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文档简介

1、中学德育工作计划 中学德育工作计划1 一、指导思想:1、根据20xx年政体科工作计划,结合我校实际情况,坚持以人为本的德育理念,把德育工作的切入点放在受教育者当中。培养学生感恩尽责的思想。对自己负责,对家长负责,对老师负责,对班级负责,做有道德的人,报效祖国。2、班主任工作是班级管理工作的核心,"人人有事做"是落实班级事务的更高的形式,其中科学分工是基础。真正落实班级分工,使之正常运转。3、音体美教师是德育文体活动的中坚力量。4、提高教师素质,增强服务意识、责任意识、研究意识,加强对学校德育工作的调研和指导,形成多数(全员)解决学校实际问题,促进我校德育的进一步科学化规范化

2、。二、本学期德育工作1、读书活动。开展"奋发向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"主题读书教育活动、开展国学经典进校园活动,充分发挥环境的育人功能。2、体育卫生工作。继续推进校园一小时体育活动,做好各年级体育训练与测试、学生视力测试工作,组织好学校篮球队、田径队、跳绳的训练和比赛。3、家校联系。利用校讯通与家长联系,办好家长学校,期中考试后统一组织各年级的家长会,听取家长意见和建议。4、开好校级运动会。根据学生年龄特点、身心特点确定比赛项目,个人项目和团体项目相结合,尽量扩大学生参与面;趣味性和竞技性相结合,努力提高学生参与的积极性5、艺术节。组织

3、好艺术节书画比赛和文艺汇演6、开展系列"奋发向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"+法制安全伴我行系列活动。通过主题班会、升旗活动、征文演讲活动、办板报、文艺汇演等形式,学习榜样人物事迹,引导学生树立奋发向上、崇德向善理想信念,努力培育和践行社会主义核心价值观,为实现中国复兴梦做出贡献。 中学德育工作计划2 本学期,适逢上海世博会的召开,结合学校的育人目标,学校政教处向全体学生提出积极行动,参与世博,规范行为,做一名讲文明、讲礼仪、讲规范的好学生。具体工作规划如下:一、夯实基础,提升班级管理的实效性1、加强常规工作管理(1)注重学生行为习惯的培养行

4、为规范体现了国家和社会对学生道德修养和文明行为的基本要求。为迎接世博会,更要求我们每一个学生养成良好的行为习惯,充分展示西延安学生的形象。为此,要求从细节抓起,关注学生的仪容仪表、言行举止。(2)班干部的培训管理工作根据工作常规,做好班干部的培训管理工作。其中包括定期的班级干部培训、值日班长的培训、自主管理委员会干部的培训以及各级干部考核管理工作。(3)做好与家长的沟通工作根据区教育局要求,我校从本学期起,将每月对家长开放一次。这项工作将更好地促进学校与家长的沟通。为此,我校特别制订了详细的工作方案,并制定措施,切实保障工作的落实。2、学习、时间、反思,做“智慧型”班主任(1)继续开展班主任专

5、业化培训为了帮助班主任提高理论水平和实践能力,本学期将继续采用外请报告、内设讲座、同伴互助、资料学习、课题研究等形式,力求内容有规划、时间有保障、效果有反馈。(2)鼓励班主任参与学校的德育课题研究班主任开展课题研究,有利于班主任对自己的工作经验进行总结反思,提高工作的实效性。为此,本学期继续鼓励班主任总结经验,撰写案例分析,同时鼓励班主任参与学校德育科研课题的研究。(3)开好主题教育课根据学校德育工作安排,本学期将开展主题教育课展评。这是对教师育德水平的促进,也是对班级文化建设情况的检验。作为一项传统工作,我校教师在组织主题教育课方面已经具备较高水平。今年,在“参与世博”,创建“温馨教室”的大

6、背景下,将进一步要求教师站在校园文化建设的高度,结合班级特色开展主题教育,谋求更好的教育效果。3、鼓励创新,“温馨教室”创建重特色创建“温馨教室”一直是我校德育工作的一个重点,通过近几年的不断努力,我校已经形成浓郁的文化氛围,各个班级也逐渐形成自身的班级文化。在此基础上,本学期进一步提出要求,鼓励创新,力求突出班级自身的特色。二、优化学生文化,促进学生全面发展1,“升旗仪式”、“家长教师班级日志”在我校德育工作中,“升旗仪式”、“家长教师班级日志”是我们的特色工作。上一学期,我校就“家长教师班级日志”活动的开展申报了区级课题。本学期,我们将进一步大力推进这项活动的开展,并着力总结反思,以科研促

7、发展,将这项特色工作引向深入,充分挖掘其教育价值。2,第四届“西延安之星”评选活动。这项活动已经进入第四届,“西延安之星”在校园中得到了高度的认可。因此,每一届的评选活动,都受到全校师生的高度重视。本届“西延安之星”的评选活动在上学期期末已经展开,候选人已经在寒假期间完成了社会考查任务。本学期,评选工作将进入后期,即面试和票选。相信在各方面的努力下,本次评选工作将圆满成功。3,参与世博世博会的召开已经近在眼前,现在需要我们以更大的热情投身其中。因此,本学期,除了在行为规范、文明礼仪等方面对学生提出更高要求外,学校鼓励学生积极参与世博,为世博会作出自己力所能及的贡献。4,艺术节活动本学期,我校将

8、根据学校传统,举行校园“艺术节”。这是一次彰显学校文化、突出艺术教育成就、展示师生风采的重要艺术活动。为此,学校将充分动员,力求计划周密、运作顺畅、准备充分、节目精彩,向全体师生和家长以及社会各界交出一份令人满意的答卷。三、大致日程安排二月:1、行为规范教育(第一周为班长示范执勤周)。2、召开全校大会,小结寒假工作,布置新学期工作。3、升旗仪式的申报认领4、结合“创建温馨教室”制订新学期工作计划。三月:1、第三届“西延安之星”候选人事迹展评。2、组织学生参加时政比赛。3、区优秀集体、个人申报的评选4、校主题教育课的展评。5、分年级开展家庭教育培训。6、艺术节启动。7、3月17日 初二、初三年级

9、“家长开放日”。四月:1、“温馨教室”创建中期评估。2、社会实践活动。3、迎世博系列活动。4、评选第三届“西延安之星”。5、校主题教育课的展评。6、艺术节准备阶段。7、4月7日 初一年级“家长开放日”。五月:1、艺术月2、纪念五四青年节活动。3、迎世博系列活动。4、心理健康辅导。5、交通安全宣传工作。6、5月12日,全校家长一日活动,开展各年级家委会活动。六月:1、禁毒教育。2、6月1日 全校师生参观世博会3、6月9日 预备年级“家长开放日”。4、三好学生、三好积极分子、单项先进、优秀班级评选。5、组织学生夏令营活动,布置暑期工作6、家庭教育培训、家长会。7、学期结束工作。 中学德育工作计划3

10、 本学期德育处将在党总支校长室的领导下,以“诚朴爱”校训教育为载体,坚守“崇信毓才”特色文化建设;以“导师制”为载体,助力学生个性化成才,培养“崇信明德、大气灵动”的现代公民。一、德育主题活动我校今年德育活动将围绕百年校训“诚朴爱”中“诚”的教育活动展开,利用170年校庆、体育节、艺术节等载体,营造“诚信毓才”的特色文化。1、开展“让每一个孩子都发光”的系列活动。“多元毓才”是我校办学理念之一,我们相信每一个孩子都有独特的才能,都有未被发掘的潜能。通过艺术节、体育节、社团活动、班团活动、校园文化活动的载体,设计普适性的活动方案,让每一个孩子参与其中,感受成功,培育自信,散发自己独特的光彩。同时

11、,也让每一个孩子更深地了解自己、认识自己,找到自己优势及兴趣点,学会规划、学会选择,真正实现多元毓才。2、开展波宁四中“百七十华诞庆”系列活动。今年是我校办学170周年,本着“简朴但不失隆重”的原则,开展学校“百七十华诞庆”系列活动。通过“世纪谈家祯、百载四中情”杰出校友展活动、“向校庆献礼”艺术节、“走过百七十年”校史展等活动并制作成微电影形式向社会传播以弘扬四中精神,增强学校凝聚力,增强与社会各界的交流,进一步促进学校的发展。3、以“诚信在我心”为主题开展“诚朴爱”校训教育系列活动。通过抗战胜利70周年纪念活动、社会主义核心价值观、三严三实教育、诚信考场、微电影父母的一天、崇信大讲堂、“闪

12、亮四中人”评选活动,弘扬校训精神,让我们的学生有报效祖国的志向,上善若水的情感,求真务实的态度,阳光大气的风采。本学期,推动“三礼三守三不”活动三礼:礼貌、礼仪、礼节;三守:守信、守时、守纪;三不:不撒谎、不作弊、不抄袭。二、以“导师制”为载体,促成全员育人的新格局为满足新高考的需求,通过建立教师和学生之间明确、相对固定的新型师生关系,充分发挥教师对学生成长中的个体指导作用,帮助学生树立学习目标和人生规划,促进学生全面而个性化的发展。起到“思想上引导、学业上辅导、心理上疏导、生活上指导”的作用。1、发挥首创精神,为新高考及学生个性化发展创设导师制。导师制是新鲜事物,但也是大势所趋。新高考赋予学

13、生更多的选择权,也赋予学校更多的办学自由空间。高中三年是学生一生中最为关键的阶段之一,学生需要正确认识自我,把握人生方向,规划学习与未来职业生涯。以“导师制”为载体,对学生进行全面指导,正是基于每一位学生的个性特点,帮助学生更好适应新高考,学会规划、学会选择,获得学习的动力,把握好人生的每一个阶段,最终服务于学生的终身发展。2、发挥实践精神,摸石子过河走好每一步。根据本校实际,试行学部制。设置“分管领导学部主任首席导师导师”四级管理体制,赋予学部更大的办学自由空间,赋予首席导师更大的责任和使命感。明确导师的权利与义务,培训指导到位,激发导师工作积极性。实行全员导师制,使每一位老师都有机会参与学

14、生的成长历程,感受身为导师的使命感。3、发挥科研精神,做好行动研究。将导师制作为一项行动研究课题,在实践中研究,在研究中总结,在总结中调整。三、工作安排8月:国防教育活动月1.8月19日新生始业教育和校史教育、高中学法指导、军训指导2.8月2027日新生军事训练、学科学业指导,安排紧急疏散演习和跑操训练、班集体建设。寒窗基金工作。3.高一高二12名学生出访澳大利亚姐妹学校。4.落实新高一校讯通信息录入。5.做好校园宣传工作9月:遵纪守法规范月1.9月1日开学典礼及始业教育2.强化各项纪律和规章制度、重点查到校情况、仪容仪表、手机、早自修和午自修情况,严禁在教室吃早餐和围墙交易。3.在年轻教师中

15、聘用2名新德育干事,潘维玲和应佳男4.住宿生调整和纪律教育,夜自修安排,落实住宿生的学习生活制度,学生宿舍区的文化布置。5.“最整洁”教室评比。住宿生寝室卫生分数量化每周公示,每月评选文明寝室及文明寝室长,并在升旗仪式上通报表扬。6.各班制定学生个人三年成长规划、班级(班主任)工作计划、班级目标7.各班进行班级干部选举,由政教团委进行集中培训.8.跑操未参加跑步人数每天公示。9.校内贫困生减免申报,截止日期9月22日。10.布置本学期家访工作11.主题班会展望新学年,落实三年成长规划。12.推荐高二汪新伟参加班主任基本功比赛十月:爱党爱国宣传月1国庆黑板报评比2画我心中的四中老师绘画比赛、垃圾

16、分类环保手抄报大赛。3班主任沙龙。4法制专栏宣传活动5住宿生紧急逃生疏散演习十一月:阳光体育活动月1.开展校第五届体育艺术节2.各班问题生座谈。3.学生心理健康教育。4.推动无人监考诚信考场:高三全体、高一高二学生申请,加强考前教育。5.高二学生上盘山(暂定时间11月2日5日学考休息时间)。6.家长学校、个性化家长会。十二月:诚实守信践行月1.高三学生赴浙江大学大学励志教育暨成人仪式(暂定12月4、5日)。2.“闪亮四中人之诚信在我心”、“诚信班集体”评比,以三礼三守三不+跑操情况+住宿生管理表现突出的班集体。(结合不迟到、不作弊、不违纪、跑操人数不靠后、住宿生无停宿退宿等量化考核)。3.“向

17、校庆献礼”青春杯艺术节活动4.家长委员会活动一月:民族传统感恩月1元旦特刊评比2高三各类先进终评3家访工作汇总4印发告家长书。5文明寝室总评,选出本学期最美寝室及最美寝室长,给予物质奖励。6休学式三月:诚实守信宣传月1.开学式及始业教育2.强化各项纪律和规章制度、落实住宿生的学习生活制度,住宿生调整和纪律教育,夜自修安排。3.以“三礼三守三不”为主题开展诚实守信教育活动。4.身边的榜样引领:学业奖学金获奖同学全校宣传,并落实国旗下讲话,树立榜样引领作用。5.高一年级春游:高二年级通用技术培训。6.“我爱我班”美化教室评比7.继续实行跑操点名并公示制度四月:革命传统弘扬月1安全板报评比2高一、高

18、二主题班会观摩3法制专栏宣传活动4学生紧急逃生疏散演习5校园之星评比活动表彰五月:理想信念激励月1.各班问题生座谈2.学生心理健康教育3.家长学校4.班主任沙龙第二期5.高三优秀毕业生评比6.高三毕业照六月:志愿服务行动月1.家长委员会活动2.各类先进评比、文明寝室总评,选出本学期最美寝室及最美寝室长,给予物质奖励。3.高三毕业典礼七月:社会实践拓展月1.家访工作汇总2.印发告家长书3.考前教育4.班级、年级组长、班主任、导师考核5.休学式6.组织学生参加社会实践,职业体验。 中学德育工作计划4 一、指导思想以中学德育大纲和中小学德育工作规程为指导,以养成教育和自主教育为主线,以班团活动为主阵

19、地,以“围绕课堂抓教学,围绕习惯抓德育,围绕文化创一流,围绕特色建名校”为主旨,以“勤奋、进取、严谨、求实”全面贯彻校本德育建设十六字方针,突出针对性和实效性,为形成良好班和学风提供坚强有力的德育保证。二、建立以班级管理为核心的德育管理小组坚持把德育放在首位、确立班级德育班主任负责下的德育管理负责小组。即以班委会为主体的“常规教育主线”,作为德育常规管理的主力军,保证日常规范教育的有序开展;以各学科老师为主体的“课堂渠道教育主线”,把德育渗透到学科教育活动之中;以团支部为主体的“学生自我教育主线”,发挥学生主体的自觉能动性。坚持级组管理的核心地位。学校日常管理主要是针对学生中一些共性的东西进行

20、面上的工作布置,而每个同学都有其个体特点,因此应该在班主任的领导下,根据本班的实际,大胆主动开展工作,除落实学校统一要求和开好每周班团活动,要认真分析各同学的特点并分类管理,制订针对性的措施,并做跟踪、落实,每周要以书面的形式从“抓了哪些工作”、“存在哪些问题”、“下周的工作重点和措施”等几个方面向班主任汇报。三、学习法规,完善制度,按章办事本学期班委会将把工作重点放在有计划地组织学生学习相关法规,制订各岗位的职责和规章,并跟踪法规的执行情况,依据法规评价班委会的工作和学生的表现。(1)、制订和完善本班班级德育量化评分细则,为贯彻落实德育工作提供保证。(2)、组织学生学习中学生守则,中学生日常

21、行为规范,新生入学必读和上述相关制度。四、建立班级管理包干制,落实班干部会议制,齐抓共管。建立班级管理包干制的目的是让各学生干部发挥模范带头作用,以四人小组的形式明确管理工作,并从学习、纪律、生活、心理等方面对所包干的学生进行全方位指导和跟踪,并对同学间不良习惯及时记录并向班主任汇报,对同学积极配合工作的表现进行鼓励。从而使班主任能够全方位的了解同学情况,根据实际开展工作。班干部会议制要定时间、定地点、定内容,原则上每月一次并制度化,班长是召集人和主持人,在班主任指导下共同研讨本班学生的表现,发掘优点和不足,制订相应目标和措施,并进行分工落实。五、抓好常规管理,强化良好习惯的养成。(1)、以学

22、生仪表仪容为切入点,抓学生行为规范。人的外在素质是内在素质的外部表现,学生仪表仪容反映了学生精神风貌。我们要把学生仪表仪容作为抓学生个体行为规范的切入点,要求衣着端正,不穿奇装异服,不留长发,进入校园必须穿校服,各项指标向学校风纪仪表管理标准看齐,逐渐形成良好的行为习惯,持之以恒地加强学生行为规范养成教育。(2)、加强班级卫生工作,养成学生良好卫生行为习惯。通过对班级环境卫生管理,做到每天两小扫,每周一大扫、每月一清洗。基本做到地上无纸屑,桌面无涂刻,墙上无污迹,门窗无破损,卫生无死角。(3)、以住校生管理为重点,规范学生行为。住校生是学生管理的重点和难点,本班把学生宿舍规范管理作为工作的立足

23、点,制定了住校生管理的一系列制度,并配合班级德育量化评分细则,加强寝室文明建设,注重树立典型示范,不断强化管理,以本班“星级文明寝室”为榜样、“优秀室长”为模范,养成良好生活习惯。六、拓宽教育途径,丰富德育手段(1)、充分利用学校德育资源的优势,有计划地组织学生参加学校组织多种形式的公共活动,增长学生才干。(2)、进一步完善班主任及学校的联系,并充分发挥安全委员、生活委员的作用,加强本班及寝室的安全工作。坚持经常性的安全教育,法制教育,防患于未然,努力为创建安全文明校园做出贡献。(3)、构建立体校园文化,丰富校园生活。搞好班级课室文化建设,每月进行一次评比。加强对课外刊物、网络浏览的监督,把好

24、舆论导向。进行网络法规和网络道德教育,采取有效措施防止不健康的网络信息对学生的侵害,把握好网络这把“双刃剑”。七、进行专题教育,实施德育内容系统化和层次化本学期计划开展以下专题教育:文明礼貌月教育、爱国主义教育、公民道德教育和法纪教育,并把安全教育贯穿其中。每月一个专题,每个专题班委会都要进行动员,印发材料,跟踪落实;每个班干部在落实专题教育时要在班主任指导下有宣传、有主题班会,有总结,一定要把专题和本班的实际结合,杜绝走过场。八、加大自主教育班委会的管理是否有效、学校的各项制度是否彻底落实,关键在于学生的自觉性和主动性是否能充分挖掘,因此从本学期开始,班委会要在自主教育上加大研究和推行的力度

25、。(1)、增强“主人翁”意识,争做学校主人翁。(2)、少一点强制教育,多一点说理教育,让学生明白事理,知道什么事该做,什么事不该做;让学生明白班级和学校严格管理的目的一切为了学生,少一点对抗,多一分理解和配合。(3)、让学生参与本班的一些管理和制度的修订,让他们去发现问题和思考问题。(4)、改变班团活动“独角戏”,“二人转”形式,让学生主动参与班团活动的设计、主持、总结,变“要我做”为“我要做”。(5)、让学生形成写周记和阶段性总结的习惯,让学生不断解剖自己和反思自己,从而在总结中提高。 中学德育工作计划5 (一) 指导思想以新课程改革为动力,以全面提高教职工思想素质和班主任班级管理水平为突破

26、口,认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和省、市、县有关德育工作文件精神,解放思想,实事求是,坚持不断创新,按照肥西县教育局和学校总体工作计划的要求,紧紧围绕中学生守则、中学生日常行为规范及公民道德建设实施纲要,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高我校德育工作的实效。(二) 总体目标全面贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,创造性地实施德育教育,继续在突出重点,抓出实效,打造特色上做文章。结合县教育局年工作要点和小庙中学年工作计划,加强教师队伍和班主任队伍建设,不断提高全体教职工的自身素质和管理水平;培养学

27、生良好的行为习惯和道德品质。重视和加强学校的德育常规工作和德育教科研工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。(三)工作措施1、 强化师德建设。以强化师德、端正教风为重点,继续组织全体教职工认真学习中小学教师职业道德规范、公民道德实施纲要、合肥市中小学教师违反师德行为处理暂行办法,进一步明确我校教师工作纪律,促使大家自觉规范教育教学行为,把各种制度落实到教师的师德评价上。及时查处日常教学中有违师德的事件,力求使每一位教职工都具有品德高尚、爱岗敬业、热爱学生、教育艺术精湛的师德修养。2、加强班主任队伍建设。组织班主任学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径;对照小庙中学教职工绩

28、效工资实施办法和小庙中学班主任量化考核细则,进一步细化对班主任日常工作的考评,加大对班级管理的检查力度,使检查评比真正起到表彰先进、激励大家的作用。坚持每周上好一节班会课,记录好班级笔记,坚持每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度,坚持每一学期召开一次全校性的德育工作及班主任工作经验交流会。要求所有班主任必须写好班主任工作笔记,期末连同班级笔记上报教导处存档。3、坚持做好每周一的国旗下讲话。通过学校领导国旗下讲话有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、基础道德教育与习惯养成教育,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。

29、每周安排一名学生代表进行国旗下讲话,把班级学生国旗下讲话纳入班主任考核范畴,进一步培养学生集体主义荣誉感。4、组织好学生社会实践活动。我校将结合学校实际,组织初、高中学生参加社会实践活动。初中学生不少于一次,高中学生不少于两次。通过参加活动,撰写心得等方式,促进学生综合素质的提高。5、进一步强化共青团组织的作用。加强团委班子建设,明确职责分工。改组学校学生会,充分发挥学生自主管理、自我服务功能。学校团委依据学校计划,围绕教育重点,积极开展形式多样、喜闻乐见的活动,带领全体学生从确立远大志向做起,树立和培养正确的理想信念,为学校的“三风”建设做出贡献。积极向党支部推荐符合条件的高中学生作为入党积

30、极分子。6、 联系学校、家庭、社会,加强德育环境建设。通过走出去和请进来的办法,形成三位一体的教育网络,为学生成长创造良好的教育氛围。家长学校做到计划落实,内容落实,主讲人落实,各项资料齐全。7、继续重视对外宣传和校园文化。通过不同形式宣传小庙中学,宣传小庙中学“稳步发展高中,大力发展初中”的办学目标。学校板报、橱窗专人负责,班级黑板报定期更换,定期检查;校园广播力争办出我校特色,为广大师生所喜爱;启动特色学校建设,力争一、两年内接受特色学校验收;有计划、有组织地办好校园文化艺术节活动。8、举办各种德育主题活动。(1)继续强化文明校园创建工作。(2)开展爱国主义读书教育活动。(3)开展高三学生

31、成人宣誓活动。(4)开展校园古诗文诵读活动。(5)继续开展学生心理健康讲座,心理咨询室向学生开放。(6)继续办好“留守儿童之家”,完善各种制度,添置各种文体器材,为“留守儿童” 健康成长服务。(7)开展年新生入学教育。(8)做好年高一新生军训工作。(9)开展年校园文化艺术节活动。(10)重阳节期间开展孝亲敬老活动。9、大力开展我校获得合肥市立项的德育市级课题城市近郊农村中学学生日常生活习惯和行为规范养成研究的研究工作,以此推动我校德育工作上一个新的台阶。 中学德育工作计划6 贯彻落实中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,根据我校三年发展规划的指导思想,把“理想教育和现实

32、教育相结合”,严格管理,内强素质,外树形象。在教育上,抓好文明教育,理想教育,爱国主义和集体主义教育。在活动上,抓好常规纪律教育,细节教育,法制安全教育,心理健康教育,深化“勤俭、仁爱、敏毅、忠诚”的校训,切实提高德育工作的针对性、实效性和主体性,努力开创思想道德建设工作新局面,让每个人都享受教育的幸福,也尽快使我校成为“区最好的学校”。主要工作:一、加强队伍建设,提高管理水平,把德育队伍建设放在首位。德育工作者的观念和水平决定了教育管理的层次和效果,因此,加强德育工作者队伍建设,不断与时俱进,更新观念,提高责任意识,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任务。1、完善德育工作领导小组,增强德育

33、队伍人力,由副校长主管德育,主持全面工作。实行层级管理,明确职责范围、工作对象和操作方式。每月第一周定期进行例会活动,加强对德育工作的计划、督促及考评。2、班主任是学校德育管理工作主力军,提高班主任的管理素质是重中之重。特别本学期年轻班主任比较多,为提高班主任的素质和管理水平,本学期专门制定班主任培训工作计划,充分利用每周周一班主任例会,举办多层次、多类型的培训研讨活动,开展科研探讨、班主任工作论坛、经验交流、知识讲座、工作方法培训等活动,采用“请进来,走出去”,培养班主任的创新意识,责任意识,服务意识,提高班主任管理水平。二、加强级组、班主任对学生的、学习习惯进行指导切实搞好学校的学习氛围和

34、提高学生的学习质量,使我校尽快达到梁校长提出的“把三中建设成区乃至市最好的学校”这一目标。无论是哪个年级,学生首先面临的是学习任务,他们若对学习有兴趣、有信心,通常在日常行为规范方面会有较好的表现,反之,亦然。因此,班主任对学生的学习必须有指导,包括成绩分析、科目协调、习惯养成、学习方法调节等。这样才容易树立班主任的权威,从而有利于班主任在各方面的管理,更重要的是能直接促进学生提高学习质量。三、充分发挥学生自我管理、自我教育、自我评价的作用。(重点在学生干部培训)1、加强学生干部思想道德素质教育与培训。对学生干部要严格要求,使其既成为班主任管理班级的有力助手,又成为学生学习的榜样,培养学生干部

35、高尚的道德情操和正确解决问题处理班工作及矛盾的方法,从培养高素质复合型人才角度去培养干部,使用干部。2、实行“班级量化考核制”,继续抓好各班级文明班、标兵班评比工作,充分发挥各年级级委参与、民主管理作用,教育学生以强烈的责任心提高评价的客观性、公正性、准确性,并根据学校发展要求,学校统一评价内容,及时上报,在校园宣传栏和网站公布,促进学生自我管理、自我教育、自我评价。3、充分发挥共青团、学会生在学生中的积极作用,制定学校学生会、团委干部主动参与学校日常行为规范管理的原则,充分发挥学生干部的作用,在实践中提高学生干部的素质,形成三中学生干部的优良传统。四、团队工作。以团校为阵地,加强团的知识学习

36、、邓小平理论学习,引导学生向团组织靠拢,要求各班团支部主动参与学校、班的管理工作,定期开展活动,培养学生的远大的理想和坚定的共产主义信念。完善校园广播站,用好宣传橱窗、班级黑板报以及校外活动基地等宣传阵地,多表扬宣传身边先进教师、突出学生感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。五、常规教育1、实施文明班、标兵班评比,抓好行为规范教育。(重点工作)分别组织力量对各年级行为规范进行检查,落实文明班、标兵班评比制度,强化行为规范教育,着重点在于纪律、卫生养成教育与学生职责意识教育,包括迟到、头发、饰物、校服、课间操、午休、礼貌等方面。2、实行学生自主管理及值周班

37、制度。了加强学校校风建设,增进学生的参与意识,完善自我教育,自我管理,自我评价的教育机制,繁荣校园文化生活,使学生真正成为校园的主人,并以主人翁的态度参与学校管理,特别开展学生会干部自主管理及值周班制度,学生会干部自主管理要公平,公正,公开。值周班要突出示范性、服务性、监督性、检查性。值周班职责:值周班学生是该周行为规范的标杆,是文明礼貌、礼仪的标兵和榜样。参与学校一周的管理,包括日常六项评比(升旗、仪表仪容、卫生、广播操、午休、考勤),积极为学校的管理及教育、教学提出合理的建议。3、加强后进生的教育与转化。后进生转化工作做到有计划,有措施,勤,重在落实,强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生

38、的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。4、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。聘请校外辅导员来校作青春期知识讲座,充分发挥学校心理咨询室的疏导作用,做好青春期教育和心理教育工作。学会调节自身情绪,学会与同学相处,不因小事而失智,不因冲突而失控。学会正确评价自己,提高自我认识的能力。学会与他人一起确立目标并努力去实现目标,尊重并理解他人的观点与处境,正确评价和约束自己的行为,学会运用各种交流和沟通的方法与他人合作。5、组织学生参加社会实践活动。每学期各级组织学生到校外教育基地开展参观实践活动。各年级要上报教导处登记,各班根据学生具体情况,做好组织、安全等教

39、育工作,要让每一次活动都使学生有所收获。六、开展多项专题活动1、开展行为习惯和学习习惯教育月活动。特别起始年级要深入开展行为规范教育和学习规范教育,并落实违反纪律后的处罚细则。2、加强班风、学风建设。促进学生的学习愿望与兴趣,运用各种学习方式提高学习水平,培养学生对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯。3、加强法制教育、国防教育。强化师生法制教育、纪律教育、安全教育,常抓不懈。利用多渠道、多形式开展教育活动。认真组织学习预防未成年人犯罪法和学生伤害事故处理办法,减少意外伤害事故和违法犯罪事件的发生,及时发现并解决各类矛盾纠纷。 中学德育工作计划7 一、德育状况上学期,经过全校师生的齐心协力,

40、我校的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良率达93.7%,违法犯罪率保持为零,安全事故零发生,学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中,20xx年我校被评为荆门市“文明单位”。二、指导思想坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的教学环境。三、工作目标以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。各年级德育工作目标初一:勤奋自信1、规范日常行为,培养良好习惯。2、树立自信心,艰苦奋斗教育。初二:

41、求实向上1、唤醒学生向初三挑战的意识。2、强化纪律意识,培养耐挫能力。初三:拼搏冲刺1、始终做好向中考冲刺的精神激励。2、加强学习焦虑的心理咨询辅导和方法指导。3、布置、落实各阶段工作,保持学生兴奋点。四、工作要点(一)加强德育队伍建设。1、两月举行1次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水水平和思想素质;特别加强青年班主任的培养工作;继续开展青老“传帮带”活动。2、落实班主任常规工作,如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;规范周记的评阅,充分发挥周记教育特殊

42、功效。有的放矢地建立“问题”学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,做好跟踪教育记录,进行帮教工作,减少违纪现象。3、各年级长带头营造年级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。4、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度,构建学校级长班主任(科任)学生的逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班级”、“文明寝室”,及时彰先励后。5、深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。(二)加强学生养成教育和法制安全教育。

43、1、落实中学生日常行为规范和毛李中学一日行为规范,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。2、抓反复,反复抓,加强学生行为习惯养成的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。2、继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。3、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,提高学生网络道德自律意识。4、充分发挥团委、学生会作用。发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。5、继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作,帮助校内“急、危、困”学生,奉献爱心。6、抓好宣

44、传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、广播站的宣传作用外,并准备开辟板报心理咨询专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。7、加强学生法制安全教育,提高学生安全防范能力。8、注意培养学生良好的卫生和生活习惯,加强宿生管理。(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。1、落实家访工作,办好家长学校。要求级长组织1-2次较大影响的级组家长会,每学期班任到家访率要求达40%以上,力争全学年普访率达100%。校拟定4月、5月各召开一次学生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。2、加强警校共建文明校园活动。本学期联合派出所、后港交警中队落实“交通安全学校”与“学校法制专题教育”各项工作,并组织学生

45、观看“安全与法制教育”有关方面录像。3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好年级社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。(四)注重学生心理咨询健康健康教育本学期将发挥好有专业心理咨询老师的优势,开展学生心理咨询健康教育课程,完善心理咨询健康教育设施,培养学生健康向上的心理咨询素质。同时要加强家长的心理咨询健康教育指导。 中学德育工作计划8 一、 指导思想为了更好地贯彻和落实学校工作计划,坚持以“育人为 本,德育为先”的指导方针。本期我校的德育工作以紧紧围绕“严校风、正学风”这一目标展开。实现德育工作系列化、板块化、递进化。以爱国理想信念教育、行为规范养成教育、心理健康教育为主线,

46、注重发挥社会、家长的作用,注重细节,注重实践,抓实抓细,不断丰富和完善德育教育内容,提高育人实效,努力使每名学生成为讲道德、讲文明、讲诚信,具有爱国精神、合作精神、挑战精神,责任意识、服务意识、感恩意识,为社会所需,对国家、社会有用之才。二、德育教育目标:总体目标:建立完善整体德育的四个模式:理想教育模式、心理教育模式、习惯养成教育模式、生活教育模式;完善制度:升降国旗制度、学生一日常规制度、学生就寝制度、学生就餐制度、学生卫生管理制度、学生两操制度、学生奖罚制度,确保校园稳定、安全、和谐。围绕我校办学宗旨和办学目标,进一步落实和完善我校“严校风、正学风”德育模式,德育工作要不断地充实、完善,

47、配合教育目标开展工作。七年级:以“文明礼貌、尊敬师长”为目标,开展文明素养、遵规守纪等教育活动。八年级:以“爱校爱家、珍惜生命、相信科学、服务集体”为目标,开展砥砺心智、青春期心理健康、学法指导、退队入团等教育活动。九年级:以“树立理想、认识自己、承担责任、乐观自信”为目标,开展理想教育、备考心理辅导等教育活动。三、德育队伍建设:建设一支观念新、业务精,能走近学生身旁,走近学生心理的爱岗敬业的班主任队伍。本期以年级为核心,全力加强德育队伍建设,强化培训、常规管理和德育科研,重视对班主任工作能力的全面培养,进一步提高全体班主任道德修养、业务能力和德育科研水平。在德育队伍建设中,我们努力转变一个观

48、念即:生活即教育,教育即生活,重视生活中的德育教育;树立“安全第一”的思想。只有观念转变了,我们的德育工作才会取得新的突破。因以上原因,本期政教处以各年级为单位,重点组织以下活动:1、组织班会观摩,优化德育课程。2、以观看光盘、专家讲座、团体活动等多种形式,加强心理健康教育理论学习,提高全体班主任对学生实施心理健康教育的技能和水平。3、引导班主任注重细节、端正态度、以身作则、提升水平 本学期将加强对德育工作的督导,从细微处入手,从班容班貌、学生言行、队列行进、发型服饰、校服着装等方面考察其管理水平。四、学生德育教育开展四大活动:本学期着重在以下几个方面努力:一要强化尊规守纪守法教育。二要突出学

49、生文明行为习惯的养成教育,本期要突出两个重点严禁乱涂扔和文明就餐。三要真正推行潜能学生德育导师制。(一)尊师重教活动九月份是教师节活动月,全校各年级、各班都必须以周会课为载体,让学生充分意识到要热爱学习,尊敬老师。(二)道德修养、行为养成、礼仪规范教育活动1、注重道德、注重品行、注重细节,强化学生日常行为养成 和文明习惯的养成。2、强化日常管理,加强对学生言行、队列行进、发型服饰、 校服着装的要求,培养学生以校为荣、以班为耀的情感。3、强化考风考纪,配合教导处、班主任对学生进行日常测验、 作业完成的诚信教育。(三)学生心理健康教育活动本着帮助师生及学生家长“减轻心理压力、获得心理支 持、消除心

50、理困扰、提高心理素质”的基本指导思想,坚持育 人为本,根据中学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健 康教育的理论和方法,通过开设心理健康活动课,对学生进行 心理健康教育和指导,努力创造条件,辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展,达到“自助助人”的教育效果,促 进他们身心全面健康发展。(四)法制教育、安全教育、社会实践活动等常规教育活动。 以加强法制教育、安全教育为突破口,做好依法治教、 综合治理工作。政教处要加强对学生遵纪守法教育,坚决遏制、 杜绝在校生违法犯罪的行为出现。同时,要积极与公安、司法 等部门联系和配合,在落实学校教育管理责任的同时,充分发 挥职能部门和法制副校长的特殊作用,做

51、到“校园预防”和“社 会预防”互相配合,加强教育宣传和节假日的安全教育,处理 好校园偶发事件,组织12次安全疏散演练。五、其他工作1、配合年级组、教导处,做好毕业班学生的日常管理、心理 疏导、理想信念教育、档案管理等工作。2、抓好每周一升旗活动,升旗手由每班选派优秀学生担任升 旗手和护旗手。每班选派三名学生。3、做好各种疾病的预防和宣传工作4、继续做好特困生工作,做到“资助有重点,结果有反馈, 表彰有力度”。5、及时处理校内偶发事件,做好潜能生的思想转化教育工作。6、及时完成学校领导交办的其他工作。 中学德育工作计划9 一、指导思想:xxxx年学校德育工作将深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的

52、教育方针,全面实施素质教育。坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程。深化“两纲”教育与课程改革的融合,提高课堂教学的质量;聚焦世博与文明修身,加强实践环节,培养学生的创新精神和实践能力,努力造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人二、深入推进“两纲”教育(一)、扎实开展“走近中华经典”民族精神教育的实践和研究工作。根据我校制定的“民俗民风”民族精神教育活动方案,学校将进一步开展“走近中华经典”民族精神教育的实践研究。上半年利用春节、元宵节、清明节、端午节传统节日,积极引导学生通过课内课外的研究实践,接受中华民族文化的熏陶

53、,培育他们的民族情感。学校将开展活动的资料、照片、学生的心得体会等,积累成我校民族精神教育的特色经验和亮点,积极争取在全县范围内进行交流展示。同时通过班会、主题活动将“走近中华经典”校本德育教材使用好,使学生有实实在在的接受民族精神教育的载体。1、围绕春节、元宵节开展“深深民族情,千千民族风”主题实践活动六年级学生开展“和爷爷共享阳光、和奶奶齐声欢笑”主题活动,利用拜年这一习俗,引导学生在春节前夕,为家中的父母、长辈和老人送上一份新年礼物,学会孝敬和感恩,并写下购买新年礼物的体验文章。另外发挥学生的个性特长,“画一幅吃年夜饭的全家乐”。七年级学生围绕“包饺子、包馄饨、包汤团”“吃饺子、吃馄饨、

54、吃汤团”开展实践活动并写好体会文章。八年级学生围绕“我与长辈迎新大扫除”体验活动,争当“家有好男儿(女孩)”并写一篇不少于500字的体会文章,家长作好反馈记录。九年级学生围绕“我与父母童年时过年的吃、穿、住、行”对比开展调查活动。通过对比写一篇改革开放30年之“春节家里过年过节的.变化”的征文。另外学校将于开学第一天组织各班开展“欢欢喜喜闹元宵”主题班会活动(围绕猜灯谜、说一说元宵的习俗、由来、传说、包饺子实践活动、交流给灾区孩子书信活动等,感悟协作、共处、团圆、亲情、美好和幸福。)2、围绕清明节组织六年级开展“缅怀先辈,传承民族精神”主题实践活动学校于3月底4月初,组织六年级开展“继承革命先

55、烈,磨砺坚强意志”远足扫墓活动。希望通过远足扫墓活动,磨砺队员的意志和毅力,强健体魄,增强抗挫折能力,培养吃苦耐劳的精神,在过程中体悟人生的艰辛,珍惜来之不易的生存环境和学习条件,激发爱国爱家乡的感情;同时也进一步培养队员间互助合作、关心他人的团队精神和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,促使队员在道德实践中了解优良革命传统,体验民族精神。另外,学校将印发有关清明节的资料及清明扫墓反馈表,让六年级每个学生及家长进一步了解清明节的知识并参与清明祭扫活动。通过活动一方面缅怀自己的祖先,更好的帮助延续传统文明,另一方面进一步提高对清明节认识与了解,用节日的传统文化哺育学生健康成长。同时学校要求每个学生至少写一篇远足扫墓或跟随父母开展清明祭祖活动的体验文章,同时让家长与孩子一起填写清明祭祖反馈表,家长反馈孩子参与祭扫的活动情况。3、围绕

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