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文档简介

1、说课稿万能模版（结合华图、中公、博程培训，自己写的说课稿，获得2016 年公招考试面试第一名）尊敬的各位评委老师：（上午）好！我是号考生！今天我说课的题目是！下面我将从说教材，说学情，说教法，说学法，说教学过程，说板书设计这六个方面开始我的说课。一、说教材1、教材地位和作用是出版社年级册第单元的第篇课文。本文（主要内容及中心）。之前，学生已经学习了（以前的知识），这为过度到本课的学习起到了铺垫作用。 本课的知识与方法也是学好以后课题的基础。为此，它在整个教材中起着承上启下的作用。2、教学目标根据新课标的要求以及教材的特点，结合学生已有的认知结构及心理特征，我制定了如下的三维教学目标：（1）知识

2、与技能：（根据教材或教案写就可以了）（ 2）过程与方法：培养学生自主探究，合作学习以及发现问题解决问题的能力。（ 3）情感态度与价值观：培养健康的审美情趣，发展学生个性，体1会作者感情。3、重难点在深入研究教材的基础上，我确定了本节课的教学重点是难点4、教具学具本节课将用到多媒体课件等教具学具二、说学情对于年级的学生来说，正处于思维阶段，他们思维活跃，好奇心和求知欲强， 已经对字词句有了一定的积累，但阅读理解能力还需要提高。三、说教法学法教无定法，贵在得法，只有方法得当，才能取得更好的学习效果。根据本节课的教学内容和学生已有的认知结构，我采用了自主探究法，合作学习法， 讲授法与谈话法相结合以及

3、多媒体辅助法（根据情况自己写）培养学生学习的兴趣，充分调动学生的积极性与主动性，使学生做到动手，动口，动脑，变被动的接受学习为主动的探索发现学习。通过 小组合作学习、朗读发等 这些学习方法巧妙结合，学生能在活动中归纳知识，参与中培养能力，合作中学会学习。四、说教学过程 （此过程必须根据课文实际来写，一定要详细，此部分在整个说课过程中起着至关重要的作用）为了更好地完成教学目标，突出重点，突破难点，现以一堂课40 分钟为例。整个教学分为五个环节，分别是：导入、新授、巩固2练习、小结、布置作业。1、导入 (2-3 分钟 )2、新授 (25 分钟 ) 1)初读课文，进行整体感知2）再读课文，理清文章脉络3）精读课文，品味语言美3、巩固练习 (5-10 分钟 )4、小结 (3-5 分钟 )5、布置作业 (1-2 分钟 )五、说板书设计为了帮助学生清晰明了的把握本堂课的内容，我主要采用了纲要式板书，

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