幼儿园感恩节活动方案

1、幼儿园感恩 节 活动方案 活动一：感恩的心(社会活 动)活动目标(1)了解感恩 节的来 历及意义。(2)以一 颗感恩的心来 对待身 边的人， 发现 想感激的人。活动准备经验准备：幼儿听 说过 感恩节，知道感恩的意思，生活中有 过表达感 谢的经历 。材料准 备 ：卡 纸、胶棒、感恩的心音 乐 。活动过程1.谈话导 入师：你们知道感恩 节吗?感恩 节都要做些什么呢?(可提前 让幼儿自己 查资料，多方面了 解感恩节的起源)2.帮助幼儿了解最想感 谢 的人师：感恩 节就要到了，我 们应该 感谢身边的人。你最想感 谢的人是 谁?为什么?小结：我 们要感谢的人有很多，他 们为我们付出了很多。在生活中，我

2、们要以感恩的 心来 对待他们。3.引 导幼儿学 习手 语歌曲感恩的心4.教幼儿制作小礼物表达感恩(1)师：我 们要用自己的 实际 行动来表达 对别 人的感恩。小朋友肯定会想到很多好 办 法，今天老 师 再为你们提供一个，你 们想用哪种就用哪种。(2)教师展示制作小礼物 压花的方法。活动延伸鼓励幼儿用自己喜 欢 的方式向不同的人表达感激之情。活动 二：我要感 谢你(语言活动)活动目标(1)用真 挚的语言表达 对他人的 谢意，发展语言表达能力。(2)理解身 边曾为自己默默奉献的人，把他 们铭记 在心。活动准备人员准备：事先 联系好活 动中的客人。材料准 备：课件(展示幼儿园 为小朋友服 务的工作人

3、 员)活动过程1.谈话引题师：时间过 得真快，我 们的小朋友不久就要离开幼儿园上小学。很多小朋友都不愿意 离开 这里，因 为这里有很多的玩具 还没玩够，有很多的人 对我们太好了，舍不得离开。提问：说说 看，幼儿园有哪些人和我 们天天在一起呢?你们要感 谢谁呢?为什么?2.我要感 谢你师：保育 员阿姨和老 师像妈妈一样照顾你们，食堂里阿姨每天 为你们做香喷喷 的饭 菜你们说句什么话来感谢他们呢？(1)请个别幼儿用响亮的声音 讲给大家听，教 师给 予肯定。(2)启发幼儿分 组讨论对 保育老 师、食堂阿姨 说什么感 谢的话。(3)请几名幼儿有礼貌地邀 请客人来我 们 的活动室，鼓励幼儿 热情地向他

4、们 道谢。(客 人及 时做出回 应，让幼儿体 验感谢他人的快 乐)(4)请客人 说一句祝福的 话之后， 亲切道别。3.还要感谢谁师：除了 这些人，你 们还要感谢谁？让我们一起走出活 动室，到他 们面前说句感谢的 话吧!活动三：我爱你(语言活动)活动目标(1)欣赏故事，感受故事中所表达的 爱，并 尝试用语言、行 为等方法大胆表 现(2)体验爱 与被爱的快 乐情感。(3)通过活动，培养感恩的情感。活动准备经验准备：幼儿了解感恩 节，知道自己 应该 感激的人。材料准 备：爸爸 妈妈 写给孩子的信、制作的相册、 说给 孩子的 话(录音)，课件，爱心 卡，彩笔。活动过程1.欣赏故事， 导入活 动(1)师

5、：我 们班这么多好朋友相 亲相爱在一起，是一个幸福的大家庭，小 獾的家也是 一个快 乐而温馨的家。小 獾在说什么?怎么说的?它们的心情会怎 样?(2)师：小 獾说出了自己的 爱，那你 们有多 爱爸爸妈妈 呢?怎样爱你的爸爸 妈妈?总结：当我 们爱一个人的 时候，一定要大声的 说出来。2.倾听爸爸 妈妈 写给孩子的信，看相册师：你们都很爱自己的爸爸 妈妈 ，爸爸 妈妈 也更爱自己的孩子，你 们听，他 们在说什 么?(1)教师读 信，提 问：你们听后有什么感受?总结：用信可以 传递 我们的爱。(2)看“相册”，提问：从 这一张张 相片上，可以看出爸爸 妈妈爱 我们，我们一起制作一 本“爱 的相册

6、”吧!(3)请每个幼儿 说一句最想 对爸爸妈妈说 的话。总结 ：相册可以留下我 们的爱。3.听爸爸 妈妈 表达 爱的 录 音事：你 们有什么感受?总结：每个人都有爸爸 妈妈，他 们天天为我们忙碌着，的确很辛苦，我 们也要好好地 回报父母。4.表达对爸爸 妈妈的爱（1）看录像。师：你看到的小朋友是怎 样爱爸爸妈妈的?在日常生活中，你是怎 样爱爸爸 妈妈的? （2）绘画爱心卡。师：我们爱爸爸妈妈的方式很多很多， 为了表达 对他们爱，让我们把我们的心愿画在 爱 心卡上，送 给 爸爸 妈妈 。活动延伸把自己的 爱心卡献 给爸爸妈妈。在日常生活中，用各种方式表达 对家人的 爱。2018感恩 节表达感恩的句子 感恩节发朋友圈感恩 语句2018感恩 节祝福短信英 语2018感恩节祝福语 感恩节祝福短信2018感恩节英语祝福语、词汇、名言大全（中英双 语）2018感恩节英文贺卡上的温馨祝福 语（中英对照版）美国总统林肯的1863年感恩 节宣言（中英文）英美文化：感恩 节 的由来与 习俗（中英文版）中英双 语感恩节贺卡 感恩节祝福语大全感恩节特辑 耶鲁校长谈感恩（中英双语