土木工程专业毕业实习报告5篇

1、土木工程专业毕业实习报告 1 x年5月开始，土木工程专业开始了为期五天的毕业实习。 这次实习安排在毕业设计之前，具有相当重要的意义。毕业设计贯通整个本科 四年所有专业知识，将平时所学的零散知识点第一次完完整整的串联起来，第一次 让我们最真实的体会结构设计的方法和过程，对本专业学生今后的工作、生活和继 续深造具有深远的影响。而这次实习过程中，建筑、结构、施工的老师还有现场技 术负责人在全程中给予指导，带领我们从实际工程中去认识书本知识的现实存在。 通过比较，我们可以在自己的设计当中取长补短，借鉴他人的先进设计思想和经验。 这次实习期一共五天：结构和施工四天，建筑一天。 实习的工程项目有：x办公楼

2、、x枢纽、x学院新校区、x大学x校区图文信 息中心和学院综合楼、 x 大学建筑馆 结构 一、结构选型 本次实习工程项目多为多层结构。对于多层结构而言，在 x 地区，采用框架 结构既能满足受力需要，功能需要而且相对而言经济性好，因此结构形式多选框架 结构或者框架剪力墙结构。 框架-剪力墙结构是目前结构选型中常用的形式，是框架结构和剪力墙结构的 有机结合。框架结构易于形成较大的自由灵活的使用空间，以满足不同建筑功能的 要求;剪力墙则可提供很大的抗侧刚度，以减少结构在风荷载或侧向地震作用下的 侧向位移，有利于提高结构的抗震能力。 二、结构布置 1、平面布置 结构的平面布置是指在结构平面图上布置柱和墙

3、的位置以及楼盖的传力方式。 从抗震角度看，最主要的是使结构平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽可能靠 近，以减小结构的扭转反应。 x 地区主要的地震设防烈度为 6 度，因此建筑物是需 要考虑抗震要求的。在这次实习中，所有的建筑平面都并不规整，不满足平面布置 的要求。但是通过灵活的设缝和柱网的布置，将不规则的建筑平面分割成多个规则 的平面，从而使各个单独的分体系满足了抗震要求。 在抗震地区设缝应为防震缝，平面形状复杂时，用防震缝划分成较规则、简单 的单元。但对高层结构宜尽可能不设缝。 2、竖向布置 竖向布置的要求是：结构沿竖向 （铅直方向 ）应尽可能均匀且少变化，使结构的 刚度沿竖向均匀。由于本

4、次参观的工程项目都属于多层建筑，因此在竖向布置上的 要求体现得并不多。 三、基础设计 任何建筑物都建在地层上，因此，建筑物的全部荷载都由它下面的地层来承担， 受建筑物影响的那一部分地层称为地基，建筑物向地基传递荷载的下部结构称为基 础。 进行地基基础设计时，必须根据建筑物的用途和设计等级、建筑布置和上部结 构类型，充分考虑建筑场地和地基岩土条件，结合施工条件以及工期、造价等各方 面的要求，合理选择地基基础方案。 本次实习中各工程采用的基础形式，既有柱下独立基础 （浅基础 ） 又有桩基础 （深基础）。以x市x办公楼项目为例：该项目处于x江畔，地质条件复杂，同时地 下水位较高，并根据综合评价，采用

5、承台桩基础最为适宜。 x 枢纽的一幢配套用房 也采用了桩基础的形式。但与前者不同的是这里的桩直接与地基梁连在一起，取消 了承台，二者类似柱与梁的关系。从中我们可以看出，基础形式的选择和组合，在 符合规范的前提下，还是有很大的自由度的。 四、柱网的布置 柱是框架结构的主要竖向受力构件，柱网的布置对整个建筑结构的功能和力学 性能有这至关重要的影响，同时优良的柱网布置能够方便施工，加快施工进度。 柱网布置应满足以下几点要求： 1、满足生产工艺的要求。 2、建筑平面布置的要求。 3、柱网布置要使结构受力合理。 4、方便施工。 五、承重框架的布置 柱网确定后，用梁把柱连起来，即形成框架结构。梁柱刚接构成

6、双向梁柱抗测 体系。一般情况下柱在两个方向均应有梁拉结，故应在房屋纵横向均应布置框架梁。 因此，实际的框架结构是一个空间受力体系。但为计算简便起见，可把实际框架分 成纵横两个方向的平面框架即横向框架和纵向框架。 横向框架 -由建筑物短方向的梁柱组成。 纵向框架 -由建筑物长方向的梁柱构成。两向框架分别承受各自方向的水平荷载。对于楼面竖向荷载，可由横向框架承 受，也可由纵向框架承受或纵、横向共同承受。根据楼面竖向荷载的传递路线，可 将框架的承重体系分为三种： (1) 横向框架承重体系： 横向框架跨数往往较少，有利于增加横向房屋抗侧移 刚度;纵向连系梁截面尺寸较小，有利于建筑的通风采光。 (2)

7、纵向框架承重体系：适用于大空间房屋，净空高度较大，房屋布置灵活。 (3) 纵横向框架混合承重体系：各杆件受力较均匀，整体性能较好。 土木工程专业毕业实习报告 2 一、实习目的： 1. 通过学习，对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理 的基本知识体系有较清晰的了解。巩固课本上的知识。 4. 通过实习和劳动，了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细 则。 6. 与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。 7. 虚心学习，了解具体施工细节，学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经 验。 二、实习要求 参加实习的学生，应在工地实习指导老师的帮助下，参加具体有

8、关的技术工作 和生产工作，在工作中参照课本的内容，全面地完成生产实习工作。 实习期间要求做到： (1) 认真按时完成实习指导人员和老师布置的实习和研究工作 ; (2) 每天写好实习日记，记录施工情况、心得体会、建议等 ; (3) 对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理 ; (4) 实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结 ; (5) 对实习指导人员和指导教师布置的 “专题作业 ”要及时完成并写出报告 （6）利用业余时间，结合本工地或本地区自选专题进行社会调查，写出报告。 三、实习时间 x 年.6.25-x 年.7.13 西北农林科技大学南校区学生公寓楼和大学生活动中心

9、 x 年.7.16-x 年.7.20 安康（隧道和路桥实习 ） 四、实习内容： 校内实习的前期，我门在南校区 18# 公寓楼实习。该公寓楼情况如下： 设计规模： 117 套 设计年限： 50 年 建筑物耐火等级：二级 结构形式：砖混结构 建筑物抗震设防烈度： 7 度 建筑物占地面积： 811.3 平方米 总建筑面积： 4618.6 平方米 建设地点：陕西省西安市杨凌区 建筑层数：六层 建筑高度： 21.45 米 相对标高：等于绝对标高值 456.2米（黄海系 ） 我们在进入工地时，发现赫然树立在工地正门的环境保护监督栏。看来，我们 走的是可持续性发展道路，在工程建设的同时，还要注意环境保护。做

10、到防患于未 然，不能先污染，后治理。该监督栏上的内容是： 1. 施工工地必须实行封闭，禁止敞开式作业 2. 工地出入口必须净化，运输车辆必须密闭，沿途不能洒漏。 3. 风力达到 4 级（含 4 级） 以上时，禁止施工。 4. 严禁从建筑物上向外抛洒废弃物。 5. 易发生扬尘的材料必须覆盖，严禁露天堆放。 6. 拆除建筑物时，必须采取喷水、洒水，湿化作业。 7. 垃圾、渣土必须及时清运。 在开始正式实习前，我们先用了一个上午的时间在本工程技术总负责席虎堂经 理的指导下，仔细阅读了该工程的所有建筑图纸。除了我们在课堂上比较常见的平 面图、立面图外，还有施工步线图、给排水图、整体规划图等，大概有近二

11、十张图 纸。这让我深刻的体会到土木工程建设是一个庞大的工程，需要各部门的通力合作。 而且这些图纸表面磨损很严重，我想大概是经常需要在施工过程中临时参考图纸， 针对不同的问题由施工方和设计人员结合图纸提出不同的解决方案。所以，我们才 应该在大学期间刻苦学习专业知识，将来才能够在工作中合理快速的解决各种问题， 更好的为祖国建设服务。 由于我们进入工地时，学生公寓楼的主体均已经完工，所以，我们此次实习的 重点是住宅楼内的装修工程。随着国民经济的发展，人们生活水平的提高，建筑室 内装修的标准一再提高。但因为我们实习的是普通的学生宿舍楼，装修标准以美观、 简洁、实用、坚固为主。 我们首先学习的是有关室内

12、墙面的知识。墙面的粉刷工艺及验收标准是： 1. 墙面与顶面乳胶漆工艺，基层墙面清理铲除，满批腻子两至三遍，砂光找补 裂迹，砂光平整。 土木工程专业毕业实习报告 3 一、 实习的时间 从5 月31 日到 6 月3 日 二、实习的地点 学校实训大楼 民用建筑 钢结构框架 工业厂房 三、 实习的目的 1. 通过认识实习增强对建筑结构的理解，使所学知识与实践相结合。 3. 通过亲身参与，培养自主发现问题的能力、自主解决问题的能力。 4. 通过观察和亲自操作，更好的印证所学知识，并且了解设计过程中和施工过 程中应该注意的细节问题。 5. 了解我国目前施工的工艺和水平，为以后的学习和工作打下基础 。 6.

13、 与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。 四、实习的要求 熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短，仅参与了施工过程的具体操 作。 实习期间要求做到： 1、认真按时完成老师所布置的任务，仔细听老师的讲解 ; 2、仔细观察体会，虚心向施工监理人员请教，认真记录实习报告、心得、体 3、在实习结束后认真整理所得，提炼出对今后学习工作有益的精华 ; 4、实习结束前写好实习报告。 五、实习的内容 动员大会是在星期一开的，刘老师和王老师跟我们说的这次实习的要求，希望 我们能够从以往的被动学习转化为主动学习上来，希望我们多了解场地中工具的运 用和对专业知识的了解，然后强调了要注意安全

14、，进而具体说了一下行程的安排， 周一学校实训大楼、周二民用建筑、周三钢结构，周四工业厂房。 开完动员大会，老师就带领我们来到了学校正在建的实训大楼，并给我们讲解 了有关方面的知识，我具体总结如下： 梁、柱 老师讲解了屋体的基本组成，柱子、主梁、次梁等。跟我们说柱子之间的梁是 主梁，主梁上接的梁为次梁。 预埋管 老师在讲梁的时候我们发现了梁上有很多孔洞，然后老师就告诉我们那个是預 留孔洞，预留孔洞就是在混凝土施工过程中在混凝土构件上为了设备安装、穿管线 等等预先留置的洞口。 层降缝、伸缩缝 当我们走到两块墙体之间时，老师指着中间的一条缝说，这个就是层降缝。说 是因墙体间荷载不同而设计的。我上网也

15、查了下，说的是指上部结构各部分之间， 因层数差异较大，或使用荷重相差较大，或因地基压缩性差异较大，可能使地基发 生不均匀沉降时，需要设沉降缝将结构分为几部分，使其每一部分的沉降比较均匀， 避免在结构中产生额外的应力。这样做的好处是克服结构不均匀沉降问题。 讲了层降缝后，老师又跟我们讲解了有关伸缩缝的知识，说温度缝也叫伸是为 了避免温度变化引起结构伸缩应力，使房屋构件产生裂缝而设置的。告诉我们值得 注意的是基础受温度影响小，所以不用断开，仅地上建筑部分缝即可。 墙体上的小石块 这个还是我发现了问老师的，因为看到每根柱子上面都有几个凸起来或凹进去 的石块或者是孔，老师看了会儿，说那个本质上是应该没

16、有的，这可能是施工上面 技术的问题。有可能是为了固定什么东西，最后而留在了柱子上面。 楼梯的浇筑 在二层的时候，我们有几个学生把一个师傅给围住了，问了之后，他说他是搞 管理的，也进一步的解释到就是教别人应该如何做的。他给我们毛概的讲了这个楼 房是这吗建起来的，之后又指着西边的方向说，那边刚好在做楼梯，说可以带我们 去那边看看楼梯是怎么弄的，他说，做楼梯先得用那钢管把楼梯的高度给固定下来， 之后箍上钢筋，在用模版给支起来，进而从上往下灌混领土进去。他说，混领土不 能太干也不能太湿。干了浇不下去，湿了又从模版间流出来了。 墙体拉结筋： 拉结筋一般有墙体就要有拉结筋，拉结筋，竖向一般是 500MM

17、一道, 也就是 0.5 米。 水平方向一般是砌体均分就可以。有墙体就要有拉结筋。 连接可以有植 筋、预埋、绑扎等方式。 建筑图，结构图 在那里参观了一会儿，师傅说他那里有一些图纸，可以带我去看一下，进而我 也就跟着去了，他展出了建筑图，结构图，第一眼看到那些真的给吓到了，因为是 第一次见到那么大的图纸， 进而用书本上所学的知识来解读那图纸， 才发现图纸上 的比我们书上所学的要复杂的多。不过幸运的是那师傅不厌其烦的给我细心的一个 一个的讲， 那个时候真的特感动。 上午的时候，他引着我大概是把建筑图纸给看完 了，我知道了原来实训大楼中间原先设计的是有个横道是可以从中间过去的，但为 了留下几棵树才把

18、它去掉了的。结构图还是下午和同学一起过去看的，又对课本的 知识加深了一次，我觉得这次真的获益不浅 ! 土木工程专业毕业实习报告 4 从月日到月日，在此期间我们土木工程专业到市三个大型建筑工地上实习，虽 然在此之前我们的专业课还没有开设，但通过此次的实习也让我们每个土木人受益 非浅，让我们对建筑物有了初步的感行认识，以及为我们今后开设专业课，学习专 业知识打下坚实的基础。 非常感谢学校给我们这次实习的机会，让我们有机会到 建筑工地现场观看实习，让我们亲眼目睹施工人员如何对建筑物施工。我们每个人 都很高心能够有这样的机会，让我们学习到很多书本上学不到知识。 三天到工地上实习，学校都是用校车专车接送

19、，当我们到达工地集合地点时， 我看到同学们头上都戴着安全帽 ;同时工地的生活区与施工区的门上也写着：不戴 安全帽者不得进如施工现场 ;当然在建筑物结构主体外面的防护网上也写着标语： 安全责任，重于泰山 ;由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。 过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故，这些事故给工人和 企业带来了很大的损害 !同时，为了确保施工能顺利进行和施工的安全，工地是要 用砖墙围护起来的，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入，我们实习也 要事先和施工方协调商议经过他们的。 进到施工区，我们一眼就看到了建筑物的结构主体，当时结构主体给我的感觉 就是不像建筑

20、很不好看。这个可能是因为它和我所看到过的已经建好并投入使用的 楼不同。主体前面有个很大的场地， 这个场地是堆放建筑材料用的， 可以看到所堆 放的建材主要是钢筋， 没有水泥、砂、石之类的建材，这是因为现在已经都采用了 成品混凝土来浇筑结构了。这样可以保证混凝土的质量，减少施工浪费和降低生产 成本。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的，而且还在其前面标 明钢筋的型号和进场时间等信息。 在建筑工地上我看到我从未看到过的建筑材料，名字记的不太清楚了，叫加压 混凝气团，目前合肥很少有建筑公司在使用这种材料，相对那些传统红砖来说这种 材料有很多红砖所不具有的特点：具有隔音保温的作用。用这么多优

21、点，价格当然 比那些红砖价格要高出很多。这种材料虽然占据很大体积但它却很轻。力气大的人 一支手都可将起举起。 在三天的实习中，我们每个土木人都学到了很多的知识，以下是我通过三天实 习所学到的知识，它们分别为：基础底板及基础梁钢筋 ;墙筋绑扎 ;构造柱钢筋的绑 扎;梁钢筋 ;板箍筋绑扎。 一.基础底板及基础梁钢筋： 1. 按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况，决定下层钢 筋哪个方向钢筋在下面，一般情况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。 2. 摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块，垫块厚度等于保护层厚度，按每 1m 左 右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。 3. 底板如有基础梁，可分

22、段绑扎成型，然后安装就位，或根据梁位置线就地绑 扎成型。 4. 底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求， 钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头，除应按焊接规程规定抽 取试样外，接头位置也应符合施工规范的规定。 5. 根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固，插入基础深 度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应采取措施保证甩筋垂直，不歪斜、 倾倒、变位。 二.墙筋绑扎： 1. 在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线，再次校正预埋插筋，如有位移 时，按洽商规定认真处理。墙模板宜采用 “跳间支模 ”，以利于钢筋施工。 2. 先绑24根竖筋，并

23、画好横筋分档标志，然后在下部及齐胸处绑两根横筋 定位，并画好竖筋分档标志。一般情况横筋在外，竖筋在里，所以先绑竖筋后绑横 筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。 3. 所有钢筋交叉点应逐点绑扎，其搭接长度及位置要符合设计图纸及施工规范 的要求。 4. 为保证门窗洞口标高位置正确，在洞口竖筋上划出标高线。门窗洞口要按设 计要求绑扎过梁钢筋，锚入墙内长度要符合设计要求。 5. 各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度，均应按设计要求进行绑扎。如首层柱 的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度 ;墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等， 绑扎时应注意。 6. 配合其他工种安装预埋管件、预留洞口等，其位置，标高均应符合设计要求。 土木工程专业毕业实习报告 5 经过参加架线施工，我对张力场布置、牵引场布置、紧线、平挂等主要工作有 了一定的了解。在天广四回工程中，我还负责了多数塔位的接地电阻测量和个别塔 位的接地电阻缺陷处理工作。 在架线施工中，我曾经负责一段护线工作。当时天气炎热，偏偏我护的那段刚 烧过一天下来，身上衣服早就被汗水浸湿，并且身上、脸上沾满了木碳黑、油渍、 尘土，浑身粘乎乎的，但我还是坚持了下来。第二次放线过程中，在老师傅悉心讲 解之后，由单独负责小张力车的操作，并很好地完成了拉大牵引绳的任务。 在竣工复验过程中，当运行单位提出我们某基直线塔瓷瓶钢脚歪并要求更换瓷 瓶时，我立即上塔溜下瓷