人教版初三物理电学实验专题训练

1、初三物理电学实验专题训练1 .当温度降低到一定值时，某些物质的电阻值会变为零，这种物质叫做超导体，如果能够研制出室温下的超导材料，那么下列家用电器可大大提高效率的是：()A.电风扇B .微波炉 C.电饭锅 D .白炽灯2 .现有图9所示的实验器材，其中灯泡的额定电压为 2.5伏，额定功率是0.8瓦.要求 开关控制电路，电流表和电压表分别测灯泡的电阻和电压；用滑动变阻器调节通过灯泡 的电流，且滑片向右滑动时，灯泡电流变大.(1)按上述要求，用笔画线代替导线将它们连成实验电路.(2)闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的示数如图(a)所示，请在图(b)中标出这时电流 表指针的位置.3.小明利用如图所示

2、的装置探究电流产 有关。他在两个相同的烧瓶中装满煤油,丝，且R甲大于于 煤油上升得比乙高。 哪个因素有关：A电压R乙，通电一段时间 该现象能够说明电甲4.小明为了探究电流的热效应，找来了如下器材： 细、长短与电炉丝相同的铜导线，蜡和导线若 简单的实验：把电炉丝和铜导线串联起来接到 和铜导线上分别滴上几滴熔化的蜡。如图 3-3 后，合上开关，过一会儿，发现电炉丝上的蜡 上蜡没有熔化。(1)他的这个简单实验能不能用来探究电流的 (2)他把电炉丝和铜导线串联在电路中的目的 电炉丝上的蜡能熔化，而铜导线上的蜡没熔化,生的热量与哪些因素 瓶中各放置一根电阻 后，甲瓶玻璃管中的 流产生的热量与下列D .通

3、电时间12V的电源，开关，一段电炉丝，粗干。他设计了一个 电源上，在电炉丝 所示，等蜡凝固 熔化了，而铜导线热效应？是什么？则此你能得出什么结论？5.实验桌上备有电流表一只(量程为0.6A和3A),电压表一只(量程为3V和15V),电 源一组(6V),额定电压为3.8V灯炮一只，具灯丝电阻约20Q, “10Q 1.5A"和"20 Q 1A" 的滑动变阻器各一只，若用以上器材测定小灯泡的额定功率，则：(1)为组成实验电路除以上器材，还需要只，导线至少根，实验中，电流表应使用为解决的办法是A的量程；电压表应使用V的量程。根据实验要求，他应选择规格的滑动变阻器。若闭合开

4、关之前，发现电压表的指针偏在零刻度线左侧,(2)用笔画线代替导线将电路中未连 好，使它成为完整的实验电路。现象原因接完最后一根导 线，小灯泡就发光开关一闭合，电流 表指针就反偏接的部分连接顺 序电路睥喇钿错融蒙增原因电灯th H十的亮 暗甩例。衣示数/A示数/V甲不灵06乙很亮0.36W-不灵0.30现象，请你分别的不正常考下列选完整(只B.可能是变阻器开动变阻器滑片位开关一闭合，电流表指针就很大移动滑片时，两个(3)上表是四位同学在实验中遇到的写出造成这些现象的具体原因。(4)当闭合开关时，电路中可能出现的现象(见下表)请你参 项，把表中空白部分补充 要填选取的选项代号) A .可能是灯丝断

5、了 小灯泡短路C .可能是 路D可能是变阻器短路(5)实验时，小梅改变滑置，测出三组小灯泡电压、电流数据，算出功率的平均值作为小灯泡的额定功率。请你 指出小梅做法的错误之处：(6)假如电压表0 15V量程已损坏，小刚仍想测出小灯泡的额定功率，请你将小刚设 计的电路图画在右面的方框内。按小刚新设计的电路图调节变阻器， 使电压表示数达到V,小灯炮正常发光，此时电流表示数如图19所示，则小灯炮的额定功率是 W。(7)在“伏安法测电阻”和“测小灯泡功率”两个实验中。都需要测出三组电压值和电流值，前者的目的；后者的目的是6.小明同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝 R的电阻，他已连接了部分电路，如图20

6、甲所示。请你接着完成下列步骤：(1)用笔画线代替导线，将电路补画完整.(2)当电压表示数为2.4V时，电流表的示数如图20乙所示，这时电路中的电流是A ,电阻丝的电阻为 Q.(3)完成了上步计算后小明认为实验就完成了，小亮则认为，仅这样就得出电阻的阻值不够可靠.原因是。为了得到更可靠的结果，你认为接下去他们的具体操作应是 (4)不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是 。(5)若将上面实验中的定值电阻 R换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现当电压表 的示数增大时，电压表与电流表示数的比值将增大，造成这一现象的原因 。(6)小芳在实验中，连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P过程中发现

7、，电流表示数变大时，电压表 示数反而减小，电流表 示数变小时，电压表示 数反而增大。经检查所用器材均完好。你认为出现上述实验现象的原因是7.瑞瑞同学在探究串联电路中电压规律的实验中，提出了自己的猜想：串联电路中各用电器两端的电压相等，总电压等于各部分电压之和。为此，瑞瑞同学准备了两只相同的灯泡Li、L2和其它的实验器 按如图3-12所示的电路图连接电路；恕材进行实验ab的电压1.4Vbc间的电压ac间的电（2）1.4V压 28V闭合开关，用电压表分 出ab、bc、ac间的电压并记录在表格中。分析与论证（1）在物理学中，串联电路电压的间的关系如下我所示灯“温度（K>电就（A>平均使用

8、寿台1小时）2400回 0580002600r 6. 613772B007, 4829. S3000S. $43. 4（ O分析实验所得数据可以陵在与上述实鲂杷丽的条存卜玛丝湿度8-某研究所为研究灯挣型度对白烟灯平均使用寿鼻的驰胸,懒了如下实检保持灯泡内情外、体的五士为个大气压.耨气坦维为25。津米,通过改变第/中电湎的大小来改变灯方的温度,整御灯港的平均使用寿命与灯倏坦度及电流在22MK时.其平均使用寿命应餐接近于 （A. 50小时 B.500小时 C, 8000小时 0.1600。小时C2）荷述你作出L述佼浏的理由规律是分析瑞瑞的实验数据得出的结论与他的猜想（填“相符”或“不相符”）评估：

9、这个实验的不足之处是：O9.为了测定小灯泡的 额定功率，我们使用 了如图128所示的电 路图，使用的器材有： 电源，开关，滑动变 阻器，电压表，电流 表，小灯泡和导线.（1）在测定小灯泡的额定功率时，要进行下列几项主要操作:A.闭合开关 B.调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压达到额定电压C.记下电压表和电流表的读数D.调节滑动变阻器，使电路中的电阻最大E.断开开关，根据电功率计算公式P = UI ,计算出小灯泡的的功率请按实验步骤的正确顺序，将上述各项操作的英文字母序号填入下列空格.实验步骤：:图128图129(2)如图129所示，当滑动变阻器是B、C两接线柱连入电路中时，要使滑动变阻器的阻值

10、最大，应将滑片P滑到 端.(填“左”或“右”)10 .如图123甲所示是一个密封盒，盒内是由2个电阻和一些导线组成的电路， 电路与盒 外的a、b、c、d四个接线柱相连，而接线柱b、c在盒内已用导线相连.某活动小 组欲探究盒内两电阻的阻值和电路结构，他们探究用的器材是：能输出稳定电压的电池组，量程是00. 6安的电流表，阻值为5欧的定值电阻R以及若干导线，并组成图乙虚线框内所示的探测电路，图123乙中m、n是从探测电路引出的两根导线.图123探测时，他们首先将m与n直接连接，观察到电流表的示数为 0. 6安，接下去操作 程序、方法和所得数据，记录在下表中.与m、n相连的接线柱电流表示数/安m、n

11、分接a、b两接线柱0. 3m、n分接c、d两接线柱0. 2m、n分接a、d两接线柱0. 15根据以上的操作和数据，写出主要的分析过程，并在图 123甲的盒子内画出盒内的电路图，并标出电阻的阻值.11 .在图15所示的电路中，闭合电键 S灯L不亮，电压表V有示数。已知电路中各元件均完好。能填写完整) 流表正确串联在图 表的示数情况。若处均接触良好，除灯L和电阻R外，其余 (1)请判断该电路中存在的故障可能是 。(请将两种可 (2)为进一步确定故障，小明同学将一个电 15所示的电路中，闭合电键 S,观察电流电流表有示数，说明故障是 ;若电流表无示数，说明故障是 。(3)为进一步确定故障，小华同学将

12、图15中的电压表V正确并联在灯L两端，请判断他能否查找出电路的故障，并说明理由。 12 .在探究导体的导电能力与材料关系的实验时， 某小组的同学选取了导电能力不受温度影响的材料甲和乙，它们的长度、横截面积均相同，分别测出了通过它们的电流与它们两端的电压.记录数据如表1和表2所示。分析数据发现，每次实验中，通过材料甲的电流与其两端电压的比值都相等，材料乙的U比值也相等.同学们把电流与电压的比值 上做“GT。 U(1) “G值越大，表明导体的导电能力越 .如果把材料乙士匀拉长，其" G'值将(选填“增大”、“不变”、“减小”).(2)进一步归纳能得出的结论是：当电压一定时。导体中

13、的电流与"G'的关系是(3)如果从材料甲、乙中选择一种做输电用的导线，你建议应该选择材料 .13.小明家的插座由于使用次数过多， 造成与插头接触不良，使接触处电阻变大.在使用这个插座时，小明发现插头处很热，而与插头相连的导线却不怎么热.他的猜想是：在这种情况下，电阻越大，电流产生的热量越多.为了验证自己的猜想，他从实验室找来一段阻值较大的电阻丝 R、一段阻值较小的电阻丝 R、相同的烧瓶和温度计各两个、足够多的煤油、新干电池和导线若干，进行了实验。(1)他在两个烧瓶中装入质量和初温都相同的煤油，按图甲和乙组成两个电路，保证通电时间相同，通过观察 来比较电流产生热量的大小。(2)

14、他发现电流通过R产生的热量多，这与他的猜想不一致，原因是。 (3)利用以上器材，改进实验电路，可以验证小明的猜想.请你在上面方框中画出改进 后的电路图.(4)小明买来新的三孔插座，在更换插座时，他发现自己家的老式楼房里没有安装地 线.小明认为，零线在户外就已经和大地相连，把图中 A孔与B点连接起来，就 可以将A孔接地了 .如果按小明的说法连接，当 C点出现断路时，将带有金属外 壳的用电器接入插座后，带来的安全隐患是 .(只有一个选项正确，将正 确选项的序号填在横线上)A.用电器开关闭合时，外壳会带电，人接触外壳易触电B.用电器开关闭合时，会短路，造成电流过大，引起火灾C.无论用电器开关是否闭合

15、，外壳都会带电，人接触外壳易触电D.用电器外壳无法接地，当用电器绝缘部分破损或潮湿时，外壳才带电，人接触外壳易触电14 .小明和小芳在做“连接串联电路”的实验中，不慎把电路中的一个灯泡打碎了。止匕时, 他们惊奇地发现：这小灯泡几乎不发光，可与其串联的另一个灯泡不仅没有熄灭，反而 更亮了。他们对此分别提出了问题。小明提出的问题：玻璃打碎以后，小灯泡仍有电流通过，灯丝却几乎不发光，那么玻璃外壳究竟起什么作用呢？小芳提出的问题：打碎玻璃的小灯泡几乎不发光，可与其串联的另一个灯泡不仅没有熄灭，反而更亮了，那么打碎玻璃的小灯泡的电阻发生了什么变化？请按要求回答下列问题：(1)针对小明提出的问题，请你给出

16、一个比较合理的猜想： ;(2)针对小芳提出的问题，请你提出一种猜想，并设计一种验证你猜想的实验方案，并说明根据你实验收集的证据如何验证你的猜想。猜想：-方案：。15 .在“探究影响电流做功的因素”的实验中，有以下器材：两只灯泡、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、电源及导线若干，实验过程如下表：步骤12电路图观察的 现象灯泡的亮度和电压 表示数实验结 论电压越大，电流做功 越多在电压和时间相等 时，电流越大，电流 做功越多问题：(1)在步骤1中的实验结论有不妥之处，请改正： (2) 在步骤2中的空白处补填适当的内容。(3) 在实验中根据来判定电流做功的多少。(4)所选两只灯泡的规格 (选填“可以

17、”或“不能”)相同。15 .某同学利用电源，电流表；电压表、开关、标有“50 Q、12A”宇样的滑动变阻器和若干导线测定小灯泡的额定功率.其中灯泡上所标“ 0.3A”字样清晰可见，电压表 0-15V档 损坏，小灯泡的额定功率估计为 1. 5W左右.该同学实验步骤正确.当闭合开关时；电压 表和电流表的示数分别为2V和0. 2A.接着他边思考边实验，直至小灯泡正常发光，这时 滑动变阻器的滑片恰好在中点上(即滑动变阻器连入电路的电阻为 25Q)O(1) 画出小灯泡正常发光时的电路图，并简述判定小灯泡正常发光的理由.(2)求出小灯泡的额定功率.16 .某同学做“测定小灯泡功率”的实验，他电路连接正确，

18、实验步骤正确.他闭合电键后，发现小灯不亮，电流表无示数，电压表的示数为6V,则此故障可能是 ，他排除 故障后重新开始实验，闭合电键，电压表、电流表的示数分别为3V和0.15A,他移动滑片，当 电流表示数变化0.05A时，小灯正常发光，滑片的位置恰好在变阻器的中点上，则小灯的额定 电流为 A,额定功率为 W.(画图分析)17 .一只标有a 220V 40W的电烙铁，为了使电烙铁工作时，能正常消耗 40瓦的功率，而 在不工作时，只消耗10瓦的功率，使之不致于完全冷却，但又节约了电能，现在有额定电 压是220伏，额定功率分别为15瓦、25瓦、40瓦、60瓦和100瓦的灯泡，开关以及足够 的导线可供使用，请设计并画一个能满足上述要求的电路图，并对你设计的电路图作简要 说明。请注意将你选用的灯泡规格标注在电路图上。(电烙铁的符号可用电阻符号代替) 18.法拉第电磁感应现象是指：“闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时， 导体中就会产生感应电流。”小明和芳芳根据课文中的描述进行了进一步探究。(1)小明同学提出了 “感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”的猜是:写出验证你的猜想的主要步骤:分析实验结论:(2