幼儿园中班英语教案《Uncle和anut》_第1页
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文档简介

1、幼儿园中班英语教案uncle和anut幼儿园中班英语优秀教案uncle和anut活动目标：1、初步学会单词aunt、uncle的发音2、积极参与游戏，提高幼儿英语学习兴趣活动过程：一、greetingst：“hello，boys and girls .?”s：“hello, miss liu . ?”t：“good morning, boys and girls .”s：“good morning,miss liu . ?”和后面的的家长客人打招呼.二、revisiont：“please stand up and show me your hands . lets sing a songabc

2、 ?”三、presentation1. t：“here comes a lovely girlkitty”出示指偶kittykitty ：“i want to introduce my relatives to you ,do you know who are they ?”2.kitty：“who is she ?”出示图片t：“listen to kitty please ,ok ?”k：“aunt 、aunt、 aunt”示范读音幼儿跟读* 将幼儿分为apple、pear两组，在学习操练过程中以小组为单位进行比赛，得到星星最多的小组获胜并给予奖励。3. t：“when i say aun

3、t (小声)，you should say aunt (大声)；when i say aunt (大声)，you should say aunt (小声) ，ok ?”4. have a match 师生比赛一口气能说多少遍aunt5.t：“guess，who is he ?(用纸遮盖住叔叔图片的一部分) ”呈现新知并用上述方法操练单词uncle四、practice1. let have a bomb要求：将一颗炸弹放在uncle/aunt上，读到aunt/uncle时，则该读两遍。做错的小朋友受到相应惩罚2. 迅速出示单词卡，让幼儿快速反应单词进行操练3. i am aunt /uncle要求：邀请两位幼儿分别扮演aunt 和uncle,并举着对应单词卡片，师拍到哪位幼儿的肩膀，该生迅速举卡片跳起大声说出单词。4. 击掌传话apple组和pear组从老师拍手开始进行比赛，每组幼儿与旁边的幼儿击掌并“传话”，直到小组最后一位幼儿先向老师击掌传话的小组为胜。五、consolidationt：“aunt and uncle have to go home ,please say goodbye to them .ok?goodbye aunt !

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