七年级上册生物体的结构层次复习ppt课件

1、1小小 结结2本单元主要知识一、细胞是生物体结构和功能的基本单位1.显微镜的基本构造、原理和使用方法2.制作临时装片观察动植物细胞3.动植物细胞的基本结构及异同点4.细胞的生活需要物质和能量5.细胞核是控制中心6.单细胞生物可以独立完成生命活动二、细胞的生长、分裂和分化三、多细胞生物体的结构层次31.1.显微镜显微镜-构造构造4A、视野中物像的大小： 显微镜的放大倍数显微镜的放大倍数 = 物镜的放大倍数物镜的放大倍数 目镜的放大倍数目镜的放大倍数 放大倍数越大，物像越放大倍数越大，物像越 ，所观察到的物体数目越，所观察到的物体数目越 ，所观察到的范围越，所观察到的范围越 ，视野越视野越 。 大

2、大少少暗暗小小1.1.显微镜显微镜-原理原理B、视野中的物像是物体的倒像物体的移动方向与物像的移动方向相反！（像偏向哪，物移向哪）（像偏向哪，物移向哪）C、观察材料必须薄而透明51.取镜和安放取镜和安放2.对光对光3.观察观察4.清洁收镜清洁收镜1.1.显微镜显微镜-使用使用明亮的视野先低后高先降后升先粗后细6切片切片用从生物体上切取的薄片制成用从生物体上切取的薄片制成涂片涂片用液体的生物材料经过涂抹制成用液体的生物材料经过涂抹制成装片装片用撕下或挑取的少量材料制成，用撕下或挑取的少量材料制成， 或用微小的生物体直接制成或用微小的生物体直接制成玻片标本玻片标本的类型：的类型：2.2.制作临时装

3、片观察动植物细胞制作临时装片观察动植物细胞制作步骤的比较制作步骤的比较擦、滴、撕、展、盖、染、吸擦、滴、撕、展、盖、染、吸擦、滴、刮、涂、盖、染、吸擦、滴、刮、涂、盖、染、吸洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞口腔上皮细胞口腔上皮细胞用纱布擦净载玻片和盖玻片用纱布擦净载玻片和盖玻片生理盐水生理盐水清水清水消毒牙签消毒牙签涂抹均匀涂抹均匀盖玻片的一侧接触水滴，轻轻放平盖玻片的一侧接触水滴，轻轻放平在盖玻片的一侧滴加碘液，在盖玻片的一侧滴加碘液， 从另一侧用吸水纸吸引从另一侧用吸水纸吸引镊子镊子展平展平7植物细胞植物细胞动物细胞动物细胞细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜叶绿体叶绿体细胞核细胞核液液 泡泡细胞质细胞质线粒

4、体线粒体细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质线粒体线粒体3.3.动植物细胞的基本结构及异同点动植物细胞的基本结构及异同点8属于植物细胞的是属于植物细胞的是_图，属于动物细胞的是图，属于动物细胞的是_图。图。 判断的依据是判断的依据是 _AB动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体BA9细细胞胞物物质质无机物无机物有机物有机物 水水无机盐无机盐糖类糖类脂类脂类蛋白质蛋白质核酸核酸分子比较小分子比较小一般不含碳一般不含碳分子比较大分子比较大一般含碳一般含碳二氧化碳、氧二氧化碳、氧4.4.细胞的生活需要物质和能量细胞的生活需要物质和能量10叶绿体叶绿体化学化学能能光光能能(

5、(阳光阳光) )( (储存在有机物中储存在有机物中) )线粒体线粒体释放细胞生活需要的化学能释放细胞生活需要的化学能细胞中的能量转换器细胞中的能量转换器11光能光能氧氧有机物有机物转变转变储存于储存于供各项生命活动利供各项生命活动利用用二氧化碳、二氧化碳、 水水化学能化学能释放化学能释放化学能分解有机物分解有机物12线粒体线粒体叶绿体叶绿体化学化学能能光光能能( (储存在有机物中储存在有机物中) )线粒体线粒体释放化学能释放化学能细胞中的能量转换器细胞中的能量转换器植物细胞植物细胞动物细胞动物细胞转变转变分解分解13细胞核控制着生物的发育和遗传，也控制着细胞内物质和能量的变化。5.5.细胞核是

6、控制中心细胞核是控制中心细胞核内的遗传物质就是形态和数目一定的染色体，染色体由DNA和蛋白质组成，DNA上有指导生物生活和发育的全部遗传信息。细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一细胞核染色体DNA14纤毛纤毛表膜表膜细胞质细胞质收集管收集管伸缩泡伸缩泡口沟口沟食物泡食物泡胞肛胞肛小核小核大核大核细胞核细胞核取取 食食消消 化化运运 动动排出食物残排出食物残渣渣呼吸呼吸排出代谢废物排出代谢废物6.6.单细胞生物草履虫的生活单细胞生物草履虫的生活15ABCD草履虫的应激性草履虫的应激性草履虫培养液草履虫培养液清水清水含醋溶液含醋溶液牛肉汁牛肉汁草履虫能趋向有利刺激，逃避不利草履虫能趋向有利刺激，

7、逃避不利 （有害）刺激（有害）刺激有利刺激有利刺激不利刺激不利刺激草履虫培养液草履虫培养液盐水盐水清水清水16鱼的天然饵料净化水质食品发酵（酵母菌）寄生于人体，危害人类健康寄生于人体，危害人类健康形成赤潮，危害渔业形成赤潮，危害渔业生活污水和工业废水超量排放，生活污水和工业废水超量排放，使海水富营养化使海水富营养化, ,单细胞生物大量繁殖单细胞生物大量繁殖177.7.细胞的生长细胞的生长 细胞不断从周围环境中吸收细胞不断从周围环境中吸收 ，并且转变成，并且转变成 的物质，的物质， 不断增大。但细不断增大。但细胞不能无限制胞不能无限制 增大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行增大，一部分细胞长到

8、一定的大小，就会进行 。 营养物质营养物质自自 身身体体 积积分分 裂裂体积增大体积增大18 细胞核细胞核一分为二一分为二 细胞质细胞质分成两份分成两份形成新的细胞膜形成新的细胞膜和细胞壁和细胞壁植物细胞和动物细胞的分裂过程8.8.细胞的分裂细胞的分裂数目增多数目增多19染色体复制加倍。染色体平均分配到两个新细胞里。 两个新细胞的染色体形态和数目相同。新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。细胞分裂过程中染色体的变化细胞分裂过程中染色体的变化保证新细胞的遗传物质跟原细胞一样保证新细胞的遗传物质跟原细胞一样20受精卵受精卵两个细胞两个细胞四个细胞四个细胞多个细胞多个细胞分裂产生的新细胞在形态、结构

9、方面都很相似分裂产生的新细胞在形态、结构方面都很相似, ,并且都具有分裂能力。但在生长过程中并且都具有分裂能力。但在生长过程中细胞分裂细胞分裂21细胞分化细胞分化肌肉细胞肌肉细胞神经细胞神经细胞红细胞红细胞 除小部分细胞继续保持分裂能除小部分细胞继续保持分裂能力外，大部分细胞在生长过程中力外，大部分细胞在生长过程中形态、结构和生理功能上发生了形态、结构和生理功能上发生了差异性变化。差异性变化。22由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。形成的细胞群。上皮组织上皮组织结缔组织结缔组织肌肉组织肌肉组织神经组织神经组织8.8.细胞的分化细胞的

10、分化形成不同组织形成不同组织动物的基本组织：动物的基本组织：保护、分泌保护、分泌收缩、舒张收缩、舒张产生和传导兴奋产生和传导兴奋支持、连接、保护、营养支持、连接、保护、营养23人体主要组织及分布人体主要组织及分布24植物的基本组织：植物的基本组织：8.8.细胞的分化细胞的分化形成不同组织形成不同组织营养组织营养组织输导组织输导组织保护组织保护组织机械组织机械组织分生组织分生组织壁薄，液泡大壁薄，液泡大排列紧密排列紧密管管 状状壁增厚壁增厚核大，质浓核大，质浓259.9.组织进一步形成组织进一步形成器官器官由不同的组织按照一定的次序结合，并且以其中一种组织为主，能完成一定功能的结构由不同的组织按

11、照一定的次序结合，并且以其中一种组织为主，能完成一定功能的结构皮肤皮肤一块肌肉、一根完整的骨也是一个器官。一块肌肉、一根完整的骨也是一个器官。2610.10.器官构成器官构成系统系统和动物体（人体）和动物体（人体）由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序构成由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序构成系统系统。27动物体的结构层次动物体的结构层次细细胞胞组织组织上皮组织上皮组织肌肉组织肌肉组织神经组织神经组织结缔组织结缔组织器官器官系统系统生殖系统生殖系统内分泌系统内分泌系统神经系统神经系统泌尿系统泌尿系统呼吸系统呼吸系统循环系统循环系统消化系统消化系统运动

12、系统运动系统动动物物体体（人（人 体）体）分裂分裂分化分化28细胞细胞 分裂分裂 分化分化组织组织机械组织机械组织输导组织输导组织营养组织营养组织保护组织保护组织分生组织分生组织器官器官种子种子果实果实花花叶叶茎茎根根植植物物体体植物体的结构层次植物体的结构层次 29组组织织器器官官系系统统细细胞胞动物体和动物体和人体才有人体才有总结：细胞是怎样构成多细胞生物体的总结：细胞是怎样构成多细胞生物体的?生生物物体体30动物体、植物体的结构层次比较：动物体、植物体的结构层次比较： 植物 动物结构层次结构层次不同点不同点组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织无，由直接构成植物体。无，由直接构成植物体。有八大，由构成动物体。有八大，由构成动物体。相同点相同点分生分生结缔结缔肌肉肌肉上皮上皮营养营养输导输导神经神经保护保护系统系统器官器官系统系统系统系统由受精卵分裂、分化发育而来。由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织，由不同组织构成器官。由细胞构成组织，由不同组织构成器官。31花：花：叶：叶：茎：茎：根：根：种子：种子：果实：果实：营养营养器官器官生殖生殖器官器官植