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文档简介
1、附件5X X大学工勤技能岗位设置与聘用实施细则为建设一支专业技能强、素质好的工勤队伍,提升服 务保障水 平,根据XX大学岗位设置、聘用和岗 位津贴实施办法,制定 本实施细则。一、岗位设置(一)工勤技能 岗位是指为满足学校教学、科研和日常运行需 要,承担技能操作和 维护、后勤保障及服务 等职责的工作岗位;主 要设置在图书馆、各类实验 室等教学辅助单位、后勤集团,个别党 政管理部门可根据工作需要,设置少量的工勤技能岗位。(二)工勤技能 岗位包括技术工岗位和普通工岗位,其中技 术 工岗位分为5个等级,高级技师、技师、高级工、中级工、初级 工 依次分别对应国家事业单位一至五级工勤技能岗位。经省人力资源
2、 和社会保障厅核准,本校技 术工一至三级岗位占技术工岗位总量的 比例分别为3% 7% 20%即3个,7个,21个岗位,其中工勤技 能一级岗需报省人社厅核准。二、岗位职责一级岗位:注重业务技能的学习钻研,全面掌握本工种及与之 相关的业务知识和操作技能,熟悉有关工 艺流程,能解决本工种 岗 位上操作技 术和工艺技术上的关键问题与疑难问题,积极参与技术 革新和技术攻关并主动传授技艺对技师、高级工进行技能指导。二级岗位:注重业务技能的学习钻研,全面掌握本工种及与之 相关的业务知识和操作技能,熟悉有关工 艺流程,能高质量完成本工种的工作任 务。积极参与技术革新和技术攻关,主动传授技艺对 高、中、初级工进
3、行技能指导。三级岗位:注重业务技能的学习钻研,熟练掌握本工种的 业务 知识和操作技能,在本 职岗位上能起到技 术尖子作用,高 质量地完 成本工种的工作任务,对中、初级工作进行技能指导。四级岗位:注重业务技能的学习钻研,掌握本工种的 业务知识 和操作技能,独立完成本 岗位任务。对初级工进行技能指导。五级岗位:注重 业务技能的学 习钻研,达到本 岗位“应知应 会”要求,在高级工和中级工的指导下,完成本岗位任务。三、基本条件(一)遵守国家法律、法规,具有良好的 职业道德,品行端正。(二)具备岗位所需的专业、能力或技能条件。(三)适应岗位要求的身体条件。四、聘用条件(一)一级岗位:现聘工勤技能一级且聘
4、期考核 为合格及以上 者,续聘;通过高级技师考试,取得高级技师等级证书,且在本工 种下一级岗位工作满五年可申请一级岗位。(二)二级岗位:现聘工勤技能二 级且聘期考核 为合格及以上 者,续聘;通过技师等级考评,取得技师等级证书,且在本工种下 一级岗位工种满五年可申请二级岗位。(三)三级岗位:现聘工勤技能三 级且聘期考核 为合格及以上 者,续聘;通过高级工等级考试,取得高级工等级证书,且在本工 种下一级岗位工作满5年可申请三级岗位。(四)四级岗位:现聘工勤技能四 级且聘期考核 为合格及以上 者,续聘;通过中级工等级考评,取得中级工等级证书,且在本工 种下一级岗位工作满5年可申请四级岗位。(五)五
5、级岗位:现聘工勤技能五 级且聘期考核 为合格及以上 者,续聘;试用期满,通过初级工技术等级考核可申请五级岗位。(六)普通工岗位:在普通工岗位工作。获省、部级以上技术比赛名次或技术革新、技术发 明成果证书 的技术工,应聘一级、二级技术工岗位时,在下一级岗位工作的年 限可放宽1至2年。五、聘用程序(一)公布岗位。各部门公布岗位名称、岗位结构比例或数 量、岗位职责和聘用条件。(二)申报岗位。符合相应岗 位条件的人员向所在部门提出申 请,填写x x大学工勤岗位聘用申请表,并提交相应申报材料。(三)审核推荐。各部门负责对应 聘者的资格、条件、岗 位工 作等应聘情况进行审核,确定工勤技能三 级及以下岗位拟
6、聘人选, 并推荐工勤技能一级,二级岗位拟聘人选。(四)审批。各部门确定工勤技能三 级及以下岗位拟聘人选, 报学校批复;校工勤技能 岗位设置与聘用委员会审议、确定工勤技 能一、二级岗位拟聘人选,报学校研究决定。(五)公示。工勤技能一、二级 人选在全校范围内公示,三 级 及以下人选在部门范围内公示,公示期 为5天,公示期内接受理群 众投诉和个人申诉;必要时,可进行复议。(六)发文聘用,签订聘用合同。其中工勤技能一级岗 聘用需省人力资源和社会保障厅核准。六、岗位聘用与管理(一)工勤技能人 员应做到技术工种考核等 级与应聘岗位相 符,学校将进一步规范技术工人的技术等级考核工作。(二)首次岗位设置时超结构比例聘用的岗位,应通过自然减 员、调出、低聘或解聘等办 法,逐步达到规定的结构比例。(三)本次岗位聘用,聘期考核 为合格及以上者,可 续聘原岗 位等级;在上一级岗位有空缺(现聘岗位数低于核定数)且符合条 件者,可申请上一级岗位。七、聘期与考核(一)聘期内达到学校 规定的退休年龄,聘用合同自然 终止。 技术等级晋级聘用人员的聘期从聘用之日起至聘用周期 结束之日 止。聘用周期结束后需重新参加聘用。(二)岗位考核包括年度考核和聘
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