


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、长春版语文五下期中前课内阅读复习(3)一只贝课内阅读一只贝,和别的贝一样,长年生活在海里。海水是咸的,又有风浪的压力;嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很 ( 体面、美丽、漂亮) ,涨潮的时候,总是高高地浮在潮的上头。有一次,他们被送到海岸,当海水哗哗地落潮去了,他们却被永远地留在沙滩上,再没有回去。蚂蚁、虫子立刻围拢来,将他们的软肉啮(ni è) 掉,空剩下两个硬硬的壳。这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星,还有海上长虹的颜色,也都曾经显示过浪花、旋涡(w) 和潮峰起伏的形状。现在他们生命结束了!这光洁的壳上还留着这色彩和线条。孩子们在沙滩上玩耍,发现了好看的贝壳,捡起来,拿花丝线串着,
2、系在脖子上。人都在说:这孩子多么漂亮!这漂亮的贝壳!但是,这只贝没有被孩子们捡起。他不漂亮,他在海里的时侯,就是一只( 难看、丑陋 ) 的贝。因为有一颗石子钻进了他的壳内,那是颗十分硬的石子,无论如何不能挤碎它;又带着棱角;他只好受着内在的折磨。他的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,他失去了做贝的( 荣耀、资格、荣誉) ;但他默默地,他说不出来。他被埋在沙里。海水又涨潮了;潮又退了;他还在沙滩上,壳已经破烂,很不( 完好、完全、完整) 了。孩子们又来到沙滩上玩耍。他们( 玩够、玩厌、玩腻) 了那些贝壳,又来寻找更漂亮的呢。他们又发现了这一只两片瓦砾似的壳,用脚踢飞了。但是,同时在踢开的地方,发
3、现了一颗闪光的东西,他们拿着去见大人。“这是什么东西?”“这是珍珠!嗨,多( 稀罕、少见、稀少) 的一颗大珍珠 ! ”“珍珠?这是哪儿来的呢?”“这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的。啊,那贝壳呢?这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。”孩子们重新去沙滩寻找他,1、 在文中 ()里选择一个恰当的词语,用“”表示。2、划线句子中的“这色彩和线条”指的是、的颜色和、的形状。3、划句中的前一个问号应读的语气,后一个问号应读的语气。4、文中的“可怜”指这只贝;“可敬”指这只贝。5、这是一只怎样的贝?根据课文内容,在括号里填上恰当的词语。()的贝; ()的贝; ()的贝; ()的贝6、根据“一只贝”的品质,给文章选一个恰当的结尾。()好不容易寻找到两片瓦砾似的壳。他
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- T/CAS 612-2022碳中和管理体系要求
- T/CAQI 187-2021污水生物处理系统能效测算方法
- 催化师面试题及答案
- 防汛救援面试题及答案
- 急吐血面试题及答案
- 光明渔业面试题及答案
- 委托代理协议管理制度
- 新质生产力提升
- 2025年小学月考总结模版
- T/CADBM 63-2022建筑室内窗饰产品百叶帘
- 变电站设备危险源辨识清单及预控措施
- 艾灸疗法课件
- 银行职业介绍课件
- 简述学业规划的意义
- 牧场物语矿石镇的伙伴们攻略大全
- 大学美育(长春工业大学)知到智慧树章节答案
- 保安礼仪与沟通技巧培训
- GB/T 30893-2024雨生红球藻粉
- 超市管理系统数据流程图
- 民法典与生活同行宣传手册
- 登高车高空作业施工方案
评论
0/150
提交评论