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文档简介
1、中班英语优秀教案详案颜色【设计意图】活动设计采取小组合作的学习方式,使幼儿在相互合作中共同学习。巧妙地贯穿幼儿熟悉的"买气球""变色"等游戏情境,激发幼儿在游戏中主动学习的兴趣。【活动目标】1通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣,培养其学习英语的积极态度。2幼儿能够灵活运用基本句型,能够较熟练地认读单词:blue,red,yellow;认读句子:what colour do you like? do you like red? yes,i dono,i don't3培养幼儿合作学习的意识和习惯。【活动准备】所需的卡片、气球、水粉颜料、矿泉水瓶、矿泉水瓶
2、盖(盖内侧顶端涂有蓝、红、黄三种颜色的水粉颜料)等。【活动过程】一、热身运动1以一首英文歌曲good morning引入学习氛围中。2师生打招呼问好并自由对话,营造英语氛围。how are you? i'm finethank you!how old are you? i'm four years oldwhat's the weather'like today? its a sunny daydo you like sunny day?yes3出示图片,复习white、black、pink、purple、green,并提问幼儿:do you like blac
3、k?peter:i don't like blackteacher:i like purple二、认识颜色1通过卖气球的情境引出新的教学内容。teacher:balloon,balloon,who want to buy my balloon?(教师扮演一个卖气球药人,手里拿红、黄、蓝三种不同颜色的气球,一边走一边卖。)children:1 want to buy a balloonteacher:what colour do you like?(教师以这个句式引出所要传授的新知识。children:blue!(请幼儿跟读,以此类推。)2读单词卡:blue, red、yellow,使幼
4、儿尝试颜色与字卡的对应,并了解他们之间的密切关系。3通过游戏来检查幼儿对字卡的掌握。(1)师生一起玩"变色"游戏。teacher:i am very thirstylinda:miss yangwater,waterteacher:thank you(教师准备喝水时,瓶内的水经过晃动将瓶盖内的黄色颜料溶解,变成了黄色。)teacher:is it water7children:no,0range juiceteacher:what cotour is it?。children:yellowteacher:are you thirsty?children:yesteacher:please,drink water经过晃动矿泉水瓶,瓶盖内的水粉颜料溶解于水中,使瓶中的水分别变成了红、黄、蓝三种不同的颜色。在兴趣正浓时,教师请幼儿找到相应颜色的字卡贴在矿泉水瓶上。(2)利用气球分组的游戏来巩固新句型。what colour do you like? i like red balloon【设计评析】此活动设计主要是以提高幼儿学习英
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