培训班结业典礼发言

1、培训班结业典礼发言尊敬的各位领导、敬爱的导师、亲爱的学员们：下午好！今天是一个特殊难忘的日子。坐在这熟悉的会议室里，让我仿佛从终点回到了起点，就在两年前 20XX年的 5 月 25 日，我们的开班典礼也在这举行。而现在，眼看我们这个培训班就要结业了！ 我们思绪翻腾， 千言万语不知从何说起。我想首先请允许我表达一份“谢意”。第一要感谢教育局为我们搭建了这么好的一个学习平台。都说上城名师荟萃，教育全国领先。 但真正让我们对此深有感触的是在跟张老师走出上城去交流的过程中，当工作站推出的课和讲座被鲜花和掌声簇拥时， 当区外同行对我们投来羡慕的眼神时，我们自豪地发现了说上城教育走在全国前列的确是当之无愧

2、的！我们也体会到作为上城的老师是多么幸福！ 作为工作站学员是多么幸福！ 总之，两年来，我们多次体会到了“身为上城教师实乃福中之福”！第二要感谢我们敬爱的校长当初能派我们出来培训！随着时间的流逝，我们越来越体会到为何张老师要一直教导我们感恩学校。 不是吗？在学校编制十分紧张的情况下， 我们的每一次外出培训， 都给学校的教学秩序带来了影响， 给其他老师增加了麻烦。 特别是轮到外出挂职学习的一个月， 学校还为我们请来代课教师支持我们的培训， 学校是我们的强大靠山。 每每想到此， 我们的内心都会充满深深的感激之情！ 再受教育之恩何以为报？我们只能永远怀着这颗感恩的心好好工作，来回报深深爱着我们，同时也

3、是我们深深热爱着的学校的！第三要感谢尊敬的张老师为我们培训所付出的心血和汗水。感谢他为我们设计了高效专业的培训课程， 把自己宝贵的教育教学经验和人生感悟无私奉献给我们。两年里，我们经历了各种形式丰富、印象深刻的培训：全景式培训、义工锻炼、抽签即兴演讲、 现场命题作文下水文考试 当我们如数家珍地盘点着这一切时，我们越来越感受到了为何以前的学员会将工作站当成自己的家。因为这家里有我们共同的家长张老师。想起周局长在开班典礼上对我们给予的希望：“不仅要向导师学教学技巧，还要学习他们的工作、生活和思维方式。”我们发现，其实张老师本人就是一本耐人寻味， 意蕴深远的书， 他深深吸引着我们每个人去反复品读，慢

4、慢收获！第四要感谢工作站的学员伙伴们。来到工作站，我们还有一笔很丰厚的财富，就是认识了这么多志同道合、 有着共同理想和追求的伙伴们！ 团队的力量是强大的。每一堂成功的课背后， 离不开学员们互相的评议和指导； 每一个教学理念提升的背后，也离不开学员间的相互碰撞和交流！能成为同学是我们的缘分，我们定会好好珍惜这一笔财富和这一段同学情缘的！说完“感谢”，我其次想说的是“变化”一词。回首跟着张老师一起走过的两年，我们的脑海中印入了许多张老师的名言，我们的身心也在不知不觉中慢慢发生着“变化”。虽然我们毕业了， 但我们会永远牢记这些名言，坚持这些变化。第一、我们的视野更开阔了。我们知道了：1. 关于读书，

5、读的不仅仅是有字的书，还要读人，读生活，读自己。2. 关于磨课，磨的不仅仅是课。磨课首先是磨砺人生，其次是磨砺教育理念，最后是磨砺课堂教学。3. 关于教书，教的不仅仅是书。 “一切教学行为都具有教育性。”我们的教学不能只站在学科本位的角度，而应立足于整体培养人的角度去思考，践行。第二、我们对教育的认识更朴实了。教育就是服从教育规律。孩子的需求是思考一切教育教学行为的起点。在张老师的引领下，不知何时起，我们已经习惯了备课前要从课标研究起，从“学生学情”这个立足点考虑起！俞 xx 老师对我们说过：“在工作站中，所有的学习都是自主、自觉的，更是高效的。时间很宝贵，参加培训一定是全身心投入的。” 进入

6、工作站的每一位学员都在朝这样的方向转变着。 张老师一直教导我们成长的路上心无旁骛， 但两年里，我们却意外收获了许多。 有三位学员评上了小中高职称， 有一位学员获得省阅读教学大赛一等奖，更有不少学生文章获奖和发表。无论学历还是能力，我都只能算是工作站最普通的一员， 但是工作站却有教无类， 对每一位学员都给予了很多的锻炼机会，让我能在省内外的场合去上课，帮助我成长进步！第三、我们的心态变平和了。张老师教导我们前进的道路上要“高起点，低重心。”这样才会走得稳。工作中遇到困难挫折了， 我们会想起张老师常用马云说过的一句话： “肚量是委屈撑大的。”来教导我们，想到此，一切的心理障碍便会在瞬间豁然开朗；两

7、年里，张老师总是如先知一样，预测着我们的心，我们的行 当我们不知不觉迷失于期末忙乱的复习中时， 张老师的声音就会在耳畔响起： “欲速则不达！” “千万不要相信题海中会游出创新性人才！千万不要迷信分数的力量！”寥寥数语却饱含着导师对我们的的殷切希望！ 我们急躁的心也渐渐恢复平静！过年过节的时候， 张老师的邮件除了充满真诚的朋友般问候， 更不忘给我们一个善意的提醒： “常回家看看， 补织上平日疏于亲情的丝 ”温馨的话， 饱含着张老师希望每一位学员拥有完美人生和幸福家庭的美好心愿！每次读着这些温馨的文字，被爱的感觉就充盈着我们每一个细胞，平和的心态让我们的心胸变得不再狭窄， 温暖而幸福的感觉让我们瞬

8、间感到生活是如此美好！第四、对自我的认识更辩证了。通过工作站学习，帮助我们认识了矛盾的自己：（ 1）我们认识到自己是最渺小的。 团队的力量是最强大的。 胡君老师说过：“人生的最高智慧是共赢， 你是谁并不重要， 重要的是你和谁在一起。 ”张老师说：“我们要充分利用伙伴的资源， 利用团队的力量， 养成伙伴交流的意识和习惯。这样，才能帮助自己更快地成长！”（2）自己是最强大的。不少人遇到开课，总希望有专家能一句一词告诉我们怎么上课，听专家的肯定没有错。但是，在张老师这里磨课，我们听到的都只是建议，而不是仲裁。张老师从来不将他的想法、建议强加到学员头上。记得那是我去绍兴上课的前一天， 因为某个教学环节

9、， 我还在纠结犹豫， 后来我拨通了张老师的电话。 当我说完了自己心中的想法， 等着张老师给我来个结论“一锤定音”时，结果却大大出乎了我的意料。只听他说： “别人的说法都只是建议你觉得怎么样行得通就怎么做。 课堂最后是要你去实施的。 ”我一听犹如吃了一颗定心丸，由于自信，第二天的课上得没有负担，也获得了预想的效果，得到了听课教师的好评！我知道成功与张老师给予的鼓励是分不开的！同时让我明白了什么叫我的课堂我做主。时光飞逝，转眼即将离开工作站了，我们的心中难舍难分。两年里，我们收获了很多，但同时却愈发觉得自己的不足，愈发觉得自己的内心还不够强大。马上要结业了， 我们多么希望张老师能够继续陪伴、 指导

10、着我们一起前行！ 我们多想说：时间呀，请留住您前行的脚步！请允许我们再等等，再等等，当我们的内心变得更强大了， 当我们有足够的自信不会担心自己的教育方向迷失时，再让我们跨出工作站的大门 但我们也知道“天下无不散的宴席！” “师父领进门修行在个人！ ”我们是学校派出来培训的， 拜师总有要出山的时候！ 培训了两年，我们还有新的使命要去实现。 正如楼朝晖校长在开学典礼所讲， “带着学校语文教学中的问题，到工作站来磨，思考才有作用。”现在，我们要把结业看做一个新的起点， 我们要将培训的思考和收获回带到学校的语文实践中去， 带动全校的语文教师团队一起研究、一起进步的！尊敬的领导们：我们一定不会辜负你们对

11、我们的殷切希望的！敬爱的张老师：师恩难忘，能成为您的学员是我们的福气！您的谆谆教诲我们会永远铭记在心。 弟子们也在此默默地深深地祝福您未来的日子永远健康快乐！亲爱的伙伴们：虽然毕业了，工作站学习时间有限，但交流无限，友谊永存！让我们相约：在今后的工作学习中， 我们要一如既往地互相多学习、多交流、多碰撞，让我们都一直怀着一颗感恩的心，加倍努力，为我们的学校，为我们的上城教育更加灿烂和辉煌的明天奉献出我们的微薄力量！谢谢大家！来自实习报告下列温度最接近23的是人体的正常体温北方冬季的平均气温让 人感觉温暖、舒适的房间温度冰水 混合物的温度当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变

12、化判断正确的是初秋的早晨，草 叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象 晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象擦 在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象初冬 树上的霜是液态变为固态现象下面是的适宜水温是60 第一节物态变化与温度在一个标准大气压下盐 水的凝固点是0 下面分别表示几位同学在练习 用温度计测液体的温 度实验中的做法，正确的是)8 如图所示的温度计，关于它的说法正确的是该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数该温度计的量程是 20100该温度计此时的示数约为219. 如图所示是实是_液态的 是 _是_。 均填)12 气、1420

13、_5_2 _，_7 _是 _1.25。131010101014.18490 水蒸气、二氧化碳、 干冰按物质的状态进行分类：属于气态的；属于；属于固态的序号象学里的平均气温是一日当中的时、时时、时这四个时刻气温的平均值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是，最低气温是一天的温差为，平 均气温在寒 冷的冬天，河面上结了一层是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你认为下列推测错误的是)A 碳纳米 管的体积在18 490之间随温度变化很小，可忽略不计金属镓的熔点很低，沸点 很高金属 镓的体积在18490之间随温度变化很小，可忽略不计金属镓的体积在 18490 之间随温度变化

14、比较均匀15 如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体_热胀冷缩_的性质制成的 。可用来测沸水温度的是_乙_；会_(选填会或不会”受到大气 压的影响17有一只刻度均 匀，但实际测 量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是 4； 把它放在标准大气压下的沸水中 ，示数是94。 把它放在某种液体中时，示数是22 ，则该液体的实际温度是_20_，当把该 温度计放入实际温度为40 的温水中时，温度计的示数为_40_ 。第四节地球上的水循水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源 。下列关于地这是因为衣服上的冰升华成水蒸气了 _。有下列物态变化： 洒在地上的水慢慢变干

15、的过程；放入衣箱中的樟脑球变小的过程； 冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程；出炉的钢水变成钢锭的过程。其中 属于凝华的是_，属于吸热过程的是 _填写序号。5. 有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列她们的说法中，你认为正确的是)A雨说：我是水汽化而来露 说：我成是凝华现象，放出热量 8.以下常见的物态变化实例中，放热的是春天 ，冰雪消融夏天，积水干涸秋天，草木上出现了霜冬 天，冰冻的衣服变干9. 下列有关物态变化的判断，正确的是擦 在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热夏 天会看到冰棒周围冒白气，是汽化现象，需要吸热秋天 的早晨花草上出现小露珠

16、，是液化现象，需要放热 寒冷的冬天室外飘起了雪花 ，是凝固现象，需要放热10关 于自然资源并保护环境。12夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是_ 液化_；南极地区年平均气温是25，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要_吸热 _选填吸热或放热。13随着科技的发展，过去呼风唤雨的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气_凝华_而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的_内 侧_( 选填外侧或内侧。16 某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热

17、水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华_(填物态变化名称。 (2)在上 述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻。实际上，农作物不是因为霜而受冻的， 以下的 低气温才是真正的凶手。当空气干燥时，即使温度降低到2010，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由_水蒸气_直接变为小冰晶形成的，对应的物态变化名称是_凝华_。(2)请根据短文，对霜形成的条件提出猜想。猜想：霜的清晨，草的叶子上有露水凝结 用久了的灯泡的钨丝比新时如 图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像，由图像可知：水的沸点是_98_ ；水在沸腾过程中，需要不断_吸热_选填“吸热”或“放热”，其温度_保持不变。第题图