物理41牛顿件人教版必修PPT学习教案

1、会计学1物理物理41牛顿件人教版必修牛顿件人教版必修：在力学中，只研究物体怎在力学中，只研究物体怎样运动而不涉及运动和力的关系的样运动而不涉及运动和力的关系的分科，叫运动学。分科，叫运动学。：在力学中，研究运动和在力学中，研究运动和力的关系的分科，叫动力学。力的关系的分科，叫动力学。第1页/共31页第2页/共31页亚里士多德 物体的运动需要力去维持！ 必须有力作用在礼物箱上必须有力作用在礼物箱上,才能使礼物箱继续运动才能使礼物箱继续运动,没有力的作用没有力的作用,物体就要停下来。物体就要停下来。 第3页/共31页推力撤掉，还要向前运 动 小球：静止小球：静止运动运动静止。静止。 两个过程中是否

2、都有力存在？在两个过程中是否都有力存在？在这两个过程中力的作用是维持原来这两个过程中力的作用是维持原来的运动状态还是改变运动状态？的运动状态还是改变运动状态？ 伽利略伽利略第4页/共31页物体的运动是否需要力维持物体的运动是否需要力维持 以小车为例，尽量减小力对小以小车为例，尽量减小力对小 车运动的影响，看小车运动的情况。车运动的影响，看小车运动的情况。 （怎样使小车运动更远？）（怎样使小车运动更远？） 相同的小车、小车开始运动速度相同相同的小车、小车开始运动速度相同表面不同即阻力不同表面不同即阻力不同木板、小车、棉布、毛巾、斜面木板、小车、棉布、毛巾、斜面 控制变量法、理想实验法控制变量法、

3、理想实验法 （同一斜面、从同一高度静止开始下滑）（同一斜面、从同一高度静止开始下滑）第5页/共31页第6页/共31页表面种类表面种类粗糙粗糙程度程度所受所受阻力阻力运动距离运动距离速度改变速度改变结论结论毛巾毛巾粗布条粗布条光滑木板光滑木板很短很短更长更长会比桌面会比桌面上更长上更长无限长无限长较长较长很快很快较快较快较慢较慢比桌面比桌面上更慢上更慢0表面越光表面越光滑，物理滑，物理小车所受小车所受阻力越小阻力越小，通过的，通过的距离就越距离就越长速度改长速度改变越慢变越慢小车小车不受不受阻力，作阻力，作匀速直线匀速直线运动运动冰面冰面光滑光滑平面平面 最大最大较大较大较小较小更小更小最大最大

4、较大较大较小较小更小更小不变不变第7页/共31页伽利略如果物体在如果物体在运动中不受运动中不受到力的作用到力的作用, ,它的速度保持它的速度保持不变不变如果运动物体不受如果运动物体不受任何力的作用任何力的作用, ,它它不不会向左、右方向偏会向左、右方向偏, ,将永远沿原来方向将永远沿原来方向做匀速运动。做匀速运动。笛卡儿力是维持物体运力是维持物体运动的原因动的原因第8页/共31页英国物理学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理规律第9页/共31页2 2、理解：、理解：（1 1）“一切物一切物体体”（2 2）“没有受到外力没有受到外力”所有物体普遍适用所有物体普遍适用 一个特定的

5、条一个特定的条件件（3 3）“总总”总是这样，没有例外！总是这样，没有例外！（4 4）“或或”两者必居其一，且只是其一两者必居其一，且只是其一，并不是同时存在，并不是同时存在一切物体一切物体在在没有受到外力时，总保持没有受到外力时，总保持匀速直线运动状态或静止状态匀速直线运动状态或静止状态。牛顿第一定律牛顿第一定律一、牛顿第一定律一、牛顿第一定律1 1、内容、内容：牛顿第一定律牛顿第一定律第10页/共31页说明：说明： 1）“牛一牛一”表达的是物体不受外力时的运动规律表达的是物体不受外力时的运动规律。2）物体的运动不需力来维持。）物体的运动不需力来维持。3）力是改变物体运动状态的原因。）力是改

6、变物体运动状态的原因。4）牛顿第一定律不是实验定律）牛顿第一定律不是实验定律第11页/共31页 人们对物体的运动规律的认识是经历了漫长的时间的。物体在不受力时的运动规律，它是经过亚里士多德对人们近两千年的思想束缚，伽利略的科学推理，才最终由牛顿总结出来的。牛顿第一定律正确揭示牛顿第一定律正确揭示了了运动和力运动和力的关系：的关系：力不是力不是物体速度的原因，物体速度的原因，而是而是物体速度的原因。物体速度的原因。第12页/共31页第13页/共31页 因为物体具有保持原来静止状态或匀速直因为物体具有保持原来静止状态或匀速直线运动状态不变的性质。线运动状态不变的性质。所以牛顿定律又叫惯性定律所以牛

7、顿定律又叫惯性定律第14页/共31页说明说明第15页/共31页 为什么会出现这些现象呢为什么会出现这些现象呢？第16页/共31页物体原来的状态物体原来的状态条件的改变条件的改变物体由于惯性物体由于惯性保持原来的保持原来的运动状态不变运动状态不变解释惯性现象解释惯性现象第17页/共31页解释解释1、跳远运动员为什么需要助跑？、跳远运动员为什么需要助跑？2、飞机不是在飞到目标的正上方、飞机不是在飞到目标的正上方时投弹，而是要提前投弹才能够时投弹，而是要提前投弹才能够命中目标，这是为什么？命中目标，这是为什么？3、在平直轨道上匀速行驶的火车、在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人，将落车

8、厢里，竖直向上跳起的人，将落在何处？在何处？第18页/共31页牛顿第一定律 1. 小实验：吹乒乓球。如图3-6 所示，乒乓球从针面上滚下，它以一定的速度沿直线运动。在与乒乓球路径相垂直的方向上放一个纸筒( 纸筒的直径应大于乒乓球的直径)。当乒乓球经过筒口时，对着球横向吹气，能不能将球吹进纸筒？做此实验，并讨论分析。 1. 小实验：吹乒乓球。如图3-6 所示，乒乓球从针面上滚下，它以一定的速度沿直线运动。在与乒乓球路径相垂直的方向上放一个纸筒( 纸筒的直径应大于乒乓球的直径)。当乒乓球经过筒口时，对着球横向吹气，能不能将球吹进纸筒？做此实验，并讨论分析。 1. 小实验：吹乒乓球。如图3-6 所示

9、，乒乓球从针面上滚下，它以一定的速度沿直线运动。在与乒乓球路径相垂直的方向上放一个纸筒( 纸筒的直径应大于乒乓球的直径)。当乒乓球经过筒口时，对着球横向吹气，能不能将球吹进纸筒？做此实验，并讨论分析。4、小实验：吹乒乓球。如图所示，乒乓球从针面上滚下，它以一定的速度沿直线运动。在与乒乓球路径相垂直的方向上放一个纸筒( 纸筒的直径应大于乒乓球的直径)。当乒乓球经过筒口时，对着球横向吹气，能不能将球吹进纸筒？做此实验，并讨论分析。 第19页/共31页 不受外力不受外力 静止静止 匀速直线匀速直线 大小大小 方向方向2、下列运动一定要施力的有、下列运动一定要施力的有 ( ) A物体做曲线运动物体做曲

10、线运动 B物体做匀速直线物体做匀速直线运动运动 C物体处于静止物体处于静止 D物体处于高速运物体处于高速运动状态动状态A第20页/共31页3、在研究、在研究“牛顿第一定律牛顿第一定律”的实验中，用同一的实验中，用同一辆小车，分别从相同的高度沿着斜面自由滑行辆小车，分别从相同的高度沿着斜面自由滑行下来，然后让下来，然后让 小车在三种不同材料的水平路面小车在三种不同材料的水平路面上继续运动一段距离后，分别停在如图所示的上继续运动一段距离后，分别停在如图所示的位置上，则：位置上，则：(1)让小车从斜面的同一高度自由下滑，是为了让小车从斜面的同一高度自由下滑，是为了使小车在使小车在 三种不同材料的水平

11、面上开三种不同材料的水平面上开 始运动的始运动的_相同，相同， 使实验起始条件相同。使实验起始条件相同。速度速度第21页/共31页(2)使用三种不同材料的水平路面是为了让小车运动时使用三种不同材料的水平路面是为了让小车运动时 受到的受到的_不同，而力是改变物体不同，而力是改变物体_ 的原因，使小车运动的距离不相同的原因，使小车运动的距离不相同(3)小车在不同材料表面上前进的距离不相同，说明小小车在不同材料表面上前进的距离不相同，说明小车在粗糙的毛巾表面上，车在粗糙的毛巾表面上，受到阻力大，前进距离受到阻力大，前进距离短；在比较光滑的木板短；在比较光滑的木板表面上前进的距离长，受表面上前进的距离

12、长，受到的阻力小，因此推理到的阻力小，因此推理出，当小车不受阻力时，出，当小车不受阻力时，应该沿着光滑的水平面永应该沿着光滑的水平面永远保持远保持 运运动状态不变动状态不变阻力阻力运动状态运动状态匀速直线匀速直线第22页/共31页 4、行驶的汽车在刹车后速度减慢直至静止，这是因为( ) A汽车的惯性消失了 B汽车的惯性小于汽车的阻力 C阻力作用改变了汽车的运动状态 D汽车没有受到力的作用而静止 C第23页/共31页5 5.下列现象中不能用惯性知识解释的是( ) A跳远运动员的助跑速度越大，跳远成绩 往往越好 B用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上 C子弹离开枪口后，仍能继续高速向前飞行 D古

13、代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒 B第24页/共31页6 6如图所示，质量分别为们m1、m2的两个物体甲与乙放在表面光滑且足够长的木板上，随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线做匀速直线运动，当木板突然停止时，以下说法正确的是( ) A. 若m1m2，甲将与乙发生碰撞 B若m1m2，甲将与乙发生碰撞 C只有当m1=m2，甲与乙才不会碰撞 D无论甲与乙的质量关系如何，它们始终 不会碰接 D第25页/共31页7、氢气球下面吊着一个重物、氢气球下面吊着一个重物升空，若氢气球突然爆炸，那么升空，若氢气球突然爆炸，那么重物将（重物将（ ）A.先竖直上升，后竖直下落先竖直上升，后竖直下落B.匀速竖直下落匀速竖直下落C.加速竖直下落加速竖直下落D.匀速竖直上升匀速竖直上升A第26页/共31页8、如图示，在车厢的顶板上用细线、如图示，在车厢的顶板上用细线挂着一个小球，在下列情况下对车厢挂着一个小球，在下列情况下对车厢的运动情况得出怎样的判断。的运动情