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文档简介
1、统编版 2019-2020 年三年级下册语文第8 单元测试卷 D 卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 ( 共 8 题;共 50 分)1. ( 12 分) 多音字组词。宁níng_nìng_要yo_yào_藏cáng_zàng_重zhòng_chóng_2. (8 分) (2019 一下·尖草坪期末 ) 选择正确的字或读音。一 _(匹头)马_(泼拔)水粽 _(zòngji òng)子一 _(个辆)车睡觉 _(
2、ju éji ào)瓢 _(gupi áo)虫3. (5 分) 在横线上填上合适的词语。_的果实_的桃花_的脚印_的风景_的故事_ 的胸怀4. (4 分) 连一连。一户大雨惊恐地想一场人家默默地说一堆巨响喃喃第1页共6页地抓一声碎石紧紧地喊5. (5 分) (2018 ·西城 ) 下列每组词语中都有一个错别字请你找出来。_A蒸融B风筝C甜密D万象更新_A沽萎B兴旺C侵蚀D精兵简政_A优雅B冻疆C围裙D无独有偶_A翡翠B饥饿C领域D张灯结采6. (5 分) 思考表达。在一个人成长的过程中 , 会出现许多烦恼 , 你如何看待这些烦恼 ?用名言警句的形式写出你
3、对烦恼的认识和感悟。7. (6 分) 画龙点睛。(我会解释带点的词语,并写出句子的意思)( 1) 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。唯见: _尽: _( 2) 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。浥: _( 3) 又送王孙去,萋萋满别情。萋萋: _第2页共6页8. (5 分) 按要求完成句子练习。( 1) 想象人物的神态或动作,把下列句子补充完整。他 _:“乘坐公交车时,你们怎能相互打闹呢?”爷爷 _:“苦苦寻找了三十年,我终于见到了老战友!”( 2) 池水清清的,像一面镜子。 (仿写句子)_,像 _。( 3) 鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(改为“被”字句)二、 阅读与写作 ( 共 3 题;共
4、50 分)9. ( 7.0 分) 课文片段阅读理解:在柏林一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一,二,三,”声音盖过了车轮的“卡嚓切嚓”声。停顿了一会儿,她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手划脚,不假思考地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。“一,二,三,”这个神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时,那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板,开口了。小姐他说当我告诉你们这位可怜夫人就是我
5、的妻子时你们大概不会再笑了我们刚刚失去了三个儿子他们是在战争中死去的现在轮到我自己上前线了在我走之前我总得把他们的母亲送进疯人院啊车厢里一片寂静,静得可怕!( 1) 根据括号内语句的意思,在前面的横线上填入相应的成语。聪聪的心算能力非常强,一看题目就能_(不经过考虑)地说出正确的答案。第3页共6页对别人 _(用手脚示意,乱发号施令)是不文明的行为,也是对对方的不尊重。( 2) 文中两个小姑娘一次“嗤笑”一次“傻笑" ,对于表现主题的作用是()。A .渲染气氛。B .设置悬念。C .埋下伏笔。D .烘托心情。( 3) 文段车厢里“几乎看不到一个健壮的男子”说明了_。句中“几乎”一词能去
6、掉吗?为什么?( 4 )文段中描写后备役老兵和老妇人外貌的词语是_ 、 _ ,这描写是为了揭示_。( 5) 文段中多次重复“一,二,三”的原因是_。( 6) 将文段画横线的句子改成双重否定可改为陈述句。( 7) 在文段空白处加标点。( 8) 走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院“他们的母亲”如果改为“她”好不好?( 9) 文段老兵的话讲完后,为何“车厢里一片寂静”“静得可怕”?这样结尾有何好处?( 10) 大家为什么都不说话?你觉得他们都在想什么?10. (13.0 分) (2019 ·怀化 ) 阅读下文,回答问题。我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。一天清晨,我看到有个小女
7、孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。 /几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。第4页共6页“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。她低着头不好意思地说:“我舍不得把整朵花都摘了。”“摘花瓣做什么呀?”小女孩说:“妈妈生病了,我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。”“你爸爸呢?”“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。真是个懂事的好孩子。/第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。 /( 1) 本文用“ / ”分成了三段,请写出每一段的段落大意。( 2) 从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”?简要写在下面。11. ( 30 分) 写作题: 身处童年, 我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫, 一个玩具, 一次发现,一场争执都包含着我们的快乐、梦想与追求。请你从童年生活中选一件难忘的事写出来。注意把事情的经过写清楚,写出自己的真实感受。题目自拟,不少于400 字。第5页共6页参考答案一
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