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文档简介
1、幼儿园中班十月份工作计划10 月份作业方案一:蒙氏贝贝班十月作业概略经过九月份一个月的学习和日子 小朋友现已逐步康复了蒙氏惯例,把在园日子的各个环节都建立在必定的次序上 ,这使得咱们十月份的蒙氏活动和主题 活动得以正常展开。本月咱们展开了第二个主题活动 “感官总动员 ”。感官 视、听、触、味、嗅 ,是人们探究周围事物的首要东西。它们的功 用就像活络的雷达 ,担任查找和传递不同的信息。幼儿大都经过直接的经历来知道国际,但成人却常常不自觉的关闭幼儿的知道之门。如大人常常提示幼儿 : “不要吃 脏! ”唉“呀 !你会打破的 ”在,这样的约束下 ,幼儿逐渐成为一个 被迫的接受器。 其实每个幼儿内心都充
2、满了猎奇 ,家长要鼓舞 孩子勇于运用感官去探究周围的国际。在咱们蒙氏教室里 ,一切的玩具和室内摆设是悉数对孩子敞 开的 ,没有孩子不能动的东西 ,只要是孩子可以接触得到的东西都是安全的 ,但要有成人的监护和正确辅导为条件,这样就为孩子的感官操练供给了非常好的环境。结合本月主题和时节的特色 ,咱们引导幼儿调查时节与环境 的改变 ,带领幼儿在大自然的环境下感触秋天的美,咱们给孩子们朗读了散文 “秋天的落叶 ”教,他们学唱自己 “听 ”到的风儿 呼呼吹的歌 ,赏识郑板桥的水墨画 -“竹 ”。并且 ,咱们还教孩子 学习了手语 “我喜爱你 ”谢“谢 ”等,了解有言语障碍人的感触 培育了孩子们的爱心。 别
3、的 ,孩子们学习了 “三只蝴蝶 ”的故事 并尝试着进行了分人物扮演 本月蒙氏活动各范畴持续有方案的展开,内容和方式也五光十色 ,咱们为孩子投放了许多新教具,如地球仪、亚洲地图、中国地图等。咱们克己了听觉筒、嗅觉筒、味觉筒和许多言 语三步卡。 咱们灵敏的选用小组和个别辅导为主,团体教育为辅的方法 ,依据不同年龄段的幼儿施行教育,依据孩子操作状况给予当令恰当的辅导 ,具体活动状况请暂时参阅每周 “周作 业安排表”设在家教园地bbs)内。本月家乡合作关键 :1:请家长在家协助孩子丰厚感官体会,如 :闻各式各样的滋味操练孩子嗅觉。尝各式各样的滋味,操练孩子味觉并让孩子用言语表达自己的感触 ,丰厚孩子的
4、词汇。2:请为孩子在家种预备各种绘画资料,调查孩子如何用绘画表达自己的情感和主意。3:结合时势 ,使用电视、网络及各种传媒给幼儿介绍 “神州六号 有关信息 ,了解祖国航天史的概略 ,丰厚孩子的常识 ,增强民族 自豪感。10 月份作业方案二:一 . 教育教育方面。教育教育方面首要触及共享阅览、芮卡音乐、弟子规、易趣 英语、三维数学、英文经典和五大范畴。在共享阅览方面,这个月我加强了对孩子识字的温习,使用盥洗喝水及餐前安静活动等一些等待时刻对孩子进行温习,经过游戏的方式让孩子更有爱好学习。这样孩子把握起来就 比较快和简单。咱们进一步的在环境创设中设置了识字共 享,高兴阅览 ,经过饭后漫步,户外活动
5、休息时刻,进一 步让孩子知道及温习书本中呈现的汉字。在阅览惯例方面还 要加强操练。在教育教育的方法方法上咱们还应该进一步琢 磨,想方设法的让孩子学起来更高兴更喜爱。在芮乐音乐方面,有根底动身,从根底做起,让幼儿可以知 道音符 do 以及知道它的唱名和琴键上的方位。在音乐律动 咱们一同动一动 ,让幼儿体会 2/4 拍的节奏型和强、 弱的 感觉。操练在琴键上演奏 do 。在弟子规方面,咱们经过光盘唱诵版的弟子规 ,还 创编了舞蹈版的弟子规 ,让幼儿脱离曩昔那种呆板的指 字认读背诵,而是经过动态结合的方式了解弟子规 ,深 化弟子规的内容。这样孩子更有爱好学习。在易趣英语方面, mary 教师现已将榜
6、首本书 hello 教授给 幼儿,期望家长在家多给幼儿温习,经过问好短语,字母单 词,英语故事,儿歌律动等温习榜首本书hello 。让幼儿彻底把握书上的内容。咱们还创设了英语角宝宝大声说英 语,经过每天漫步和户外活动的时刻认读英语字卡。关于 英文经典, mary 教师经过多种方式让幼儿重复认读及温习, 孩子们学习爱好特别高,并且朗朗上口,总是无意中就读出 来。所以家长在家要多给幼儿听光盘,回家带着孩子一同手指读。纠正幼儿的发音和语调,多让幼儿温习就可以了。在三维数学方面,还是以惯例为主,在操作惯例上做好的根 底上,学习根本的课程,本月咱们学习了指定分类 、排 序分类、比较多少等课程,经过在数学板上的操作,幼 儿自己
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