乡村学校少年宫考核细则(试行稿)

1、精选乡村学校少年宫考核细则（试行稿）为了进一步加强乡村学校少年宫的常规管理，建立健全少年宫工作制度和考核制度，加强辅导员队伍建设,体现按劳分配、优劳多酬原则，以奖代补，全面调动辅导员的工作积极性，加强班级管理、学生管理，全面提高教育教学质量服务，确保学生安全、健康成长，特制订本考核细则：项目评估项目分值自评考评1. 各室有活动管理办法、制度上墙；辅导教师有活动实施方案。一、管理（10 分）2. 有操作性较强的具体活动计划。二、活动1.按要求组织学生参加训练活动，活动有记录，并长年训练，有活动成果。记录（ 102.严格执行课程计划，活动训练有制度、有落实措施。分）3. 每学期有活动总结，学期末学

2、校进行检查。（考核成绩计入教师考核。）三、活动1. 学校不定期对少年宫活动进行抽查。根据少年宫课程表，每效果（ 60查到一节课不开，扣5 分；辅导教师要认真备课、上课，课堂教学效果良率低扣 2 分。好，每查到一人次无备课上课、课堂管理松散，训练效分）2. 少年宫各活动小组参与人数达到规定要求，声乐、绘画、书法、经典诵读达20人以上，器乐、舞蹈达30 人以上，科技类、 体育类、巧手坊等达20人以上。按各小组上报人数，每次活动参加训练的人数不少于 80%。553431010303. 训练效果声乐：（ 1 ）按要求演唱2 支以上合唱曲目，演唱水平高，效果良好。（ 2）按要求推荐及指定10 人以上进行

3、独唱表演。演唱水平高，曲目不限。器乐：（ 1 ）按要求演奏2 支以上集体曲目，演奏水平高，效果良好。（ 2）推荐及指定10 人以上进行独奏表演。演奏水平咼，曲目不限。舞蹈：（ 1）按要求表演2 个以上集体舞蹈节目，演出水平高，效果良好。（ 2）按要求推荐及指定10 人以上进行独舞欢迎下载精选表演，表演内容多样，表演水平高。书法绘画：（ 1）学生能即兴素描、国画、油画、书法等现场表演，有常规性学生作品展览。（2）学生美术基本素质良好，表现能力强，多人能按要求独立绘画或是书法表演（推存或指定50 %以上人员）。经典诵读：（ 1）按要求表演2 个以上的集体朗诵，水平咼，效果良好。（ 2）推存及指定1

4、0 人以上进行即兴表演，表演水平较高。篮球、乒乓球：（1 ）按要求进行五人10 分钟对抗赛，水平咼，效果良好。（ 2）篮球：推存及指定男女各3 人以上进行运球、三步上篮等考核，水平较高；乒乓球：推荐及指定男女各 3 人以上进行常规训练的技术考核，达成度较咼。田径：按要求进行男女技能检测，水平高，训练效果明显。科技类：（ 1）学生能即兴现场表演，有常规性学生作品展览。（ 2）学生科技素质良好，表现能力强，多人能按要求独立进行创作（推存或指定 50 %以上人员）。其它放映厅、阅读吧、雨露甘霖等活动小组的训练效果以检查活动记录为主。4?师生感言：每个活动小组辅导教师或学生每周上传学校少年宫网站至少一

5、篇师生感言，记0.5分，每录用一篇加0.2分。（分满为止）四、师资1. 辅导教师了解学校少年宫方面的法规、文件精神及要求，力量（ 10有良好的师德修养，教师队伍凝聚力强。2. 辅导教师有一定的专业水平和业务能力，能胜任县级及分）以上检查、观摩活动，积极参加学科教育、教学方面的研究工作。五、设施1. 学校为各活动小组配备相应数量的教室及活动场所，场地、器材满足教学、活动需要；各活动教室布置要有特色。设备管理2. 建立健全器材档案，有器材借用纪录，器材卫生整洁、摆放有序。（10 分）3. 器材使用率高，补充、维修及时，保存完好。鼓励师生开发、使用有地方特色的艺术类器材。1055433六、奖惩艺术类

6、：在镇级比赛中成绩优秀，集体一等奖5分/项，二等奖 3分/ 项，三等奖2 分 / 项；个人一等奖2 分/ 人次，二等奖1 分 / 人次，三等奖0.5 分 / 人次（分满为止）。无集体名次时个人名次参照艺术类。欢迎下载精选体育类：在镇级比赛中成绩优秀，集体第一名6 分，第二名 5 分，第三名 4 分。无集体名次时个人名次参照艺术类。科技类：在镇级比赛中成绩优秀，集体第一名4 分，第二名 2 分，第三名 2 分。无集体名次时个人名次参照艺术类。其他类：同项目达三个单位以上的组织镇级比赛，参考科技类计入考核。达不到三个单位的项目，根据训练效果加13 分。说明： 1. 个人和团体靠咼一头计分，不重复。

7、2. 县级为镇级的2 倍；市级及以上为县级3 倍。县级以上可累计。如只设等级奖，则一等奖享受第一名奖励，二等奖享受第二名奖励，三等奖享受第三名奖励。只演出不评奖的节目按该级别三等奖计。本方案所指各类竞赛，均指由教育部门及学校规定参加的竞赛，其他部门举办的各类竞赛，需经学校冋意或组织参力口，县级以上的竞赛获奖按镇级计，但不计鼓励、优秀类奖。非现场比赛按50%奖励。有以下情况之一的班主任，经考核小组裁疋，当月班主任考核奖执七、其它行一票否决制，直接定为不合格，不予奖励。1?在辅导教师工作中违反师德要求，造成较大影响或严重后果的；2 ?学生在校期间因监护不力发生重大责任伤害事故；3. 在若干次突击检查中，成绩均不理想的活动小组；4?学生行为规范差，在公众场合多次出现违纪现象，影响学校声誉的；5.上述之外，一些有悖于德育工作及学校工作要求的，并造成恶劣影响的事情。6.各线管理人员的考核：综合