千名教师访万家活动方案67464

1、精选文档 孟塬初中“千名教师访万家”活动实施方案 为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接， 形成教育合力， 提高教育水平，提升教师师德修养， 改进工作作风， 维护教育良好形 象， 根据市教育局“千名教师访万家”活动文件精神要求，结合我校 实际情况，特制定本方案。 一、活动目的 通过家访，切实加强学校和家庭、教师和家长的联系，使家长了 解学生在校表现， 教师了解学生的家庭状况和成长环境， 宣传正确的 家庭教育思想， 宣讲教育政策和法律法规， 使学生身心健康得到良好 发展。同时通过家访进一步推进师德师风建设，强化教师服务意识， 提高教师育人水平，树立教育优良形象。 二、指导思想 以着力打造以家庭

2、教育为基础， 以学校教育为中心， 以社会教育 为依托，目标一致、内容衔接、功能互补、和谐互动的三位一体教育 网络为目标，形成对学生全方面了解，全方位育人的格局，拓宽育人 路子，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进学生健康 和谐发展。 三、组织机构： 组 长：史 建 副组长：杨新龙 成 员：雷 鹏、吴彦祥、张小勇、吴彦祥 领导小组下设办公室，吴彦祥兼办公室主任，具体负责实施。 四、活动内容： （一）走进家庭，倾听民意。征求学生家长对我校教育的意见和 建议，破解我校发展的难题。 精选文档 （二）加强家校沟通，了解学生个性。向家长反馈学生的学习情 况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学

3、的方法教育孩子，与 家长共商促进学生发展的教育措施和方法。 了解学生的家庭状况、 成 长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等。 （三） 宣讲我市教育发展的大好形势和我校先进的办学特色， 宣 传教育法律、法规和教育政策，引导学生家长支持和理解我校的工作。 （四）了解掌握特殊家庭学生（贫困生、单亲生、留守子女等） 和行为偏差生（学困生、有不良行为习惯的学生）情况，有针对性地 采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，帮助他 们克服困难，鼓励他们积极上进、健康成长。 （五）讲解有关学生安全教育知识， 督促家长或监护人教育学生 增强安全（出行安全、网络安全、人身安全等）防范意识。 五、活动

4、细则： （一）家访形式 家访主要采取电话预约，登门走访的形式，全体教师参与，各人 依据走访对象自行安排家访时间。 结合学校和学生家庭实际， 辅之以 电话沟通、个别谈话等方式进行。 （二）活动安排 1宣传发动阶段（ 12 月 20 日至 12 月 25 日） （ 1） 积极发动。成立活动领导、工作小组，制定实施方案，召 开相关会议，周密部署，提出工作要求，落实责任。 （ 2 ）开展培训。对家访教师进行培训和动员，培训内容主要是 家精选文档 访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果和注意事项 等，对教师提出纪律和安全要求。印发 “千名教师访万家”家访调 查问卷、“千名教师访万家”家访情况记

5、录表等材料。 （3）制定计划。班主任和各分班教师要确定家访对象，制定家 访计划，确定家访时间和内容。按市教育局文件要求，访问前，学校 通过学生告知家长， 做好访问前的准备工作。 各班班主任根据本班情 况确定家访学生名单及详细联系方式。 2 家访阶段（ 12 月 26 日1 月 6 日） （1）预约安排。教师按照计划，对家访对象提前预约，合理安 排时间。 （ 2 ）做好记录。教师要对每个家访对象做好记录，认真撰写家 访记录， 并做好访后分析。 对家访中发现的问题要分门别类地加以梳 理，并在日常工作中调整教育教学方法。 （3）反馈交流。家访结束后，要把家长的意见和建议及时向学 校反馈，根据家访情况

6、对教育工作提出有见地的建议， 将家访结果与 其他任教师进行交流，共同制定促进学生发展的具体措施。 3 总结阶段（ 1 月 6 日1 月 15 日） 集中家访结束后， 各家访小组要认真总结， 特别要总结家访活动 对于促进提高学校教育水平、 强化家校合作共同育人和有效落实因材 施教等方面的作用和成效，家访教师要写好家访活动记载或心得体 会，参加县教育局的评比活动。 六、活动要求： 1 教师要按照与家长的约定时间，按时家访； 精选文档 2 教师家访时要衣着大方，态度和蔼、诚恳，对学生的情况要 一分为二的与家长进行交流，注意方式方法；要根据学生情况，向家 长建议或商讨促进学生发展的方式方法； 要积极向家长宣传学校的发 展和取得的成绩，通过与家长地沟通，要使家长了解和支持学校教育； 3 教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议； 4. 家访期间，各位教师要把安全放在首位，配合学校采取的各 种安全保障措施，确保家访活动顺利进行。 5.教师家访结束后，要把家长反应的问题、 建议及时向学校汇报； 要认真做好家访学生情况记录； 要及时把了解到的学生情况， 与其他 任课教师进行沟通，以便各任课