2020幼儿园中秋节活动方案样本

1、2020 幼儿园中秋节活动方案样本每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节，幼儿园如何让孩子们愉快的渡过这个节日呢，请看“幼儿园中秋节活动方案2018”。一、活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。二、活动准备：场地布置制作材料的准备表演节目的准备三、活动形式：全园集体活动四、活动流程：介绍节日园长致辞欣赏故事制作月饼师生节目表演（分享石榴）亲子分享月饼。五、活动过程：（一）介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8 月 15 日是中秋节。（二）园长致辞（三）欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的

2、。讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。（四）制作月饼1、中秋节吃什么？2、老师示范做月饼。3、幼儿动手做月饼。六、师生表演：学前班大班中班蒙式班七、亲子分享：人员安排：根据情况自行拟定我们即将迎来 2018 年中秋佳节，为了庆祝节日，幼儿园如何策划节日更有节日气氛呢，请看“幼儿园中秋节主题活动方案2018”。活动目标：1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间

3、的感情，体验节日的快乐。4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。活动一：快乐的中秋节主要涉及领域：语言活动目标1. 知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。2. 能在调查、访问、欣赏等活动中获得中秋节的相关经验，并大胆地进行表达与交流。3. 能安静的倾听同伴的表述。活动准备1. 家长协助幼儿收集各种资料和丰富相关经验。2. 幼儿每人一本嫦娥奔月的图书。活动过程1. 交流相关经验，知道中秋节的时间和有关风俗习惯。（1）幼儿自由结伴交流自己调查的结果。（2）集体交流，丰富相关经验。（教师引导幼儿根据调查表的内容进行交流，提醒幼儿能安静地倾听同伴的表述）。（3）拓展有关经验。指导语

4、：你还知道哪些关于中秋节的事情或问题？2. 通过欣赏图书嫦娥奔月，了解中秋节的有关传说。（1）欣赏图书，了解嫦娥奔月的主要故事内容。（2）交流自己对图书内容的理解。指导语：你从这本书上看懂了什么？有什么问题？（3）边看图书边完整地倾听老师讲述故事。（4）交流自己听过的其他传说。活动二：为歌曲爷爷为我打月饼伴奏主要涉及领域：艺术活动目标1. 在熟悉歌曲旋律的基础上，尝试选用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。2. 在看指挥演奏的过程中，能与集体的演奏保持和谐。3. 体验集体合作演奏的快乐。活动准备乐曲磁带、乐器（小铃、舞板、铃鼓等）。活动过程1. 欣赏歌曲，进一步感受歌曲欢快的风格。指导语：你们还

5、记得这首歌吗？名字叫什么？听了有什么感觉？2. 通过身体的动作，感受歌曲的节奏。（1）边听歌曲边拍手，初步表现歌曲的节奏。（2）共同设计身体动作表现歌曲的节奏。（3）看指挥分声部进行身体动作。3. 尝试用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。（1）模仿乐器演奏的动作表现歌曲节奏。（2）尝试看指挥，用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。（教师提醒幼儿在演奏过程中，注意有节奏地敲击乐器。）（3）交换乐器进行演奏。2018 幼儿园中秋节亲子活动方案如何来策划呢？请看“2018 幼儿园中秋节亲子活动方案”。活动时间： 2018 年 9 月 22 日（星期六）活动地点：活动大厅活动目的：1、通过各种活动，让幼

6、儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。活动准备：1、场地布置：悬挂中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动的横幅和贴有谜语的灯笼2、音乐准备：春江花月夜、爷爷为我打月饼、感恩的心。3、家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套（做拼盘时用）4、故事：神话视频嫦娥奔月，月亮姑娘的衣裳的道具5、游戏用品：

7、鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。6、座位安排：家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。活动流程：一、主持人开场白尊敬的家长、亲爱的小朋友：大家上午好！秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。欢迎各位家长来参加我们中班组的“”亲子活动。二、介绍中秋节小朋友你们知道中秋节是哪一天吗？（农历八月十五）对的，每年的农历八月十五定为中秋节，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。那你们知道中秋节还叫什么节吗？（团圆节、丰收节）八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，

8、象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节，在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼，正是“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看”，这是多么美好的景象啊。1、幼儿演唱歌曲爷爷为我打月饼小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么？（月饼）现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲爷爷为我打月饼2、播放视频：神话故事嫦娥奔月小朋友，你们知道传说中月亮上住着谁吗？（嫦娥）中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事嫦娥奔月3、幼儿朗诵古诗静夜思、泊船瓜洲知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关的古诗？请小朋友一起来朗诵古诗静夜思和泊船

9、瓜洲4、教师讲故事月亮姑娘的衣裳出示月亮道具，问：看看这是什么？（月亮）请欣赏吴老师为大家带来的故事月亮姑娘的衣裳5、亲子猜灯谜传统的节日，我们来玩个传统游戏击鼓传花，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。6、亲子制做水果拼盘按照六人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。7、家园齐唱感恩的心小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心，感谢有你！请大家全体起立，一起来演绎那首温

10、暖人心的歌曲感恩的心。感恩，会是心境变得平和；感恩，会使自己感到幸福；感恩，会使生活充满希望！因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。幼儿园小班语言活动教案：云朵棉花糖活动目标：1. 喜欢听故事，能说出故事中的主要角色和内容。2. 能够大胆想像，主动发表自己的想法。3. 初步感受故事中小老鼠与朋友们一起分享的快乐与甜蜜。重难点：重点：能说出故事中的主要角色和内容。难点：能够大胆想像，主动发表自己的想法。活动准备：1. 云朵棉花糖 ppt2. 棉花糖的图片和实物。活动过程：1. 出示棉花糖图片，激发幼儿兴趣。师：这是什么？幼儿：棉花糖。师：它看上去像

11、什么啊？幼儿：像白云。师：今天，老师给你们带来了一个有趣的关于“云朵棉花糖”的故事，我们一起来听一听。2. 欣赏故事。（1）教师利用 ppt 完整讲述故事。（2）提问并带领幼儿回忆故事内容。故事里有哪三只小老鼠？云朵飘进了谁的窗口？他们最后把云朵做成了什么？3. 完整欣赏故事，引导幼儿体验角色情感。师：“小朋友，还记得故事中有哪三只老鼠吗”困难：幼儿记不清三只老鼠的名字。措施：好，我们再来看一遍。师：“什么东西飞到了鼠小小的屋子里？”师：“鼠老二把云朵做成了什么？”枕头。师：那睡在白云做的枕头上，你觉得怎么样？幼儿困难：具体说不清是什么感觉。很软、很舒服。措施：我们一起来听一听鼠老二是怎么说的

12、。鼠老大把云朵做成了什么？棉衣。幼儿困难：衣服。措施：出示棉衣的图片，并提示“这是什么时候穿的衣服”对，冬天穿的衣服我们叫它棉袄。师：那你觉得穿上白云做的棉袄，会感觉怎么样？幼儿：很暖和，很松软。措施：我们一起听一听鼠老大是怎么说的吧。鼠小小把云朵做成了什么？棉花糖。我们再来听听鼠小小是怎么说的吧。他们把云朵棉花糖分给谁吃了？困难：幼儿回答具体的小动物的名称。哦，是的，他们分给了树林里的小动物们。提问：为什么三个小老鼠只吃了一点点棉花糖还很高兴呢？1. 分享给别人，别人可以很开心。2. 分享给别人东西，自己也会很开心。3. 大家都吃到了小老鼠做的棉花糖，所以心里很开心。小结：小朋友都说的很好，

13、好吃的只有与大家一起分享才会吃的更加香甜，心里也会感到更加快乐。4. 分享棉花糖，体验分享快乐。我们也一起来分享小老鼠做的棉花糖吧！活动结束：活动后提醒幼儿漱口。幼儿园大班语言活动：保护蛋妹妹幼儿园大班语言活动：保护蛋妹妹活动目标在了解鸡蛋易碎特点的基础上，尝试运用各种方法保护蛋妹妹。活动过程一、宣布护蛋任务，导入活动1. 出示毛绒小熊，用小熊的口吻讲述：今天是我的生日，奶奶给了我一个超级任务，要我保护蛋妹妹。如果一天下来蛋妹妹好好的，一点没破，奶奶就说我是真的长大了。你们可要帮帮我呀!2. 师：蛋妹妹什么时候最容易碎?那我们在传递蛋妹妹的时候要注意什么呢 ?二、游戏“蛋妹妹接力赛”。1. 师

14、：小朋友你们可真细心呀!现在，小熊想来和你们玩一个“蛋妹妹接力赛”的游戏，你们愿意吗?2. 小熊将蛋妹妹传到第一个幼儿的手里，然后幼儿按顺序一个一个小心地往下传。 (在幼儿传递的过程中，教师提醒幼儿要小心，保护好蛋妹妹。 )3. 若发生不慎将蛋跌落的事情，可抓住契机，提醒幼儿要小心保护蛋妹妹。4. 师：蛋妹妹觉得累了，想要休息一下。(教师边说边将鸡蛋放在桌上，出现鸡蛋差点滚落的现象，引发幼儿思考如何来保护蛋妹妹。)三、联系生活经验，尝试各种护蛋方案。1. 和幼儿讨论保护蛋妹妹的方法。2. 出示一些辅助材料，鼓励幼儿操作。引导他们知道用蛋格、棉花等物品来保护蛋妹妹。3. 大胆讲述自己的想法。4.

15、 教师总结，肯定幼儿小心护蛋的行为，建议幼儿回家后再想想、试试还有哪些方法可以保护蛋妹妹。幼儿园世界地球日活动总结幼儿园世界地球日活动总结（精选3 篇）4 月 22 日，我园在幼儿园开展了以保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费为主题的世界地球日活动。其目的在于倡导大家环保行为从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，营造人人保护环境的氛围。活动前幼儿园利用海报和公示栏，将活动告知家长。各班利用一日生活环节的 .等待时间组织幼儿学习环保儿歌。中大班教师指导幼儿利用手中的画笔绘制保护环境绿色行动的环保画，以激发幼儿保护地球的美好心愿。活动当天，丰富多彩的内容吸引了全体家长和幼儿的参与。在幼儿园操场

16、上开展了垃圾分类大家学，教师和家长现场教幼儿学习区分垃圾的分类。在幼儿园的风雨棚下进行环保宣传及幼儿环保画图片展，宣传教育幼儿保护环境。在环保儿歌大家颂活动中，各班教师负责现场指导幼儿学习环保儿歌。在环保呼吁我响应的活动中，家长和幼儿用彩笔表达自己对保护环境的心愿和决心。幼儿园的环保小天使们还给每一位家长分发家庭节水节电小妙招、家庭绿色消费等宣传单。呼吁大家积极响应保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费的活动。总之，活动让我园的孩子们知道了如何将垃圾进行分类，懂得爱护花草树木，爱护环境的绿色低碳生活的方式。我园将会持续不断地对幼儿进行保护环境，将环保教育坚持到底。为了让幼儿从小珍爱地球，保护环

17、境，树立环境保护意识。结合世界地球日， xxx 幼儿园开展了保护环境善待地球为主题的绿色环保活动。教师们根据不同年龄段幼儿特点，分别开展了变废为宝亲子创意大赛、关爱地球、关爱生命绘画展览；我为地球添色彩捡拾垃圾义务劳动等活动，提高幼儿、家长及社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量，让每一个人都明白这样一个道理：保护环境不是能力问题，而是态度问题。通过本次活动，不仅让小朋友体会这次活动的意义，也认识到了环保绿化的重要性；更是用实际行动来宣传环境保护，用实际活动美化我们的环境。让我们携起手来，播种绿色，放飞希望，让我们的世界更美好！今年“世界地球日”的主题是“”。为了让幼儿从小珍爱地球，树立环保意识，4 月 21 日，在第 47 个地球日前夕，我园开展了保护地球，从我做起的主题活动。在活动中，开展了美丽的地球、生病