膨胀螺栓安装学习教案

1、会计学1膨胀螺栓安装膨胀螺栓安装第一页，编辑于星期二：八点 五分。技术与设计1,2第1页/共25页第二页，编辑于星期二：八点 五分。6-01技术与设计1,2第2页/共25页第三页，编辑于星期二：八点 五分。6-02技术与设计1,2第3页/共25页第四页，编辑于星期二：八点 五分。6-03技术与设计1,2第4页/共25页第五页，编辑于星期二：八点 五分。6-04技术与设计1,2第5页/共25页第六页，编辑于星期二：八点 五分。适用于易打孔又不易形变的固定物(砖、混凝土)金属膨胀螺栓与钻头(大小)配套使用6-05技术与设计1,2第6页/共25页第七页，编辑于星期二：八点 五分。6-06技术与设计1

2、,2第7页/共25页第八页，编辑于星期二：八点 五分。6-04技术与设计1,2第8页/共25页第九页，编辑于星期二：八点 五分。6-04技术与设计1,2第9页/共25页第十页，编辑于星期二：八点 五分。作业讲解DAC DDCA DBB ADDD CACBC DD 第10页/共25页第十一页，编辑于星期二：八点 五分。第11页/共25页第十二页，编辑于星期二：八点 五分。第12页/共25页第十三页，编辑于星期二：八点 五分。强度强度第13页/共25页第十四页，编辑于星期二：八点 五分。A膨胀螺栓膨胀螺栓 B螺栓螺母螺栓螺母C铁钉铁钉 D紧定螺钉紧定螺钉第14页/共25页第十五页，编辑于星期二：八

3、点 五分。11、 14第15页/共25页第十六页，编辑于星期二：八点 五分。12、第16页/共25页第十七页，编辑于星期二：八点 五分。16、第17页/共25页第十八页，编辑于星期二：八点 五分。21、第18页/共25页第十九页，编辑于星期二：八点 五分。10小黄发现同学们在课桌上放置的水杯易被碰倒，于是构思了如图乙所示的杯托，可以夹持在课桌(图甲所示)面板的边沿。他分析该方案，发现了以下问题：简单结构的设计简单结构的设计请你重新设计一个夹持在课桌面板边沿的杯托，要求杯子取放方便，并解决上述问题。完成下列各题。仅依靠U形槽夹持，杯托容易脱落；杯子放在杯托的凹陷处，还是容易被碰倒；杯托占用过多通

4、道空间。第19页/共25页第二十页，编辑于星期二：八点 五分。(1)用草图表达你的设计方案，必要时用文字说明。 (2)请说明你的设计方案中是如何解决杯托占用过多通道空间的问题。 (3)制作完成后需要对杯托进行技术试验，以下试验中属于强度试验的是_(指出所有合理的项目，将序号填写在“_”处)。与桌子的连接是否牢固的试验；杯子取放是否方便的试验；杯子放在杯托上是否稳定的试验；夹持是否方便的试验；杯托受撞击后是否损坏的试验。 第20页/共25页第二十一页，编辑于星期二：八点 五分。(2)采用铆接，通过旋转杯托至桌面之下解决杯托占用过多通道空间的问题。(3)第21页/共25页第二十二页，编辑于星期二：

5、八点 五分。15小明参考网上的杯托新产品图片，用1.5mm厚的钢板制作了如图所示的简易杯托，安装在书桌侧面的木板上，用来放置水杯。为了观察水杯在杯托中是否稳定，他找来各种不同直径的水杯和饮料瓶分别放到杯托中，发现当水杯或饮料瓶直径小到一定程度时，受到触碰后容易晃动，甚至会从杯托中翻出来。请帮助小明在原有杯托的基础上进行改进设计，设计要求如下：（1）在原有杯托上增加调节件，用于防止水杯或饮料瓶晃动，使用时方便可靠；（2）调节件能适用于直径在35mm80mm之间的水杯或饮料瓶；（3）改进后的杯托仍保持足够的承载能力；第15题图（4）主要材料仍采用1.5mm厚的钢板，辅助材料自选。第22页/共25页

6、第二十三页，编辑于星期二：八点 五分。请根据描述和设计要求完成以下任务：（1）小明发现问题的途径是_ _（在A观察日常生活；B技术研究与技术试验；C收集和分析信息中选择正确的选项，将序号填入“”处）；（2）画出改进后的杯托的设计草图，必要时可用文字说明；（3）在设计草图上标注调节件的主要尺寸；（4）杯托安装到书桌侧面，合理的连接件是_ _（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入“”处）；第23页/共25页第二十四页，编辑于星期二：八点 五分。（5）改进后的杯托需要进行试验，下列试验中不合理的是_ _（在A杯托中分别放入35mm和80mm的水杯或饮料瓶，并调整调节件，观察水杯或饮料瓶是否容易晃动；B反复调整并固定调节件，沿调节方向推拉调节件，