大班语言-夜晚工作的人们

1、大班语言夜晚工作的人们XX课件大班语言：夜晚工作的人们设计意图：幼儿对自己父母的工作内容非常感兴趣，为了让他们充分了解知道在生活中不仅有白天 辛苦工作的人们，在夜深人静的夜晚，仍然有许多辛勤工作的人们。为了进一步激发幼儿对父母以及其他劳动者的热爱尊敬的情感，我从孩子兴趣入手，设计了本次活动，目的在于帮助幼儿了解夜间成 人的劳动，知道他们的劳动与我们的生活的关系，从而萌发幼儿热爱 尊重劳动者的情感。活动目标：借助图片，帮助幼儿加深对作品的体验和理解。 了解夜间成人的劳动，感受劳动者的辛苦。激发热爱尊重劳动者的情感。活动准备： 夜间人们工作的照片配乐磁带。活动过程：一回忆分享，感受欢乐师：当夜幕降

2、临的时候，忙碌 了一天的人们都回家了， 吃过晚饭后，他们都会去做些什么呢？小结： 吃过晚饭后的活动这么丰富啊！人们有的去购物，有的去饭店用餐， 有的在健身房锻炼身体，有的在小花园里散步，我们的生活充满了欢 乐与温馨，是吗？二幻灯阅读，交流体验；那夜很深了，大小商店都 打烊了，刚才锻炼休闲购物的人都回家了， 家家户户的灯光也渐渐熄 灭了， 这个时候人们又去干什么了呢？（出示幻灯）引发幼儿关注到 夜间成人的劳动和我们生活的关系，初步感受劳动者的辛苦。师：这个时候夜变得静悄悄的，人们也都进入了甜甜的梦乡；宝 贝们请看这儿，这是在哪里？这么晚了，谁还在工作呢？（医生护士 保洁工护工药剂师等）师：他们为

3、什么还在工作？小结：夜静悄悄了, 医院里的医生护士阿姨们还在忙碌着，为了减轻减少病人的痛苦，他 们的夜晚没有休息，还在忙碌着。（继续播放幻灯）夜很深了，除了医院里的工作人员在工作，在 小区里还有谁在工作没有休息呢？师：夜很深了，保安叔叔也很困了， 他们在干什么，为什么没睡觉？小结：夜静悄悄了，为了小区人民的 生命财产的安全，保安叔叔还没有睡。（继续播放幻灯）这是一辆什么车？这么晚了他们为什么还在忙 碌着？师：出租车司机给我们带来了什么方便？师：夜静悄悄了，为 了给人们夜晚的出行带来便利，司机叔叔们还在坚持工作。你们看， 他们的工作多么重要， 他们都是给别人带来好处与方便 的人们，为我们的生活带

4、来很多方便。现在老师把刚才小朋友说得夜晚工作的人们编成了一首散文诗：夜晚里工作的人们，我们一起来听一听吧！三欣赏散文，激发情感。朗诵散文（配乐看幻灯）师：散文诗听完了，你听了这首散文后 感觉怎么样？（很感动）师：老师也非常喜欢这首散文诗，你觉得散 文诗中哪一句话最美？师：这么美的诗，让我们一起用最美妙的声音 来朗诵吧！鼓励幼儿有感情的朗诵。尝试表达（提问创编）引导幼儿找出三句话中相同的语言格式：夜很深了，为了，他们还在忙碌着师：夜很深了，除了医生保安叔叔出租车司机，还有谁在夜里辛 勤的工作呢？请你们来说一说？（引导幼儿相互讨论后仿编）师：小 朋友都说得真好，这些叔叔阿姨工作非常辛苦，我们一起来编一首诗 送他们好吗？迁移经验师：在我们小朋友中，有没有爸爸妈妈在夜晚 工作的呢？哦，原来我们小朋友的爸爸妈妈当中也有许多在夜晚工作 的，他们很辛苦；那小朋友现在知道，我们的生活能离开这些人吗？ 我们的生活很需要这些夜晚工作的人。师：你们爱他们吗？爱，那今晚回家别忘了对他们说一句感谢的 话，并把这首散文诗送给他们哦！散文诗：夜渐渐深了，大小商店都 打烊了，刚才锻炼休闲购物的人都回家了，家家户户的灯光也渐渐熄 灭了，人们也都进入了甜甜的梦乡，夜变得静悄悄的。但是，夜很深了，为了减轻病人的痛苦，医院里的医生护士们还 在忙碌着；夜很深了，为了小区人民的生