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1、二年级第一学期语文期末试卷一、 我来挑战拼音。 (13 分)姓名:1、补充音节。(8 分)()()()() ( )( )波纹培育似的博学欠 缺 毁灭()( )()()()()狐狸围观奇怪墙壁补丁惊讶2、把声母相同的字写在横线上。 泞迈缝托芬枚投耐帐铜宁枫 n: t: f:m: zh:二、我来挑战:字、词、句。1、我回加一笔,变成新字,并组词。心 -(必)(必要) 日 - ()( )木 - ()()万-( )( ) 弓 - ()( )大 - ()()牛-( )( ) 火 - ()( )体 - ()()2、找出错别字,在下面画一横线,在括号内写上正确的字。( 1)小灌己经作成了三个小板凳。( )
2、( )( 2)树多成林不拍风,线多搓绳跳千斤。 ( ) ( )3)你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不体。 ( )4)我会变,太阳一洒,我就变成气。3、一字开花确()()()鞭()()()沙()()轮()()()回()()()注()()、我会写出带点词语的近义词。()周末,爸爸经常带我去动物园玩。 ( ) ()今天果然下起雨来了。 ()()她是一个美丽的女孩。 ()()听了他的话,同学都感到很奇怪。()、我会使词语完整。议论( )()百怪无()无( ) 迫()及( )金光( )连()起() 摇()摆( )()灿烂兴( )采()( )龙( )睛()牙( )爪 ()绝口、我会搭配词语酸甜可口的 ()()的
3、纱裙各种各样的 ( )风光秀丽的()()的阳光明亮的( )繁华的()()地说( )的天安门7、照样子写句子。例:我是三好学生。 王丽也是三好学生。 我和王丽都是三好学生。 ( 1 ) 小 鱼 能 在 水 里 游 。 青 蛙 也 能 在 水 里 游。 。( 2 ) 我 是 二 年 级 学 生 。 杨 涛 也 是 二 年 级 学 生。 。( 3 ) 女 娲 补 天 是 神 话 故 事 。 精 卫 填 海 也 是 神 话 故 事。 。( 4 ) 蜻 蜓 是 益 虫 。 燕 子 也 是 益 虫。 。8、我会用下面的词语写句子。珍 贵:。可 爱:9、我会把下面排列错乱的句字整理通顺。( )仔细一看,原来
4、是一条蚯蚓。( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它( )我和爸爸正在菜园里拔草。( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。三、我来挑战:积累和运用课文的能力。国王听了( )高兴地笑起来 ( )他说( ) ( )()我 ( )()1、在括号里加上标点。 2 、在横线上把课文补充完整。3、从这句话中你学到了写什么。四、我我来挑战:读一读,做一做请爱护灌木丛一提到森林, 你就会想到树木。 的确,没有树木的森林是没有的。 但是,你可以道森林里不仅应该有树木,为了使森林长得更好, 还需要那些短小的灌木丛。要知道,森林,这是一座有成千上万 居民的城市,居民当中,很大一部
5、分就是鸟儿。很多鸟儿都住在 灌木丛里的。从早到晚它们在树干、树枝上和树叶上搜索,一看 到甲虫或者青虫,立刻啄了带回巢里,去喂给它们孩子吃。至于 啄木鸟,则是森林的医生。它们在树上一边走,一边敲门: “里 面有没有害虫啊让我吃掉它! ”如果把灌木丛砍掉了,在里面隐 居的鸟儿就会飞走了。 鸟儿一飞走, 甲虫和青虫就开始过逍遥自 在的日子,大量繁殖起来。要知道对于甲虫和青虫来说,树木就 是摆好宴席的桌子。 它们有的吃树叶、 有的咬树根、 有的钻树干, 树木就这样开始干枯了。所以,你想保护森林,就应该爱护灌木 丛,爱护鸟。1、 理解下列句子,选择正确部队解释。 (1)“森林,这是一座有成千上万居民的城市,居民当中,很 大一部分就是鸟儿。 ”这句话的意思是( ) A、森林里住了很多人。 B 、森林了鸟多、环境好,因为它远 离城市。C、森林里有许多动植物。( 2)“对于甲虫和青虫来说,树木就是摆好宴席的桌子。 ”这句 话的意思是( )A 、甲虫和青虫依靠树木生活
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