电功率第2节电功率精品导学案

1、第2节电功率【学习目标】1 .知道电功率的定义、定义式、单位。2 .理解额定电压与额定功率。3 .会用电功率的公式 P=UI进行简单的计算。4 .能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题。5 .认识千瓦时的由来和意义、认识常见电器的电功率。 【学习过程】一、知识回顾1 .电能的单位是： 和,其换算关系是： 2 .电能的计算公式是： 3 .电能的测量工具是： ,其测量结果的单位是： 新课导学：观察家中的电能表， 在使用一只节能灯时，铝盘转的慢，而使用电磁炉和电热水时，铝盘转的快，电能表铝盘转的快慢不同，表示用电器在工作时消耗电能的 是不同的。二、独立自主学习：请快速阅读课本相关内容，然后独立完成

2、以下学习任务。(1)在物理学中，电功率是表示 的物理量。用字母 表示，(2)它的单位是 ,简称,符号是 。更大的电功率单位是 ,符号是_ 换算：1kW= W 1W= mW(3) 了解常见家用电器的电功率。(4)电功率的大小等于(5)计算公式是.公式中符号的意义及单位 ：W- t-P- (6) 1千瓦时是将上一节电功 W=UIt带人上式得P=(7) 叫做额定电压，一般认为是用电器能承受的最高电压。 叫做额定功率电灯泡上标着“ PZ220 25”字样，220是指 25是指请结对相互更正，然后在组内展示质疑，如果还有不清楚的地方，请其他小组来帮忙解决。三、合作互助学习：请仔细观察课本P93例题，可以

3、先讨论做计算题的规范格式，再独立完成下列问题，有疑问的可以请教自己的对子。1.某用电器在10min内消耗的电能为3600J,则该用电器的电功率为多少？2.某用电器的电功率为 1kW,则它在1h消耗的电能为多少?3 . 一标有“ 220V 60W”的灯泡接在110V的电源上，消耗的功率为15W;其中220V是指,60W是指, 110V是指, 15W是指。当实际电压等于额定电压时，实际功率才 额定功率，当实际电压小于额定电压时，实际功率 额定功率，当实际电压大于额定电压时，实际功率 额定功率。（选填“大于”“等于”或“小于”）4 .有一种用于家庭电路中的节能灯，功率只有11W,求通过它的电流。四、

4、展示引导学习：1 .请结对子展示以上 4个题，然后小组长要求组员在小组内站起来讨论交流。2 .小组长派代表给大家展示，并说出做这些题应该注意的事项。3 .其他小组对展示的解答直接进行质疑，并分享自己的见解。4 .老师对学习情况进行评价或者对内容做强调讲解。五、评价提升学习：（请快速独立完成以下各题，然后更正打分）1 .关于电功和电功率的说法正确的是（）A.电流做功越多，电功率越大B.电功率越大，电流做功越多C.电流做功时间越短，电功率越大D.电流做同样的功，用的时间越长，电功率越小2 .电灯泡上标着“ PZ220 25”字样，220是指,25是指 。3 .以下各单位中不是电功率的单位的是（）A

5、 . kW hB. J/sC. WD . V A4 .小于家有两盏灯，一盏是家用“220V 60W"，另一盏是车床用“ 36V 60W"，两盏灯都正常工作时 亮。5 .一个“ 220V 880W”的电炉，正常工作时的电阻丝的电阻有多大？正常工作时的电流 多大？正常工作半小时消耗多少电能？教师出示课堂检测答案，组长批改并反馈学生做题情况，教师引导纠错，评价学生本节内 容的掌握情况。六、课堂小结1 .本节课学到了什么？还有什么没有解决？你认为哪个组和个人表现优秀？2 .老师对本节课进行评价七、布置作业P95: 3、4八、教学反思：第2节电功率【学习目标】1 .知道电功率的定义、

6、定义式、单位。2 .理解额定电压与额定功率。3 .会用电功率的公式 P=UI进行简单的计算。4 .能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题。5 .认识千瓦时的由来和意义、认识常见电器的电功率。 【学习过程】二、知识回顾1 .电能的单位是： 和,其换算关系是： 2 .电能的计算公式是： 3 .电能的测量工具是： ,其测量结果的单位是： 新课导学：观察家中的电能表， 在使用一只节能灯时，铝盘转的慢，而使用电磁炉和电热水时，铝盘转的快，电能表铝盘转的快慢不同，表示用电器在工作时消耗电能的 是不同的。二、独立自主学习：请快速阅读课本相关内容，然后独立完成以下学习任务。(1)在物理学中，电功率是表示 的

7、物理量。用字母 表示，(2)它的单位是 ,简称,符号是 。更大的电功率单位是 ,符号是_ 换算：1kW= W 1W= mW(3) 了解常见家用电器的电功率。(4)电功率的大小等于(5)计算公式是.公式中符号的意义及单位 ：W-t-P- (6) 1千瓦时是将上一节电功 W=UIt带人上式得P=(7) 叫做额定电压，一般认为是用电器能承受的最高电压。 叫做额定功率电灯泡上标着“ PZ220 25”字样，220是指 25是指请结对相互更正，然后在组内展示质疑，如果还有不清楚的地方，请其他小组来帮忙解决。三、合作互助学习：请仔细观察课本P93例题，可以先讨论做计算题的规范格式，再独立完成下列问题，有疑

8、问的可以请教自己的对子。1 .某用电器在10min内消耗的电能为3600J,则该用电器的电功率为多少？2 .某用电器的电功率为 1kW,则它在1h消耗的电能为多少?3 . 一标有“ 220V 60W”的灯泡接在110V的电源上，消耗的功率为 15W;其中220V是 指,60W是指, 110V是指, 15W是指。当实际电压等于额定电压时，实际功率才 额定功率，当实际电压小于额定电压时，实际功率 额定功率，当实际电压大于额定电压时，实际功率 额定功率。(选填“大于”“等于”或“小于”)4 .有一种用于家庭电路中的节能灯，功率只有11W,求通过它的电流。四、展示引导学习：1 .请结对子展示以上 4个

9、题，然后小组长要求组员在小组内站起来讨论交流。2 .小组长派代表给大家展示，并说出做这些题应该注意的事项。3 .其他小组对展示的解答直接进行质疑，并分享自己的见解。4 .老师对学习情况进行评价或者对内容做强调讲解。五、评价提升学习：（请快速独立完成以下各题，然后更正打分）1 .关于电功和电功率的说法正确的是（）A.电流做功越多，电功率越大B.电功率越大，电流做功越多C.电流做功时间越短，电功率越大D.电流做同样的功，用的时间越长，电功率越小2 .电灯泡上标着“ PZ220 25”字样，220是指,25是指 。3 .以下各单位中不是电功率的单位的是（.）A . kW hB. J/sC. WD . V A4 .小于家有两盏灯，一盏是家用“220V 60W"，另一盏是车床用“ 36V 60W"，两盏灯都正常工作时 亮。5 .一个“ 220V 880W”的电炉，正常工作时的电阻丝的电阻有多大？正