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文档简介

1、教学资料参考范本幼儿园小班美术：美丽的小鱼活动目标1 .幼儿知道鱼生活在水里。2 .幼儿能用不同颜色搭配的方法，涂出漂亮的小鱼。3 .幼儿愿意使用各种颜色涂画，提高对色彩的兴趣。活动准备L多媒体4 .贴有水草的蓝色泡沫板一块5 .音乐雪之梦6 .教师已涂好的小鱼一尾7 .教师用来示范涂色的小鱼一尾8 .与幼儿人数相等的盒装油画棒9 .与幼儿人数相等的待涂色的鱼10 磁铁两块11 与幼儿人数相等的白纸教学过程1 .教师以谈话引入海底世界教师：“小朋友，今天我带你们参观一个非常美丽的地方。请你 们轻轻闭上眼睛。好了，睁开眼睛吧，看，它就是美丽的海底世界。”2 .引导幼儿观察画面，加深幼儿对色彩的认

2、识教师：“你们看到了什么？ ”幼儿：“小鱼。”教师：“这些小鱼漂亮吗？ ”幼儿：“漂亮。”教师：“为什么觉得它们漂亮呢？”幼儿自由回答。教师：“因为它们身上有许多漂亮的颜色。”3 .出示海底世界背景图，激发幼儿的兴趣教师：“这里还有一幅海底世界的图片，请大家仔细看，这幅 图上缺少什么呢？”幼儿：“没有鱼。”教师：“海里没有鱼，大海很孤单。它想请小朋友们帮忙添上 一些美丽的鱼，好吗？”幼儿：“好。”4 .幼儿动手操作教师出示已上色的示范鱼：“这是我为大海添加的小鱼。你们 看，我画的小鱼用了什么颜色呢？ ”幼儿：“用了红色、黄色和绿色。”教师：“哦，原来我用了三种颜色，画出了漂亮的小鱼，而且颜 色

3、涂得很均匀。”教师出示未上色的示范鱼并示范涂色：“还有一尾小鱼，我们来 给它穿上美丽的衣服。请小朋友们仔细看，我是怎么来涂色的。”教师涂色纸发给幼儿：“请你们用灵巧的小手，给这些小鱼画 上漂亮的衣服。”幼儿自主涂色，教师播放音乐雪之梦并巡视，重点指导动 手能力较差的幼儿。教师出示泡沫板，组织幼儿将自己涂的的鱼贴在泡沫板上：“鱼儿们要开始做游戏了，我们快把小鱼送到这蓝色的大海里。”5 .结束部分教师：“今天，我们用不同的颜色为小鱼穿上了美丽的花衣裳。 大家都涂得很好。瞧，小鱼们好像在说：我们的衣服真漂亮啊！谢 谢你们！其实呀，在我们生活的周围，不仅有漂亮的鱼儿，还有许 多可爱的小动物。我们不能伤害它们，要和它们交朋友，保护它们， 做一名保护动物的小卫士。”

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