“一帮一”捐助活动计划与“一模、两翼、三研”工作计划汇编.doc

1、“一帮一”捐助活动计划与“一模、两翼、三研”工作计划汇编“一帮一”捐助活动计划时光荏苒，薪火相传。今年是中央财经大学研究生支教团开展支教工作的第十一个年头。在过去的时间里，中财研究生支教团在赵北中学的课堂教学、学生帮扶、校园文化以及支教团内部纪律建设、制度建设等各方面都取得了突出的成绩，并做出了突出的贡献，特别是“中央财经大学赵北中学一帮一捐助”活动自启动以来实施顺利，帮扶成果显著，得到校团委以及服务地各单位的肯定。为了激励服务地学生勤勉求学、自强奋进，表达中财师生对服务地教育事业的支持和对贫困学生的关怀，第十一届研究生支教团拟继续开展此项活动。在借鉴往届支教团捐助活动经验的基础上，结合支教地

2、学校实际情况，本学年的“一帮一”捐助活动计划如下：一、捐助项目设置及捐款额度（一）中央财经大学赵北中学优秀学生奖学金主要奖励赵北中学学习成绩优异，德、智、体、美、劳全面发展，无重大违纪记录的学生，并建立“一对一”帮扶关系。其中，一等奖学金： 15 人，给予每人人民币300 元物质奖励；二等奖学金： 23 人，给予每人人民币200 元物质奖励；三等奖学金：37 人，给予每人人民币 100 元物质奖励。初一年级奖励25 人，其中一等奖5人，二等奖 8 人，三等奖 12 人；初二年级奖励25 人，其中一等奖5人，二等奖 8 人，三等奖 12 人；初三年级奖励20 人，其中一等奖5第1页共5页人，二等

3、奖 7 人，三等奖 13 人。小计： 12800 元本奖学金依照本学年第一学期期末考试年级名次设置三个等次，给予不同金额的物质奖励。其中：初一年级：第一至五名获一等奖学金，第六至十三名获二等奖学金，第十四至二十五名获三等奖学金；初二年级：同初一年级初三年级：第一至第五名获一等奖学金，第六至第十二名获二等奖学金，第十三至二十五名获三等奖学金。注：当遇到并列情况时，按语文、数学、英语三科总分高低排名。（二）中央财经大学赵北中学“阳光书屋”为帮助学生更好地掌握和巩固课堂知识，同时开拓学生视野，我校第八届研究生支教团于 xx 年年组织建立了“阳光书屋”，资金用于购买各年级教辅资料。本年度拟筹集 600

4、0 元用于增补“阳光书屋”书籍，资金到位后，经初步预算，每名同学都将拥有一本教辅资料。总计： 18800 元二、资金来源本奖学金来源为中央财经大学团体或个人捐助。三、活动时间及安排 1、准备阶段三月末，由第十一届研究生支教团结合本学年服务地学校的实际情况制定计划，报中央财经大学团委审核。2、 受助学生公示阶段四月初，中央财经大学团委审核批准后，由第十一届研究生支教团会同赵北中学校委会成员确定候选人名单，并在赵北中学公示。经公示后，由第十一届研究生支教团向校团委提报受捐助学生名单及基本情况表格，其中包括“一帮一”捐助情况一览表，受捐助学生情况表，捐助人登记表。3、捐款募集阶段四月中旬五月底，由中

5、央财经大学团委对捐助学生名单进行审阅，并委托中央财经大学青年志愿者行动指导中心募集捐款。第2页共5页4、 捐助仪式六月初于赵北中学举行中央财经大学赵北中学“一帮一”捐助仪式，具体事宜待定。四、其他需说明问题1 募集捐款细则（ 1）捐助人与受助学生是“一对一”帮扶关系，捐助人可根据中央财经大学青年志愿者行动指导中心提供的受助学生资料选择特定学生进行捐助。（2）捐助人可以是个人，也可以是团体。（3）为了严肃资金管理，本次活动采用定额方式募集捐款，捐款额度以奖学金捐助额为依据。即每位捐助人捐助金额应等于捐助对象所获奖学金捐助金额，不得短长。2 捐助仪式筹备计划将另提交计划书。第3页共5页“一模、两翼

6、、三研”工作计划为推动全校“一模、两翼、三研”工作的开展，切实通过理论学习与实践反思提高课堂教学水平，特作近期工作安排，望各部门遵照执行。一、理论学习培训：初一年级对课堂教学相关培训已基本完成，学校要求初二年级对本年级进行培训，具体培训内容包括小组建设与小组评价、各学科讲学稿编制原则及相关要求、课堂教学操作策略，由年级校长、年级主任、教导处杨主任、宋主任分工完成，时间要求本次月假结束前完成。（负责人：宋艳丽、宋顺堂）二、年级“比武”课：初一、初二在驻卉学校学习人员参加此轮比武课，学科全体成员参加听评课活动。（负责人：杨井泉学科主任）参加人员：初一语文：陈永平初二语文：范丽红初一数学：自定初二数

7、学：李国玉初一英语：自定初二英语：王淑娟初二物理：苏综超地理、生物、政治、历史学科由年级组自定人员参加活动时间：12 月 7 日为语文学科，以此类推，在各学科组教研活动时间进行。活动安排：1、此次比武课目的有四，第一，年级组进行课堂教学相关培训后，进行一次综合“演练”；第二，通过年级、学科、教师组精心准备后，此课作为相关学科的示范课；第三、寻找理论与实践中的差距，确准一些问题，继续解决。第四、对初一、初二年级的课堂改革与实践情况进行评价，确准下一步工作目标。第4页共5页2、此次学科比武课除课堂教学外，还要检查备课情况，要求必须是集体备课，讲学稿也要进行评比。3、年级校长主任分工负责学科备课、教导处相关人员参加评课，评委由教导处指定。4、一周内完成此项工作，由教导处总结活动结果，并对优质课进行奖励。三、学科“导学案”研讨活动（负责人：朱亚东学科主任）活动时间： 12 月 14 日开始，学科教研组活动时间。活动目的：规范导学案内容、形式，对不同学科、不同类型课导学