初中思品-树立法治观念

1、规则规则: :小雨小雨搓搓手掌；中雨搓搓手掌；中雨拍拍手背；拍拍手背；大雨大雨实心拍手；暴雨实心拍手；暴雨空心拍手空心拍手 谨以此掌声献给前来听课的所有老师谨以此掌声献给前来听课的所有老师和正在上课的我们！和正在上课的我们！ 坚坚 持持以德治国以德治国树树 立立 法治观念法治观念坚坚 持持依法治国依法治国温故而知新：张家港市后塍学校张家港市后塍学校 张惠英张惠英1.是什么：公民树立法治观念的内涵： 就是要树立严格( )，以及( )维护国家利益、集体利益和个人合法权益的观念。P81 巧记忆：让我们来缩句！让我们来缩句！知识链接：我国社会主义法律的含义及作用知识链接：我国社会主义法律的含义及作用含

2、义：是体现（ ）的意志，由（ ）制定和认可，用（ ）保证实施的行为规则。P81 辨一辨：把把“人民人民”改成改成“公民公民”对不对不对？对？人民公民法律对公民的作用：A它既是公民（ ）的体现和保障，B又是公民必须（ ）的行为准则。C任何个人和组织都必须遵守法律，任何违法行为都将受到（ ）。遵守法律遵守法律运用法律武器运用法律武器人民人民国家国家国家强制力国家强制力权利权利遵守遵守法制的制裁法制的制裁2.公民为什么要树立法治观念：从公民素质角度看：从依法治国角度看：从意义角度看：从社会主义法制角度看：树立法治观念是文明社会对公民（ ）。举一反三：现代人应有的品质还有哪些？现代人应有的品质还有哪些

3、？1.九-1，关心社会发展P6,学会亲近社会、服务社会2.九-2，增强民族文化的认同感P23，弘扬民族精神P293.九-3，勇于创新P44，战胜挫折，开拓进取4.九-4，乐于合作P47，正确对待并参与竞争P555.九-5，诚实守信P69；最起码的素质要求最起码的素质要求2.公民为什么要树立法治观念：从公民素质角度看：从依法治国角度看：从意义角度看：从社会主义法制角度看：树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求。增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件。只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地维护社会稳定，才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。守法用法，是健全社会主义

4、法制的一个重要环节。辨一辨：依法治国的重要前提是什么？要增强自我保护意识，提高自我保护能力。要增强自我保护意识，提高自我保护能力。要增强自我保护意识，提高自我保护能力。4.4.为了让公民自觉学法用法，落实依法治国基本方略，从为了让公民自觉学法用法，落实依法治国基本方略，从19861986年起我年起我国政府在全国先后制定和实施了五个普法教育国政府在全国先后制定和实施了五个普法教育“五年规划五年规划”，从，从20112011年起，开始实施年起，开始实施“六五六五”普法教育规划。普法教育规划。（2 2）青少年必须学法懂法的原因：）青少年必须学法懂法的原因： 青少年的青少年的特点特点角度角度： 青少年

5、青少年由于（由于（ ）的限制，缺乏生活经验，（的限制，缺乏生活经验，（ ）的能力还不强。的能力还不强。 青少年青少年学法的意义学法的意义角度角度： 对自身的意义：对自身的意义：认真学习法律知识，认真学习法律知识，养成（养成（ ）的良好习惯；）的良好习惯； 能够促进青少年依法能够促进青少年依法（ ），依法维护自己的合法权益。），依法维护自己的合法权益。 对国家的意义：对国家的意义：广大青少年认真学法、自觉守法，对广大青少年认真学法、自觉守法，对（ ），具有十分重要的意义。），具有十分重要的意义。年龄和经历年龄和经历辨别是非辨别是非遵纪守法遵纪守法行使公民的权利和履行公民的义务行使公民的权利和履行

6、公民的义务建设社会主义法治国家建设社会主义法治国家依法律己依法律己（1 1）法制宣传教育的对象，重点对象）法制宣传教育的对象，重点对象，重中之重，重中之重【三、三、】这节课学到了哪些知识？懂得了哪些道理？这节课学到了哪些知识？懂得了哪些道理？ 1 1树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求，树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求，增强公民的法治观念是实行依法治国的重要前提。增强公民的法治观念是实行依法治国的重要前提。 （ ）2 2我国的社会主义法律，体现的是全体公民的意志。我国的社会主义法律，体现的是全体公民的意志。 （ ）3下面是下面是时事时事上刊登的一幅漫画，它的寓意是公民上刊登

7、的一幅漫画，它的寓意是公民必须知法、守法。必须知法、守法。（20082008苏州中考卷）苏州中考卷） （ ）（ ）4 4网络空间的拓展也带来了网络空间的拓展也带来了“网络谣言网络谣言”、“网络暴力网络暴力”的蔓延。的蔓延。作为网络时代的中学生，要正确利用网络就必须做到作为网络时代的中学生，要正确利用网络就必须做到 坚持执法必严，严惩网络暴力坚持执法必严，严惩网络暴力 树立法治观念，自觉守法用法树立法治观念，自觉守法用法 坚持以德治国，提高道德素质坚持以德治国，提高道德素质 依法行使权利，自觉履行义务依法行使权利，自觉履行义务 A A B B C C D D（ ）5 5在全国人大五次会议上通过的

8、在全国人大五次会议上通过的中华人民共和国物权法中华人民共和国物权法，经，经过了过了1313年的酝酿和讨论，全国人大及其常委会先后审议了年的酝酿和讨论，全国人大及其常委会先后审议了8 8次，期间向社会次，期间向社会征求意见、召开座谈会征求意见、召开座谈会100100多次，社会各界人士献计献策多次，社会各界人士献计献策1154311543件。这表明件。这表明 A A我国的社会主义法律是人民意志和利益的体现我国的社会主义法律是人民意志和利益的体现 B B社会主义法律得到我国全体公民的高度认可社会主义法律得到我国全体公民的高度认可 C C法律既是公民权利的体现，又是公民遵守的行为准则法律既是公民权利的

9、体现，又是公民遵守的行为准则 D D增强公民的法治观念是实行依法治国的前提条件增强公民的法治观念是实行依法治国的前提条件（ ）6 6十八届四中全会强调：十八届四中全会强调：“法律的权威源自人民的内心拥护和真法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。诚信仰。”这句话启示我们：这句话启示我们：A.A.要增强公民的法治观念要增强公民的法治观念 B.B.要建立科学完备的法律体系要建立科学完备的法律体系C.C.要保证人民真正成为国家的主人要保证人民真正成为国家的主人D.D.行政机关必须依法行政、依法办事行政机关必须依法行政、依法办事 例7【手机要扫黄手机要扫黄】 （2010苏州中考卷33） 随着手机上网越

10、来越便利和手机在青少年随着手机上网越来越便利和手机在青少年中的普及程度越来越高，不良信息开始利用中的普及程度越来越高，不良信息开始利用上网手机在青少年中蔓延。有识之士呼吁：上网手机在青少年中蔓延。有识之士呼吁：要为青少年提供一个健康的网络环境。要为青少年提供一个健康的网络环境。(1)请你运用九年级思想品德教材中做守法公民的有关知识，说明应怎样创设一个健康的网络环境?(3分)方法指引：明确指向答主干方法指引：明确指向答主干（1 1）圈圈指向，明确设问的知识限定、思维方向指向，明确设问的知识限定、思维方向（2 2）划划问题，转换成问题，转换成“是什么是什么”、“为什么为什么”“”“怎样做怎样做”（

11、4 4）答答题目，答主干；答全面。题目，答主干；答全面。 例7 【手机要扫黄手机要扫黄】 （2010苏州中考卷33） 随着手机上网越来越便利和手机在青少年中的普及随着手机上网越来越便利和手机在青少年中的普及程度越来越高，不良信息开始利用上网手机在青少年程度越来越高，不良信息开始利用上网手机在青少年中蔓延。有识之士呼吁：要为青少年提供一个健康的中蔓延。有识之士呼吁：要为青少年提供一个健康的网络环境。网络环境。(1)请你运用九年级思想品德教材中做守法公民的有关知识，说明应怎样创设一个健康的网络环境?(3分) 【青少年要树立法治观念青少年要树立法治观念】(2) 有人说，“青少年只要不做违法的事，学不

12、学法律无关紧要。（6分)（1 1）观点片面。观点片面。青少年青少年不做违法不做违法的事是对的。的事是对的。因为树立法治观念要养成因为树立法治观念要养成守法守法习惯。（习惯。（1 1分）分）还需要学会还需要学会用法用法维权；维权； （1 1分）分）还需要还需要学法、懂法学法、懂法。（。（1 1分）分）（2 2） 青少年青少年学法意义重大学法意义重大，依法律依法律己，养成遵纪守法的良好习惯；能己，养成遵纪守法的良好习惯；能够促进青少年依法行使公民的权利够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务，依法维护自己和履行公民的义务，依法维护自己的合法权益。广大青少年认真学法、的合法权益。广大青少年认真学法、自觉守法，对建设社会主义法治国自觉守法，对建设社会主义法治国家，具有十分重要的意义。（家，具有十分重要的意义。（3 3分）分）方法指引：“缺斤少两型”辨析（1）观点片面（2）指出正确观点，说明理由：“要因为”（3）补足斤两，补充完整，“还需要还需要”。方法指引：“否定型”辨析（1）否定变肯定：要（2）说明理由，因为： 法制就像一盏灯，光线亮法制就像一盏灯，光线亮一些，我们身边的黑暗就会少一些，我们身边的黑暗就会少一些。一些。“法律的力量应当跟随法律的力量应当跟随着公