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1、课文内容回顾班级 姓名 得分 时间：40分钟 满分：100分叮叮咚咚 叶出嫌芬 开出一曲朵 探出头来衣天的眉毛 春天的眼肝 春天的音符 春天的琴声不00J草花木溪小野树小一、根据课文内容连一连，并填空。（24分）,那是春天的吧？二、根据课文内容填一填。（32分）1 .台湾岛，隔,与大陆，2 .元宵节，,大街小巷人如潮。,先人墓前去祭扫。3 .购、赔、货、贫”都是“字旁的字，大多与有关。4 .大象说： 我还是让耳朵聋拉着吧。 , _5 . 越来越_ _ 越来越响。6 .踏秋赏菊去登高”写的是节的习俗。7 .亡羊补牢和堰苗助长是 故事，像这样的故事我还知道： 8 .小虫子的 免费的特快列车”指的是

2、。三、根据课文内容判断对错。对的打“，”，错的打“X”。（12分）1 .沟渠里的积雪，化得快的是南边，化得慢的是北边。（）2 . 一年之中，我们先过端午节，再过中秋节。（）3 .小马过河告诉我们，不能光听别人说，要自己尝试。（）4 .亡羊补牢这则寓言告诉我们，出了问题以后，要及时想办法补救，就不算晚。（）5 .祖先的摇篮”指的是原始森林。（）6 .蜘蛛开店一文中，蜘蛛给长颈鹿织了一双袜子。（ ）四、给图选择相应的句子，再填空。（填序号,18分)()()()A,十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难B.大地上重新现出了勃勃生机课文的起因是（）,经过是（），结果是3 / 4C.羿射下了九个太阳，留下

3、了最后一个五、根据课文内容选一选。（填序号，14分）1.画杨桃一文告诉我们（）（多选,3分)将杨桃画生动的方法。看问题的角度不同，会有不同的结果。别人看到的结果和自己看到的不一样，不要忙着嘲笑别人，要看别人是从什么角度看的。2.小毛虫一文告诉我们（）（多选，2分）万事万物都有自己的规律。每个人都有自己该做的事情。要有耐心，不悲观失望，也不羡慕任何人。3当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。太阳 学 会 了 ； 月 亮 学 会 了 ； 水 学 会 了这想象真是奇妙。（9分）不断变化往低处流发光和怎样上山下山4/ 416 文本回顾/叮叮咚咚/春天的眉毛野花V"吐出瞰芽'春天的眼睛 树木，开出一两卷t春天的音符一、 1示例：桃花粉红粉红的 蝴蝶结二、1.海峡是一家2 .看花灯清明节雨纷纷3 .贝钱财4 .人家是人家我是我5 . 闪电 雷声6 .重阳7 .寓言 示例：画龙点睛 叶公好龙8 .

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