2018年幼儿园大班个人工作总结与2018年幼儿园大班个人工作计划汇编

1、2018 年幼儿园大班个人工作总结与2018 年幼儿园大班个人工作计划汇编2018 年幼儿园大班个人工作总结个人工作总结范文紧张、忙碌、充实的一学期即将画上圆满的句号，回首昔日，感慨万千，但更多的是成长，以及成长所带来的快乐 !这一学期随着孩子们升入大班，我也有幸成为一名大班教师，能看到与我共同生活 3 年的孩子们将幼儿园生活精彩落幕，更幸运的是李莹老师、刘晓晶老师这对黄金搭档依然陪伴在我身边，感谢各位领导的厚爱，让我们这个幸福的小家共同度过大班美好的学习时光。大班幼儿的学习生活多姿多彩，但更多的是紧张与繁忙，因为孩子们即将步入小学殿堂，幼小衔接是大班工作的重中之重，学前课是每日学习中不可缺少

2、的一部分，说句实话，压力很大，怕自己的经验不足，孩子们学不到知识，怕自己的教学方法不当，家长不认可，怕、怕、怕 ，太多的怕。还好领导的厚爱又出现了，经验丰富的欢欢老师担当我们大班组的组长，每日不厌其烦的指导我如何上好学前课，大班教师的工作如何开展。两位搭档不分你我的帮助我管理班级琐事，渐渐的工作步入正轨，每件事情做起来都很得心应手，信心百倍，而且随着学前课的开展，也得到了家长认可：“学前课你们教的真的很好”，“老师你需要什么样的学前材料，我帮你找等等”。感动、感动、非常感动，感动大家的支持与帮助，感动自己的付出得到了认可与肯定。第1页共6页本学期在组长的带领下，主题活动、大型活动等等都开展的丰

3、富多彩，如：为幼儿创设美观、教育性强的主题环境，带领幼儿参观消防队、超市购物、做面食、感恩你我他为幼儿园打扫卫生等，幼儿在这些活动中收获很多，亲身感受、身临其境远比我们说教所获得的成果大。俗话说得好：一份耕耘一份收获， 201*年的每一天，都留有我勤奋耕耘的身影，这些身影所带给我的是成长， 201*年的每一天，都留有我的欢声笑语，这些欢声笑语所带给我的是幸福， 201* 年对于我来说，是幸运的一年、是幸福的一年，因为有你们我可爱的孩子，因为有你们我的黄金搭档李莹、刘晓晶老师，因为有你们我的组长、组员，因为有你们我最爱的亲人朋友，因为有你们我可爱的领导、同事，希望 XX年，因为有你们，幸运、幸福

4、依然属于我、属于你、属于大家。个人工作总结范文不知不觉中一年的时光悄然飞逝，新年的钟声即将敲响， 201*年即将告别它的光辉， XX年从容而至。回顾过去，这是不平凡的一年，也是我职业生涯的一个重要转折点。在这里，多年的质量检测工作丰富了我的职业经历，让我学会了很多东西，也让我在不断的审视中完善自己，受益匪浅。今年六月份我通过竞聘调至质量部统计一职，负责质量事故统计和部门相关数据的统计工作。 在新的岗位上，我接触到了许多新事物、新问题，也学习到了许多新知识、新经验，自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。对于这一切，我非常感谢领导的信任和认可。第2页共6页回顾这半年来的工作，虽然可

5、以说是敬业爱岗，取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足：许多工作都是边干边摸索，条理不是很清晰，以致工作起来不能游刃有余，工作效率有待进一步提高 ; 做事循规蹈矩，不够灵活，有些细节工作做得还是不够好 ; 考虑问题过于简单不够周全，缺乏开拓创新意识，在协调方面也有欠缺的地方。我会正视这些问题的存在，认真地对待并及时改正，争取高质高效地完成本职工作，保证部门各项工作的顺利进行。经过了几个月的努力，尽管现在已经能够顺利地完成本职工作，不过我知道自已的业务水平和沟通协调能力离工作的实际要求还有很大的差距。但我能够克服困难，同时严格要求自己，端正工作态度，积极的向其他同志请教和学习，一如既往踏实、认真

6、地做好本职工作。同时经常的提醒自己不要只知道一味的低头工作，还要经常回过头看看，对工作的每一个细节进行检查核对，对工作的经验进行总结分析，怎样节约时间，如何提高效率，尽量使工作程序化，系统化，条理化。XX是全新的一年，也是一个充满挑战、机遇与压力并存的一年。在新的一年里，我一定克服弱点，改正缺点，加强学习，以良好的心态、坚定的信念和饱满的工作热情投入到工作中。遇到问题多动脑多沟通，三思而后行，全面提升自己的综合素质和工作能力。多年来在* 的每一次成长和进步都是我职业生涯中的宝贵财富，非常感谢领导能够提供给我这次工作机会，感谢很多人一直以来对我工作的热情帮助和悉心关照。虽然我还有很多经验上的不足

7、和能力上的欠缺，但我相信，勤能补拙。未来的工作中我会继续努力，及时纠正和弥补自身第3页共6页的不足和缺陷，把新一年的工作做好，为企业的发展贡献自己的绵薄之力第4页共6页2018 年幼儿园大班个人工作计划一 . 班级情况分析新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一学期。本班现进入幼小衔接的关键时期，上学期也做了很多的前期工作如：一节课的时间为 30-40 为了使幼儿入学后能较快的适应小学的生活节奏，本学期对孩子的作息制度做些调整，如早晨加入了早读的活动要求孩子在 8：00-8 ：40 之前入园。在结合大班孩子对时钟的认识，要求孩

8、子在每天入园时记录自己来园的时间，让孩子养成“我能准时入园”的好习惯，是孩子逐渐形成时间概念。二 . 保育工作保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件，要求班上每个老师了解班上每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况，以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性的去开展，常抓不懈。1. 搞好班级环境卫生，严格执行园内各项保健工作，坚持做好清洁、消毒、通风工作、继续加强幼儿一日的常规的培养，增强幼儿的生活自理能力。2. 老师们达成共识，加强对幼儿进行养成教育与安全教育(1) 知道换牙卫生常识。(2) 文明进餐，懂得简单的营养知识。进餐安静、不掉饭粒、不剩饭、懂得珍惜粮食。(3) 养成正确的坐

9、姿。(4) 能迅速有序的穿脱衣服，较熟练的整理床铺和自己的物品。第5页共6页(5) 认识常见的安全标语，主动遵守社会基本规则。【安全出口、当心触电等】(6) 能主动维护班级物品。(7) 了解人体内部器官及作用，懂得简单的防治常识。(8) 保持个人仪有整洁，知道根据气温变化培养增减衣服三 . 教学目标过了这学期孩子们即将进入金色童年的学龄期，带着一份自豪和喜悦跨进小学门槛。所以在本学期的教学知识要与小学有个接轨。四. 家长工作1. 每天都能热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释。2. 即使把本周所学内容告诉家长，请家长及时配合给孩子进行辅导。3. 主动及时地与家长沟通，交流幼儿在园内、园外的各种表现。4. 帮助家长创设家教环境与生活环境，营造幼儿良好的家庭氛围。5. 向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导，定期了解幼儿在家里的各种行为习惯。6. 利用家园联系手册