浅淡电影对学生的影响

1、浅淡电影对学生的影响(2011-08-04 15:44:38)转载从人的成长阶段来看，学生时期正是处于向自然、社会、生活索取理性和 感性经验的阶段，这些经验将在将在很大程度上决定或指导他们在校的和日后的 各种学习、工作及生活。虽然说书本知识是一辈辈前人通过实践总结下来的理性 经验；但是，我们也不得不承认，随着现代社会知识和意识更新的日益加快，很 多书本知识离现生活实还是有一定距离的。学生要学习的不仅仅是各种理论知 识，更要学习感性知识，去感知这个五彩缤纷的世界和繁杂的生活。电影的出现, 正是为广大在校学生们提供了这样一个非常便捷的感性认识和理解世界的途径, 所以绝大部分在校学生喜欢走进并热衷于

2、电影世界。一部好的电影对于学生来说，它所起到的作用就好比是一付设计完美的 模具对于石膏浆、能工巧匠的手对于璞玉，通过有形或无形的方式直接或间接的 塑造、影响他们的审美观点、做人标准甚至是性格的取向。一部好的电影在某种 程度上来讲，甚至可以影响到一个人的一生。这些是电影的影响之于学生积极的 一面。比如：开国大典、彭大将军、红岩、青春之歌、魂 断蓝桥泰坦尼克、简.爱一系列优秀的影视作品，深受广大学生 们青睐。通过这些电影，观察影片里面人物对待事业、生活、恋爱、家庭、人际 关系、处世态度的微观过程，体察历史，感受人生，了解他们是如何在各种复杂 的社会环境里工作、学习和生活的；在成功和挫折面前，不同人

3、物所表现出的欢 乐和痛苦，坚定和彷徨、达观和颓废、刚强和脆弱等内心情感；以及这些“艺术 人物”在各种环境里所展现出的人格魅力和性格情操等。通过这种直接地观察、 体察和感受，潜移默化地影响着学生们的生活观和爱情观甚至于世界观。在不知 不觉中便把这些艺术人物作为自己的模版来进行借鉴和效仿。使得自己在成长和 以后漫长的人生道路上少走一些弯路。毋庸置疑，这些影视作品在大学生中所产 生的影响是积极的。当然，也有相当一部份影视作品由于片面的对商业价值的追求，不是在 影片的综合质量上下功夫，而是通过铺天盖地的广告和宣传，有的甚至靠一些绯 闻来人为地制造影片的影响力进而诱惑观众，特别是一些心智还不是十分成熟的

4、 青少年学生。要知道，这种诱惑有时是很难抵御的。这里先不说这些影片的质量 如何低劣，如何白白地浪费了学生们有限的金钱和宝贵的时间，单就影片里充斥 的暴力、枪战、色情、变态等不健康的场面，就直接影响了广大青少年学生的心 理健康。是导致青少年学生的犯罪率不断升高的一个不可忽视的重要原因，这样 的电影无疑对那些将要走上或正走在弯路上学生来说，在很大程度上起到了教唆 和推波助澜的作用。据调查，现在的青少年学生的卧室或寝室里面的床头、墙上所粘贴的， 有60%左右是各种忸怩作态、娇柔造作、自作多情的影视明星的风光暴露图。 他们不但热衷于在行为上模仿、追随，而且在思维和意识上也推崇他们。一些影 片公开放映后

5、。我们可以看到反应最敏感的要数那些校园里的骄子了。影片里男 女人物的发型、衣着、服饰、动作乃至说话的语气就会很快地“流行”开来。成 为一种新的“时尚”而被加以推崇。在我们的周围，就经常可以听见一些既不是 普通话也不是方言的喙声喙气的声音。正是由于电影，使这些明星们走进校园、 走进广大学生们的世界。他们或许不记得父母的生日，但是却对明星们的生日甚 至时辰、星座、血型都了如指掌。由此可见，这些影视明星在广大学生的心里所 占据的位置和影响程度之重。其实，一部好的影视作品（这里暂不提那些垃圾影片），它们只是对现 实生活中有意义部分进行浓缩，它虽然来源于生活却高于现实生活，更不等同于 现实生活。它是在最

6、短的时间内，用最有效的表现形式让观众获得最丰富的艺术 和生活的感受。无论影片里讲述的故事是真善美还是假丑恶，都足以调动广大观 众的一切精神细胞。由其是对学生们，他们或哭、或笑、或辗转难眠、或肝肠寸 断、或痛不欲生、或难以自拔、或猛然间发现：哦，原来生活还可以这般精彩。 记得在80年代末期曾经有一部电影叫做街上流行红裙子，影片公映之后， 似乎是一夜之间大街小巷尤其是校园里随处可见飘扬的红裙子。由此可见，相对 于其他艺术表现形式来讲，电影对学生的影响来得更直接，更明了，影响速度之 快也是令人咂舌的。电影中故事情节的发展在初看起来总是那么合情合理，水到渠成，让学 生们没有理由不去相信它两个小时所产生的功效。他们往往是以十倍于学习书本 知识的热情去揣摩在两个小时内就能搞掂事情的“能力”，对于思想相对单纯的 学生来说，这种行为无疑造就并助长了一种性情的浮躁和急功近利。其实，在那么短短的时间里，故事情节的安排、艺术人物的塑造无论看 上去多么完美、多么合理，那只是导演和编剧们一手策划的。一场世界大战可以 在那两个小时里烟消云散，在两个小时里可以让生命开始也可以让生命结束。而 真正的生活却远不是两个小时所能够表达完整的。最后我想