2017年中考化学总复习第1部分基础知识回顾与能力训练第22课时物质的提纯与鉴别体验中考训练

1、物质的提纯与鉴别1.（2015 年中考题） 下列有关物质的鉴别方案错误的是（A.用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳C.用闻气味的方法鉴别白酒和白醋2.（ 2015 年中考题）下列鉴别方法不可行的是（A.用灼烧法鉴别羊毛线与棉纱线C.用肥皂水鉴别蒸馏水与氯化钙溶液3.A.用酚酞溶液鉴别 NaCI 溶液和盐酸B.用燃着的木条鉴别 CQ 和 NC.用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸D. 用水鉴别 NaOH 和 CaCO 固体3.（2014 年中考题）下列实验设计不能达到实验目的是（）A.用燃着的木条区分氧气和二氧化碳B.用盐酸验证敞口放置的NaOH 溶液已变质C.用盐酸除去石灰水中的少量CaCOD.用盐酸除去

2、铁钉表面的少量铁锈4.（2015 年中考题）下列方法中，不能 达到目的是（）选项物质（括号内为杂质）除去杂质的方法ANaOH 溶液(NaSO)加入适量的 Ba（OH）2溶液、过滤BCaO (CaC(3)加水溶解、过滤CCO (CO)通过足量氢氧化钠溶液，并干燥DCuSO 溶液(HaSQ)加足量氧化铜粉末，过滤6 . （2016 年中考题）下列除杂所选用的试剂及实验操作均正确的是（）选项物质（括号内为杂质）除杂试剂实验操作AMnO (KC1O)水溶解、过滤BCO (COQ点燃CKCl (KOH稀 H2SQ蒸发结晶D铁粉（碳粉）稀 HC1过滤7.（20 15年中考题）下列除去杂质的方法中，不正确

3、的是（）选项物质（括号内为杂质）除去杂质的方法ANaOH 溶液(NaCO)加入适量的 Ca（OH2溶液、过滤BCaO (CaCO)加水溶解、过滤B.用肥皂水鉴别硬水和软水D.用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末）B.用点燃的木条鉴别氯酸钾与氯化钾D.用酚酞试液鉴别稀硫酸与氢氧化钠溶液（2016 年中考题）下列鉴别物质的方法中，切实可行的是（）2CCO(CO)通过足量的 NaOH 溶液、干燥DFeSO 溶液(HSO)加入足量 Fe 粉、过滤39. （ 2016 年中考题）用一种试剂一次就能将澄清石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸三种无色溶液区别开来的是（）A.无色酚酞试液B.二氧化碳气体C.碳酸钠溶液D

4、. 氯化钡溶液10 . （2015 年中考题）区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）选项ABCD区分的物质矿泉水和蒸馏水空气和呼出气体氯化钠和硝酸铵纯棉制品和涤纶制品万案一加肥皂水搅拌带火星的木条加适量水溶解后测温度变化观察颜色万案二观察颜色澄清石灰水加熟石灰研磨，闻气味灼烧闻气味11.（2014 年中考题）下列实验操作能达到实验目的是（）选项实验目的实验操作A验证 NaCI 溶液中混有盐酸取少量溶液，滴加无色酚酞溶液B比较 Fe、Cu Ag 的金属活动性铁丝浸入 CuSO 溶液，铜丝浸入 AgNO 溶液C除去铁制品上的铁锈将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中D除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎

5、、溶解、蒸发12.（201 5 年中考题）有AB C 三瓶失去标签的无色溶液，它们分别是盐酸、澄清石灰水和碳酸钠溶液中的一种。为了鉴别它们，各取少量溶液两两混合，实验结果如下表所示。表中“j”表示有沉淀产生；“r表示 有气体产生；“一”表示观察不到明显的现象变化。ABCA一BJC一J回答下列问题：（1） A 中溶质的化学式是 _, A 与 C 反应的基本类型是 _ ;选项物质所含杂质除去杂质的方法A铜粉铁粉加入过量稀盐酸，过滤B二氧化碳一氧化碳通入氧气点燃C硝酸铜溶液硝酸银加入过量粉银，过滤D氢氧化钠溶液碳酸钠加入话量稀盐酸8.（2014 年中考题）下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中

6、正确的选项是（)4（2）_ A 与 B B 与 C 反应的化学方程式分另寸是13.（2013 年中考题）某兴趣小组用NaCI 溶液、NaOH 溶液和稀 HSQ 三种试剂，将含有 Cu2+、Ba2+、Ag+和 NG-混合液中的三种阳离子逐一除去。步骤如下（所加试剂均过量）：步骤一：混合液中加入试剂 A,过滤得到沉淀 1 和滤液 1 ；步骤二：滤液 1 中加入试剂 B,过滤得到沉淀 2 和滤液 2 ；步骤三：滤液 2 中加入试剂 C,过滤得到沉淀 3 和滤液 3。（1）同学们确.认试剂 A 是 NaCI 溶液，写出步骤一中反应的化学方程式： _（2）三种沉淀中，能溶于稀盐酸的是 _ （填物质名称或

7、化学式）。（3）滤液 3 中，除 NaNQ 外还含有的盐是 _。14.（2012 年中考题）某校科技节的实验比赛中，老师先向大家展示了KNQ CaCQ 和 CaCb 三瓶白色粉末，然后取一些 KNQ 固体于研钵中，接着用一纸板挡住同学们的视线，告诉大家打算继续取CaCQ CaCb 在研钵中混合。过一会儿老师拿开纸板，向同学们展示研钵中的白色粉末。请设计一个实验方案，判断老师是否取了CaCQ、CaCl2于上述研钵中。叙述实验操作、预期现象和结论。提供的试剂有：稀 HNQ、蒸馏水、NaCQ 溶液、AgNQ 溶液实验操作预期现象与结论，说明老师取了 CaCQ，说明老师取了 CaCb挑战自我1 不用其

8、他试剂，可以鉴别石蕊、盐酸、氢氧化钙、氢氧化钠、碳酸钠五种溶液，第二个被鉴别出来的物质是 （）A .盐酸B.氢氧化钙C.氢氧化钠D.碳酸钠2下列各组物质，只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是（）A. KQH NaSQ、CuS MgCb B . K?CQ、BaCh、NaCQ、HCIC. N&SQ、BaCL、KNQ、NaCID . NaNQ AgNQ KNQ、NaCI3.一组失去标签的溶液，不另加其它试剂（仅用组内物质间的反应）就能区别开来，这组溶液是（）A.FeCI3NaQH KCI Ba （NQ）2B.NaCI Na2CQ KNQ3HCIC.BaCl2CuSQ4NaQH NaCI D

9、.Na2SQ BaCI2K2CQ KNQ34.对实验现象的观察和分析， 有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验现象的分析合理的是（）A .向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液是碱溶液B .向某无色溶液中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是盐酸C .某白色固体与熟石灰混合后加热，产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体，证明该固体是铵盐5D .把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中，火焰熄灭，证明该气体是二氧化碳5.有三瓶标签已损坏的无色溶液， 只知道它们分别是盐酸.BaCI2溶液和 N&CQ 溶液。 某同学认为不用任何实际即可鉴别，他的鉴别依据是将三种溶液两两混合，混合时会产生沉淀的两种溶液是_ ，会产生气泡的两种溶液是_ ，无明显现象的两种溶液是 _。6.实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙，推知它们只能是稀盐酸和硫酸钠溶液。某校化学兴趣小组的同学设 计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有关问题：（1）化学方法：在不