全国高考英语试题及答案-新课标

1、一般高等学 校招生全国 统一考试英 语 新课标 1其次部分英语学问运 用（共两节，满分45 分）第一节单项填空（共 15 小题 ； 每道题 1 分， 满分 15 分）21. why, this is nothin g but common vegeta ble soup. _ _, madam. it's our soup of the day.a.letmeseeb.soitisc.don'tmentio nitd. neither do i【答案】： a【解析】：此题考查交 际用语；句意： “哎呀，这只是一般的蔬菜汤！ ”“让我看看，女士；这就是我们今日的汤； ”选项 a

2、适合 用于此语境 ，可表示日常礼貌的交际 表达；而选项 b 、c 、d 均不符合 语境和句意 要求；22. they mightjust have a place_ _ on the writin gcourse why don't you give it a try.a. leaveb. leftc. leavin gd. to leave【答案】： b【解析】：此题考查非 谓语动词；句意：他们可能只 保留了一个 位置给写作 课程你为什么不 试试看呢？leave作动词讲，可表示 “使保留，留下备用”， leave和plac e属于被动 关系，故 left 作 plac e 的后置定

3、语，表示 “剩下的位置 ， 保留的位置 ”；23. try not to coughmore than you can may causeproblems to your lungs._ _ sinceita.checkb.allowstopd. helpc.【答案】： d【解析】：此题考查固 定用法；句意：想咳就咳出来吧，不要忍着，由于这可能引发你的肺 部疾病；sb.cannothelp表示“某人忍不住 （或无法抑制） ”，本句将 no t前置了，故答案为h elp ；24. if we _ _ now to protect the enviro nment , we'lllive

4、to regret it.a. hadn'tactedb.haven'tactedc.don'tactd. won't act【答案】： c【解析】：此题考查if 引导的现 在真实条件 句；句意：假如我们现在不实行行 动爱护环境 的话，我们将抱憾 终身；if 引导的 现在真实条 件句的结构 为：主将从现（主句用一般 将来时， 从句用一般 现在时）；此题中，主句为 we ' ll live ，从句应为 d on't act ， 一般现在时 的否定形式 ，故答案为选 项 c ；25. tony can hardlyboil an egg, still

5、 _ _ cook dinner.a. lessb.littlec.muchd. more【答案】： a【解析】：此题考查固 定用法；句意：托尼连煮鸡蛋都不太会 ， 就更不用说 做饭了；stillless为固定短语，表示 “更不用说，更何况”；26. polic ehavefound_ _appear stobethelostancien t statue.a.whichb.wherec.howd. what【答案】： d【解析】：此题考查w h at引导 宾语从句；句意：警方已锁定了那个可能 是遗失的古 雕像；found后接宾语从 句，从句中 ap p earsto缺少主 语成分，所以应当选

6、一个连接代 词引导宾语 从句，故排除选项 b 和 c；what可以引导宾语 从句，在本句中既 可作 fou n d 的宾语 ， 又可作从句的主语，选项 a 不符 合题意，故此题答案为选项 d ；27. when i firstmet bryani didn't like him, but i _ _my mind.a. havechangedb.changec.had change dd. wouldchange【答案】： a【解析】：此题考查现 在完成时；句意：当我第一次见到布莱恩 时，我不怎么喜欢他，但我已经改变我对他的 看法了；现在完成时 表示动作从 过去一个不 确定的时间 开头

7、，始终连续到 现在，并且将来有 可能连续下 去（也可能到此 终止），强调过去发 生的动作对 现在造成的 影响或结果 ；现在完成时 h ave chang e d 对现在造成的影响 就是我转变 了对 bry an 的看法 ；28. the driver wanted to park his car near the roadside butwas askedby the police _ _.a. not to dob. not toc. notdod. do not【答案】： b【解析】：此题考查动 词不定式；句意：司机想靠路 边停车，但警察不让 他这么做；ask sb. not to do

8、sth. 表示 “要求某人做 （ 不要做）某事 ”，此题中， was asked 用于被动语 态，不定式 to 后的成分可 省略，以防止和前 面的动词 p a rk 重复 ；29. thedoor _ _open,nomatterhowhardshepushed .a.should n'tb.couldn 'tc.wouldn 'td. mightn 't【答案】： b【解析】：此题考查情 态动词；句意：不管她怎么用力推门，都无法打开这扇门；couldn 't表示 “不能，无法 ”，其余三项均 不符合句意 要求；30. atthelastmoment,t

9、om decidedto_ _anewcharac ter to make the storyseem more likely.a.putupb.putinc.put ond. put off【答案】： b【解析】：此题考查动 词短语辨析 ；句意：在最终时刻， 汤姆打算增 加一个新角些；色使故事显得更真实一put up提出；提升，使上升；put in把写进（信函，故事等） ；put on扮演，上演；穿，戴；put off下车；脱掉；推迟，推迟；综上所述，只有选项b符合句意要 求；31. indiaattain ed _ _independenc ein1947,after _ _ long s

10、trugg le.a.不填 ; ab. the; ac. an;不填d. an; the【答案】： a【解析】：此题考查定 冠词和不定 冠词；句意：经过一段漫长的斗争，印度于 19 4 7 年实现 了独立；independenc e是 不 可数 名 词 ， 故 可 排 除 选项c和d ； independenc e前不需 加定冠词t h e特指， “实现独立 ”的表达为 at tainindependenc e；32. there' snowayofknowin gwhyonemanmakesanimport ant discov ery _ _ another man, also i

11、ntell igen t ,fails .a.sinceb.ifc.asd. while【答案】： d【解析】：此题考查连 词 while；句意：人们无法解释为什么有 人能做出重大发觉，然而同样聪明的另一个 人却失败了 ；通过句意可 知，此题想要表 达的是一个 转折关系， while作连词讲，可表示 “（对比两件事 或两个人） 而，然而 ”；since 意为“由于，由于 ”；if意为 “假如 ”； as意为 “当时；由于；尽管 ”，故此题答案 为选项d ；33. "you can't judgea book by its cover, " _ _.a. asthes

12、ayinggoesoldb. goes as the old sayingc. astheoldsayinggoesd. goes as old the saying【答案】： c【解析】：此题考查固 定用法；句意：古人云 “你不能依据封面来评判 一本书 ”；as the old saying goes为固定表达，意为 “古人云，俗语说，正如古话所 说”；34. it was a real race _ _ time to get the projec t done.luckil y, we made it.a. overb. byc. ford. agains t【答案】： d【解析】：此题

13、考查介 词；句意：我们要像真正在竞赛一 样争分夺秒 地完成该项 目；幸运的是，我们做到了 ；overprep.在的上方；在期间；遍及；byprep.靠近；通过，经由；forprep.（表示对象、用途等）给，对，供；为了；关于；againstprep.逆，对抗；反对；与相反；综上所述，只有选项d 符合句意要 求；35. the sunlig ht is whiteand blinding, _ _ hard-edgedshadow s on the ground .a. throwi ngb. beingthrownc. to throwd. to be thrown【答案】： a【解析】：此题

14、考查非 谓语动词；句意：阳光明媚而耀眼，在地面上投 下了轮廓鲜 明的影子；throw表示“照耀（光线），投射（阴影） ”，throw和 sunl ight属于主动关系 ，故可排除选项 b 和 d ；不定式表示 目的，所以 to throw不符合句意 要求；其次节完形填空（共 20 小题 ： 每道题 1.5 分，满分 30 分）阅读下面短 文，从短文后各 题所给的四 个选项（ a 、b 、c、d ）中，选出可以填 入空白处的 正确选项，并在答题卡上将该项涂 黑；i went to a groupactivity,“sensi t ivit ysunday ”, whichwas tomakeus

15、more36theproble msfacedbydisabl edpeople. we were askedto“ 37a disabi lity ”for severa lhours one sunda y. some membe r s, 38 , chose to use wheel c hair s. other s wore sound - block i ng earpl u gs 耳 塞 or blind f olds 眼罩 .just sittin g in the wheelc hairwas a39experi ence . i had neverconsid eredb

16、efore how40it wouldbe to use one.as soon as i sat down my41made the chairbeginto roll. its wheels were not42. then i wonder ed whereto put my43 . it took me quitea whileto get the metal footrest into44 . i took my firstuneasy look at what wastobemyonlymeansof45forsevera lhours.for disabled people, “

17、adopti ng a wheelchair”is not a tempor ary 暂时的 46 .itriedtofinda47positi onandthough titmightbe restfu l,48kindofnice,tobe49aroundfora while. lookin g around , i50i wouldhave to handle the thing mysel f . my hands start ed to ache as i 51 the heavy wheel s . i came to know that contr ollin g the 52

18、of the wheel chair is not going to be a an 53 task.mywheelc hairexperimentwassoon54.itmadea deep impres sionon me. a few hoursof“disabi lity ”gave meonly a tasteof the55, both physical and mental , that disabl ed people must overco me.36. a. curiou s aboutb. interestedinc. awareofd. carefu l with37.

19、 a. cured. analyz eb. preven tc. adopt38.a.instea db.strang elyc.asusuald. like me39. a.learningb.workin gc. satisfyingd. relaxi ng40. a. conven ientb. awkwar dc. boringd. exciti ng41. a.heightb.forcec.skilld. weight42. a.lockedb.repair edc.poweredd. grasped43. a. handsb. feetc. keysd. handles44. a.

20、 placeb. actionc. playd.effect45. a. operat ionb. commun icat i onc. transp ortat iond. produc tion46. a.explor ationb.educat ionc.experimentd. entert ainment47. a.flexib leb.safec.starti ngd. comfor table48. a.yetb.justc.stilld. even49. a.shownb.pushedc.drivend. guided50. a.realiz edb.sugges tedc.a

21、greedd. admitt ed51. a.liftedb.turnedc. pressedd. seized52. a.pathb.positionc. direct iond. way53. a.easyb.heavyc. majord. extra54.a.forgot tenb.repeat edc.conduc tedfinish edd.55.a.weaknessesb.challengesc.anxiet iesd. illnesses答 案 ： 36-40ccdab41-45dabac46-50cdbba51-55 bcadb总评：这是一篇讲述作者通过 使用轮椅，体验残疾人生

22、活的记叙 文；话题是考生 比较熟识的 关爱残疾人 的问题；36. 答案： c【解析】此题考查词组辨析； curiou sabout“对感到奇怪 ”；interestedin“对有爱好 ”；awareof “知道，意识到，关怀”；carefu l with“当心；”依据上下文可知，这个小组活动的目的是 让我们对残 疾人面对的 问题更加的 明白和关怀 ；选项 c 符合 题意；37. 答案： c【解析】此题考查动 词辨析； cure “治愈 ”；preve n t “防止，预防 ”； adopt “采纳，选择 ”；analy z e“分析 ”；disab ility 前面有不定 冠词 a修饰 ，表示

23、 “某一方面的 残疾”，结合上下文 可知本句在 详细说明前 面提到的小 组活动的内 容，即“让我们选择 一个残疾方 面，在周日体验 几个小时 ”；38. 答案： d【解析】此题考查上 下文语义； inste a d “反而，却 ”； stran g ely “古怪地 ”；as usual “像平常一样 ”；like me “像我一样 ”；前面提到每 个人都需要 选择一个项 目，有些人选择 了轮椅，有些人选择 了耳塞或眼罩；从下文可知 ， 我也是选择 了轮椅，所以答案选 d ；39. 答案： a【解析】此题考查 l earni n g “学习，明白 ”； worki n g “工作上的，起作用的

24、 ”；satis fying “令人中意的 ”；relax ing “使人放松的 ”；仅仅是坐在 轮椅中都是 一个学习了 解的过程；40. 答案： b【解析】此题考查形 容词辨析；conve n ient “便利的 ”；awkwa r d “笨拙的，难操纵的 ”；borin g “枯燥的 ”；excit ing “令人兴奋的 ，使人兴奋的 ”；从下文可以 知道，作者在操作 轮椅时频频 出错，所以轮椅对 他来说应是 很难操纵，所以，答案选 b；41. 答案： d【解析】此题考查名 词辨析；height “高度 ”；force“力；权力；暴力 ”； skill “技巧 ”； weight “重量，

25、体重”； force一般强调用 个人意志发 出的力气，而weigh t指客观 重量；本句意为 “我一坐上去， 我身体的重量就使轮椅 开头转起来 ；”42. 答案： a此题考查动 词辨析；lock “锁，上锁 ”；repair “修理 ”；power“充电 ”； grasp“抓紧，抓牢 ”；前面提到一 坐上去，轮椅就转了起来，由此可知轮 子是没有上 锁的；43. 答案： b【解析】此题考查上下文语义；从下文的f o otres t 可知，这里作者应当是不知道 把脚搁在哪 里；44. 答案： a【解析】此题考查词组搭配； get sth. into place意为“使就位，预备就绪 ”；45. 答

26、案： c【解析】此题考查名词辨析；operat ion “操作 ”；commun icat ion “沟通，通讯 ”； transp ortat ion “交通工具 ”；produc tion“生产 ”；文章第一段 提 到作者会 在 轮椅中体 验 好几个小 时 ，从空格后面的 for severa l hours可知，这里作者看的是轮椅，而轮椅是一 种交通工具 ，所以答案选 c；46. 答案： c【 解 析 】 本 题 考 查 名词 辨 析 ； explor ation “探 险 ， 探 索 ”；educat ion “训练 ”；experiment“尝试，试验 ”；entert ainmen

27、t “娱乐”；明显，对于残疾人来说，坐轮椅不是 一次暂时的 尝试；47. 答案： d【解析】此题考查形 容词辨析； flexi b le “敏捷的 ”； safe “安全的 ”； start ing “开头的 ”；comfo r tabl e “舒适的 ”；此处意为 “我试着去找 一个比较舒 服的姿态；48. 答案： b49. 答案： b50. 答案： a【解析】 48 、49 、50 可以连 起来判定答 案；从下文 “环顾四周，我才意识到 我要自己推 这个轮椅！ ”从作者的感 叹语气可以 推断，作者一开头 仍以为会有 人来带着他 处处走走，所以觉得这 样很不错； 48 题选 b， 此处 ju

28、s t 意为 “真正地，实在，的确 ”，后面常接形 容词，用于口语中 ；这是一道比 较难的题目 ；49 题选 b，be pushe d aroun d表示 “被别人推着 处处转转 ”；50 题选 a， reali z e“意识到 ”；51. 答案： b【解析】此题考查动 词辨析； lift “举起来 ”； turn “转动 ”； press “按压”； seize “抓住 ”，作者是坐在 轮椅上，所以这里应 该是转动轮 椅，答案选 b ；52. 答案： c【 解 析】本 题考查 名词 辨析； path“小 路 ”； positi on “位 置 ”；direct ion “方向 ”； way

29、“路，路线 ”；这里应当是 掌握轮椅的 方向，答案选 c；53. 答案： a【解析】此题考查上下文语义；前面提到“在转动轮椅 的时候，我的手开头 痛起来 ”，由此可知，掌握轮椅的方向并不是 一件轻松活 ， 答案选 a ；54. 答案： d【解析】此题考查动词辨析； forget “遗忘，遗忘”； repeat “重复 ”； conduct “治理，引导，指挥”； finis h “终止 ”；第一可以排 除 b 、c选项， 从后面一句“它给我留下来深刻的印 象”可知， 作者并没有 很快就遗忘 这次坐轮椅 之旅，所以可以排 除 a 项；55. 答案： b【解析】此题考查名 词辨析；weakn e

30、ss “弱点，缺点 ”；chall enge “挑战”；anxie t y “焦虑，担忧 ”；illne s s “病，疾病 ”；从最终的 ov erco m e可知，这里应当是 克服“挑战 ”；第三部分阅读懂得（共两节，满分40分）第一节（共 15 小题 ；每道题 2 分， 满分 30 分）阅读以下短 文，从每题所给 的四个选项 （ a、b 、c 和 d ）中，选出正确选 项，并在答题卡 上将该项涂 黑；asome people will dojust aboutanything to save money. and i am one of them. t ake my family s l

31、ast vacation. it was mysix-year-oldson swinterbreakfromschool ,andwe were headin g home from fort lauder daleaftera weeklo ngtrip.theflightwasoverbo oked,anddelta,theairlin e, offere d us $400 per person in credit s to give up our seatsand leavethe next day. i had meetin gs in new york, so i had to

32、get back. but that didn't mean my husban d and my son couldn 't stay. i took my nine-month- old and took off for home.thenextday,myhusban dandsonwereofferedmore credit s to take an even laterflight . yes, i encouraged- okay, ordered-them to wait it out at the airpor t, to "earn" mo

33、re deltadollar s. our totaltake: $1,600. not bad, huh.now some people may thinki'm a bad mother and not such a greatwife either. but as a big-time bargain hunter, i knowthevalueofadollar.andthesedays,agooddealis someth ing few of us can afford to pass up.i've made living lookin g for the bes

34、t dealsand exposing 揭露 the worsttricks . i have been the consum er report er of nbc'stodayshowforoveradecade.ihavewritte na couple of booksinclud ing one titled tricks of the trade:a consum er surviv al guide. and i really do what i believ e in.i tell you this becaus e thereis no shamein gettin

35、g your moneys worth. i m also tightfiste d when it comesto shoes,clothe s for my childr en, and expensive restau rants . but i wouldn 't hesita te to spendon a good haircu t. it keepsits longer, and it's the firstthingpeople notice . and i will also spendon a classic pieceof furnit ure. qual

36、it y lasts.56. why did deltagive the author 's family credit s.a. they took a laterflight .b. they had earlybookin gs.c. theirflight had been delayed.d. theirflight had been cancel led.57. what can we learnaboutthe author .a. she rarely misses a good deal.b. she seldommakesa compromise.c. she is

37、 very strict with her childr en.d. she is interestedin cheapproducts.58. what does the author do.a. she's a teacher.b. she's a housew ife.c. she's a mediaperson .d. she's a businesswom an.59. what does the author want to tell us.a. how to expose bad tricks .b. how to reserv e airlin

38、e seats.c. how to spendmoneywisely .d. how to make a business deal.【总评】这篇文章讨 论的是如何 节省用钱， 以及如何花钱才能物有 所值；开篇引入话 题 savemoney， 接下来以自 己乘飞机的 亲身经受来阐述；接下来再提 到自己这种 像是“把钱花在刀刃上”的生活方式，也成就了自 己的工作；56. a. they took a laterflight.【 解 析 】 细 节 题 ； 由delt a定 位 到 第一 段 ， theflightwasoverbo oked,anddelta,theairlin e,offere

39、dus$400per person in credit s to give up our seatsand leavethe next day.可知，由于航班超额预定，航空公司不得不取消我 们的座位，让我们乘坐 其次天的航 班，正由于此，他们为我们供应了补贴 ；由此可知，正确答案为 a ；57. a. she rarely misses a good deal.【解析】细节题；由文中第三段 and thesedays, a good deal is someth ing few of us can afford to pass up.可知，如今几乎没有人负担得 起拒绝一个好的交易，而从作者之前

40、的经受来 看，她也甚至钱 的价值，所以正确答案为 a ；58. c. she's a mediaperson .【解析】细节题；由关键词c o nsumer report er定位 文章第四段 ； i have been the consum er report er of nbc's todayshow for over a decade . i have writte n a couple of books作者是美国广播公司今 日秀节目的 记者，并且写过一些书；由此可知，作者是个媒 体人；因此，正确答案为c ；59. c. how to spendmoneywisely.【

41、解析】主旨题；由关键词g e tting your moneyworth定位文章最终一段；i tell you this becaus e thereis no shamein gettin gyour moneys worth. 把钱花在恰 当的地方，让物有所值， 不是什么害 臊的事；由此可知，本文主要告诉我们该如何明智的花 钱；因此，正确答案为 c；bthe baby is just one day old and has not yet left hospit al. she is quietbut alert 警觉 ；twenty centim eters from her face

42、researchers have placed a whitecard with two blackspotson it. she stares at it carefu lly. a researcherremoves the card and replac es it by another, this time with the spotsdiffe r entl y space d . as the cards chang e from one to the other , her gaze 凝 视 start s to lose its focus - until a third ,

43、with three black spots , is prese n ted. her gaze retur n s: shelooksat it for twiceas long as she did at the previo us card. can she tell that the number two is differ ent from three, just 24 hoursaftercoming into the world.ordonewbor nssimplyprefermoretofewer.thesame experiment, but with threespot

44、sshownbefore two, shows thesamereturnofinterestwhenthenumberofspots change s. perha p s it is just the newne s s. when sligh t ly older babie s were shown cards with pictu res of objec t s a comb, a key, an orang e and so on, chang ing the numbe r ofobject s had an effect separa te from changing the

45、 object s themselves . couldit be the pattern that two things make, as oppose d to three. no again. babies paid more attent ion tosquare smovingrandom lyonascreenwhentheir number changed from two to three, or threeto two. the effecteven cross es betwe en sense s . babie s who were repea tedly shown

46、two spots becam e more excit ed when they then heard three drumb e ats than when they heardjusttwo;likewise 同样地whentheresearchersstartedwith drumbeats and movedto spots.60. the experimentdescribed in paragr aph 1 is relate d to the babys .a. senseof hearin g.b. senseof sight.c. senseof touch.d. sens

47、eof smell.61. babies are sensit ive to the change in _ .a. the size of cards.b. the colour of pictur es.c. the shapeof patter ns.d. the number of object s.62. whydidtheresear cherstestthebabieswith drumbe ats.a. to reduc e the diffi c ulty of the exper iment .b. to see how babie s recog n ize sound

48、s .c. to carry their exper iment furth e r.d. to keep the babie s inter e st.63. where does this text proba b ly come from.a. scien c e ficti o n.b. child r en s liter a ture .c. an adver t isem ent.d.a scien c e repor t.【总评】本篇文章为 科技文；文章主要围 绕婴儿视觉 试验而绽开 争论；先是用有不 同数字黑点 的纸板测孩 子的视觉反 应，接下来是加 入鼓声作为 背景进一步

49、争论婴儿对 数字的视觉 敏锐；60.b. sense of sight .【 解 析 】 细 节 题 ； 第 一 段 中s h estaresatitcarefu lly.aresear cherremovesthecardandreplac esitbyanother,thistimewiththespotsdiffer entlyspaced .asthecards change from one to the other, her gaze凝视 starts to lose its focus- untila third, with threeblackspots, is presen

50、ted.her gaze return s: she looksat it for twiceas long as she didat the previo us card.婴儿认真盯着白板上的 两个黑点看 ；然后纸板交 换，婴儿视觉开 始不能聚焦 核心，换成 3 个黑 点时，婴儿又开头集中凝视了 ；由此可知，该试验是研究婴儿的视 觉；因此，正确答案为 b ；61.d.the number of object s.【解析】细节题；仍是看第一段， as the cardschange from one to the other, her gaze凝视 starts to lose its focus- untilathird, with threeblackspots,