新目标七下unit4导学案

1、新目标人教版七年级英语下册学案Unit 4 I want to be an actor本文由wxk6879贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT或下载源文件到本机查看。新目标人教版七年级英语下册学案Unit 4 I want to be an actor.(2) 初一下第04 单元2010-12-14 07:56:20 阅读345评论0字 号：大中小 订阅Unit 4 I want to be an actor第一课时 课前预习学案【预习内容】Section A 1a1c:【预习重点】：1.试读下歹U单词： assistant, sale assistant, doct

2、or, reporter, police, officer, waiter, bank clerk , hospital, show, star, nurse 2.看图，将人物与他们的职业联系起来。3.朗读下列句子：-What does he do ? -He' s a waiter. My un cle works in that hospital.【预习练习】一、在下列单词的空格处填入字母，使单词完整， 并在括号中写出汉语意义。1.ssstnt ( ) 2. sl()3. dctr ( ) 3. rpr tr ( ) 4. plc()6. _ff_c_r ( ) 7. wt_ r

3、( ) 8. b_nk ()9. cl_rk ( ) 10. h _sp_t_l ( ) 11. n_ rs( ) 12.plcmn()二、翻译下列句子。1.你想做什么？ What _youto? 2.她是做什么的？ Whatshe _ ? 3.她是一名护士。Shea.【我不懂的地方】1.课堂导学学案【学习内容】Section A 1a 1c 【学习目标】掌握下列单词 : assistant, sale assistant, doctor, reporter, po lice, officer, waiter, bank clerk , hospital, show, star, nur se

4、, policeman 2. 掌握下列句型 : -What does he do ? -He's awaiter. 【学习重点】 ： 【学习过程】 ： 一、值日报告： 二、旧知回顾 Task1 ：小组展示预习作业 1。 Task2 ：小组展示预习作 业 2 三、新知呈现： Task1 ： 引入新知识。 T: Hi, What do you wa nt to do on Sunday? S: I want to play basketball. T: Now , Wh at do you do ? S: Mmm, I don 't know. T: Oh, now I'l

5、l tell you. You are a student. You study at the school. Do you underst and? S: Oh, I see. T: Hi, what do you do ? S1:I 'm a student.T: What does your father do ? S1: He's a worker. Task2 ： 小组自主合作学习。练习上述句型 Task3 ：完成 Section A 1a. Task4 ：完 成 Section A , 1b. 四、自主学习： Task1 ：练习 What do you do , w

6、hat does he(she) do ? I 'm a student. He(She) ' s a farmer. Task2 ：小组练习展示。 五、疑难点拨： Task 1. 请大家进行小 组讨论，总结出你们都不懂的地方， 并提出。 Task2 疑难点总结 : 本 节课，我们主要学习了问职业。 在英语中常见的询问职业的方法有三种：(1) What do you do ? What does he( she, your father)do ?I 'm a (an) .;He(She) ' a (an) .(2) What are you ? What 

7、9; s he (she, your father,)? I ' m a (an) .; He(She) ' a (an ). What ' s your (his, her) job ? I' m a (an) = My job is a (an) .He( She) is a(a n) .二 His(Her) job is a (an)课堂巩固练习 一、汉译英 1. 售货员 2. 医生 3. 银行职员 4. 记者 5. 男 服务员 6. 警察 7. 官员 8. 医院 9. 上演、上映 10. 主 演 11. 护士 二、用所给词的正确形式填空。 1. They

8、 are great (policeman) . 2. My sister wants to be a (report). 3. My uncle is a (wait).4. She (work) in a hospital. 5. He shows ( I )a photo of his family.三、句型转换。 1. My brother is a waiter. ( 对划线部分提问 ) (1) your brother do ? (2) your brother 's ? (3) your brother ? 2. Lucy works in the school. (对划

9、线部分提问) does Lucy ? 3. She can sing and dance. ( 改为否定句 ) She s ing dance. 4. My uncle works in that restaurant. (改为一般疑问句 ) your uncle in that restaurant? 5. Tom is a waiter. ( 改为同义句 ) Tom in a . 第二课时课前预习学案 【预习内容】 Section A 2agrammer focus： 【预习重点】 ： What do you want to be? What does he want to be? She

10、 wants to be a police officer.【预习练习】 一、汉译英 1. 警官 2. 银行职员 3. 大夫 4. 售 货员 5. 托尼的父亲 6. 安娜的母亲 7. 苏珊的弟弟 8. 他是做什么的 _ 9. 安娜的母亲想做什么 二、句型 变换 1.He is a reporter. ( 改为一般疑问句 ) a reporter ? 2. She is a doctor. ( 对划线部分提问 ) she ? 3. She wants to be a police officer. (对划线部分提 问) she want to ? 【我不懂的地方】课堂导学学案 【学习内容】 【学

11、习目标】 ： 1. 复习下列单词 : assistant, sale assistant, doctor, reporter, police, officer, waiter, bank clerk , hospital, show, star, nurse, policeman2. 复习下列句型 : -What does he do ? -He's a waiter.【学习重点】 ： What does she want to be? She wants to bea police officer. 【学习过程】 ： 一、值日报告： 二、旧知回顾 Taskl :小组展示预习作业1。T

12、ask2 :小组练习what do you do ? w hat does your mother do ? Task3 ：小组展示预习作业 2 三、新知呈 现: Task1 :听对话 2a ， 给图片编号。 Task2 :听对话 2b ，填空。 四、自主学习: Task1 : 小组练习 what do you want to be ? I wan t to be a police officer. What does she ( he) want to be ? He( she) wants to be a bank clerk. Task2:小组对话展示。 五、疑难点拨: Task 1.

13、请大家进行小组讨论，总结出你们都不懂的地方， 并提出。 Task2 疑难点总结 1. What do you want to be ? What doe s he (she) want to be ? 主要询问对方会她(他)将来打算 做什么 职业？ 回答时用 I want to be + 职业 或 HE (She) wants to be +其后须接名词或代词作宾语。1 ） want sth. “想要某物”如如: I wa nt a pen.我要一支笔。，2） want to do sth.想做某事”如口： I want to see the action movies. 我想看功夫片。 ，

14、I want to be a d octor.我想当一名医生。 3） want sb. to do sth.要某人做某事” wan t my students to work hard. 我要我的学生努力 ，I 学习。课堂巩固练习 一、汉译英 1. 他想做什么？ _ 2. 她想做一名记者。 3. 我要三个苹果。 4. 我想踢足球。 _ 5 . 她要她的儿子去上学。 二、句型转换 1. The boy in blue is my brother. （对划线部分提问 ） your brother ? 2. She wants tobe a police officer. （变为否定句） She t

15、o be a police officer. 3. He wants to be a sales assistant. （对划线部分提问 ） _ he to ? 4. She is our English teacher.（改为同义句 ） She English. 5. He is a student. （改为同义句） He a school. 第三课时课前预习学案【预习内容】 Section A 3a4 ： 【预习重点】 ：1. 试读下列单词： money, dangerous, thief, station, TV station, police station, late, out, g

16、o out, emergency, channel 2.看图P21,注意图中的人是哪一职业。3.朗读下列句子： 1） I work with people and money. People give me t heir money or get their money from me. 2） I wear a white uniformand I help doctors. Sometimes I work in the day and sometimes at night. 3) My work is interesting, but kind of dangerous. Thieves

17、do n' tlike me. 4) I like talking to people. I meet interesting people eve ry day and ask them questions. 5) I work late. I ' mvery busy with p eople go out to dinners. 【预习练习】 一、填入下列单词所缺字母， 并在空格内写出汉语意义。 1. m_ n y ( ) 2. d_ ngr_ s ( ). 3. th f ( ) 4. st_t_ _n. ( ) 5. l_t ( ) 6. t ( ) 7. m_rg_

18、nc ( ). 二、写出下列短语的汉语意义。 1. work with . give sb. Sth. 3. get sth from 4. wear a uniform _ 5. in the day 6. at night. 7. talk to 8. meet sb. 9. ask sb. questions_ 10. be busy 11. go out 12. work late 13. at( in ) a hospital 【我不懂的地方】课堂导学学案 【学习内容】 Section A, 3a 4 【学习目标】 ： 1. 掌 握下列单词 : money, dangerous, t

19、hief, station, TV station, police statio n, late, out, go out, emergency, channel 2. 掌握先烈短语： work wit h;give sb. sth. ; get sth from ;wear a uniform; in the day; at ni ght; .talk to meet sb.; ask sb. questions ; be busy; go out; work lat e 【学习重点】 ： 理解短语的用法。 【学习过程】 ： 一、值日报 告：二、旧知回顾 Task1：小组展示预习作业 1。T

20、ask2小组展示预习作业 2. 三、新知呈现： Task1 ：小组自学预习部分的生词及 3aTask2 :听3a的磁带，朗读3a的句子。Task3 :小组讨论3a的正 确答案。 四、自主学习： Task1 ： 小组朗读 3a 。 Task2 ：小组进行 下列对话练习: A: Where does your father work ? B: He works ina factory. A: What does he do ? B: He 's a worker. Task3 :小 组对话练习展示。 五、疑难点拨: Task 1. 请大家进行小组讨论，总 结出你们都不懂的地方， 并提出。

21、Task2 疑难点总结: 1. in the d ay = during the day 在白天。 2. give sb. sth. = give sth. to sb.给某人某物。3. wear sth. = be in sth.穿着（状态）4. 3. 从得到 4. 穿制服 5. 在白天 6. 在夜晚 _ 7. 对说 8. 会见某人 _ 9. 向某人提问 10. 忙于 _ 11. 外出 1 2. 工作到很晚 13. 在医院 二、用所给词的正确形式填空。1.sometimes, sometime, some time 的却别。 Sometimes “有时、偶尔 “ Sometime “将来某时

22、“ Some time “ 一些时间” 课堂巩固练习 一、汉译英1.和打交道 2.给某人某物 My parents give ( I ) a nice book on my birthday. 2. All people don 't like (th ief). 3. His brother likes _ (work) in the TV station. 4. People give me ( t hey ) money. 5. I meet (interest) people every day.对划线部分提三、句型转换。 1. He works in a police sta

23、tion. (问 ) he work ? 2. She works in a hospital. (改为一般疑问句) she in a hospital? 3. I wear a uniform. I help doctors.(用 and 连接成一句) I wear a uniform _ I help doctors. 4. I'm busy when people go out to dinners.( 对划线部分提问 ) you busy ? 5. Thieves like me.( 改为否定句 ) Thieves me. 第四课时 课前预习学案【预习内容】 Section B

24、 1a2c ： 【预习重点】 ： 1. 朗读下列形 容词： exciting ; busy; difficult; dangerous; fun ; boring 2.看图 P22 ，注意形容词与哪一图搭配较为恰当。 3. 朗读下列句子： 1). He's a police officer. It' s an exciting job. 2) I want to be an actor, because it' s an interesting job.【预习练习】 一、填入下列单词所缺字母， 并在括号内写出汉语意义。 1. _xc_t_ _ng. ( ). 2. d

25、ng_r_ s ( ) 3. f_n. ( ) 4. d_ff_c_lt ( ) 5. b_sy ( ) 6. br_ng ( )二、将下列句子译成汉语。 1. He 's a police officer. It's an exciting job. 2.I want to be an actor, because it' s an interesting job.【我不懂的地方】课堂导学学案 【学习内容】 Section B. 1a2c 【学习目标】 ： 掌握 下列句型 : He ' s a police officer. It' s an exci

26、ting job. I want to be an actor, because it 's an interesting job.【学习重点】 ： 学会使用形容词描述一项职业。 【学习过程】 ： 一、值日报告： 二、旧知 回顾 Task1 ：小组展示预习作业 1 。 Task2 ：小组展示预习作业 2 Ta sk3 ：复习下列句型。 A: What do you do ? B: I'm a student. A:What do you want to be? B: I want to be a doctor. 三、自主学 习： Task1 ：小组合作，找出 1a 的正确答案。

27、 Task2 ：小组合作，谈 论 1a 中的职业。 Task3 ：听磁带，完成 2a 中得分表格。 Task4 ：小 组练习展示。 五、疑难点拨： Task 1. 请大家进行小组讨论，总结出 你们都不懂的地方， 并提出。 Task2 疑难点总结 Sam interested i n these jobs. 意思是： “山姆对这些职业感兴趣” 。 Sb. Be int erested in sth. 意思是：某人对干兴趣。 注意：interested in 只能用于主语为人的句子中， 其后的介词 in 不可省略。 而 inte resting 后则不能使用 in 。 课堂巩固练习 一、根据首字母

28、写单词。1. Don 't play soccer in the street. It's d. 2. She thinks Beijing Opera is very b. 3. Kids like comedies because they think they 're i. 4. Action movies always make us feel e. 5. My mother is always b on Sundays. 6. The math problem is too dfor me.二、将下列汉语译成英语。1. 他想当一名演员， 因为那是一项有趣的用作

29、。 2. 警察是一项令人 激动的工作。 三、用下列词语完成句子。 interesting, interest, interested 1. He has an book. 2. He has an in history. 3. He is in history.第五课时 课前预习学案ad, magazine, as, newspaper 2. 朗读下列短语： want ad, school play; work hard; have a job; talk with; write a story; workfor; work as; be in the school play; call sb

30、. at;3. 看图P23,在每一段叙述后的空格线上填入恰当的职业。【预习练习】一、填入单词所缺的字母。1. _d ( ) 2. m_g_z_n ( ). 3._s ( ) 4. nwspp_r. ( )二、写出下列英语短语的那与意义。 1. want ad. 2. school play;3.work hard; 4.have a job; 5.talk with; 6.write a story; 7.work for; 8.work as; 9.be in the school play_ ; 10.call sb. at 【我不懂的地方】 课堂导学学案【学习内容】 Section B

31、3a4 【学习目标】： 1. 掌握 下列单词 : ad, magazine, as, newspaper 2. 掌握下列短语 : want a d, school play; work hard; have a job; talk with; write a story; work for; work as; be in the school play; call sb. at【学习重点】： 1. 理解短语的用法。 2. 学会找平广告的书写语言 【学习过程】 ：一、值日报告：二、旧知回顾Task1 :小组展示预习作业1。Task2 :小组展示预习 ctor, because it's

32、an interesting job.【学习重点】 ：学会使用形容词描述一项职业。 【学习过程】 ：一、值日 报告：二、旧知回顾 Task1 ：小组展示预习作业 1 。 Task2 ：小组展示预习作业 2 Task3 ：复习下列句型。 A: What do you do ? B: I a student. A: What do you want to be? B: I want to be a doct or. 三、自主学习： Task1 ：小组合作，找出 1a 的正确答案。 Task 2：小组合作，谈论 1a 中的职业。 Task3 ：听磁带，完成 2a 中得分 表格。 Task4 ：小组练

33、习展示。 五、疑难点拨： Task 1. 请大家进行 小组讨论，总结出你们都不懂的地方， 并提出。 Task2 疑难点总结 Sam interested in these jobs. 意思是： “山姆对这些职业感兴趣”。Sb. Be interested in sth.意思是：某人对 干兴趣。注意:interested in 只能用于主语为人的句子中， 其后的介词 in 不可省 略。 而 interesting 后则不能使用 in 。 课堂巩固练习 一、根据首 字母写单词。 1. Don 't play soccer in the street. It's d_. 2. She

34、 thinks Beijing Opera is very b. 3. Kids like comedies because they think they 're i. 4. Action movies always make us feel e. 5. My mother is always b_ on Sundays. 6. The math problem is too d for me. 二、将下列汉语译成英语。1. 他想当一名演员， 因为那是一项有趣的用作。 2. 警察是一项令人 激动的工作。 三、用下列词语完成句子。 interesting, interest, inte

35、rested 1. He has an book. 2. He has an in history. 3. He is in history.【预习内容】 Section A 3a4 ad, magazine, as, newspaper 2.第五课时 课前预习学案 预习重点】 ： 1. 试读下列单词 朗读下列短语： want ad, schoo；3.看图l play; work hard; have a job; talk with; write a story; workfor; work as; be in the school play; call sb. atP23,在每一段叙述后的

36、空格线上填入恰当的职业。【预习练习】一、填入单词所缺的字母。 1. _d ( ) 2. m_g_z_n ( ). 3._s ( ) 4. nwspp_r. ( )二、写出下列英语短语的那与意义。 1. want ad. 2. school play;3.work hard; 4.have a job; 5.talk with; 6.write a story; 7.work for; 8.work as; 9.be in the school play_ ; 10.call sb. at 【我不懂的地方】 课堂导学学案【学习内容】 Section B 3a4 【学习目标】： 1. 掌握 下列单

37、词 : ad, magazine, as, newspaper 2. 掌握下列短语 : want a d, school play; work hard; have a job; talk with; write a sto ry; work for; work as; be in the school play; call sb. at 【学习重点】： 1. 理解短语的用法。 2. 学会找平广告的书写语言 【学习过程】 ：一、值日报告：二、旧知回顾Taskl :小组展示预习作业1。Task2 :小组展示预习 ctor, because it's an interesting job.

38、【学习重点】 ：学会使用形容词描述一项职业。 【学习过程】 ：一、值日 报告：二、旧知回顾 Task1 ：小组展示预习作业 1 。 Task2 ：小组展 示预习作业 2 Task3 ：复习下列句型。 A: What do you do ? B: I 'm a student. A: What do you want to be? B: I want to be a doctor. 三、自主学习： Task1 ：小组合作，找出 1a 的正确答案。 Task2：小组合作，谈论 1a 中的职业。 Task3 ：听磁带，完成 2a 中得分 表格。 Task4 ：小组练习展示。 五、疑难点拨：

39、Task 1. 请大家进行 小组讨论，总结出你们都不懂的地方， 并提出。 Task2 疑难点总结 Sam interested in these jobs. 意思是： “山姆对这些职业感兴趣”。Sb. Be interested in sth.意思是：某人对干兴趣。注意:interested in 只能用于主语为人的句子中， 其后的介词 in 不可省 略。 而 interesting 后则不能使用 in 。 课堂巩固练习 一、根据首 字母写单词。 1. Don 't play soccer in the street. It's d_. 2. She thinks Beijin

40、g Opera is very b. 3. Kids like comedies because they think they 're i. 4. Action movies always make us feel e. 5. My mother is always b_ on Sundays. 6. The math problem is too d for m e. 二、将下列汉语译成英语。1. 他想当一名演员， 因为那是一项有趣的用作。 2. 警察是一项令人 激动的工作。 三、用下列词语完成句子。 interesting, interest,interested 1. He h

41、as an book. 2. He has an in history. 3. He is in history.【预习内容】 Section A 3a4 ad, magazine, as, newspaper 2.第五课时 课前预习学案 预习重点】 ： 1. 试读下列单词： 朗读下列短语： want ad, schoo;3.看图l play; work hard; have a job; talk with; write a story; workfor; work as; be in the school play; call sb. atP23,在每一段叙述后的空格线上填入恰当的职业。【

42、预习练习】 一、填入单词所缺的字母。1. _d ( ) 2. m_g_z_n ( ). 3._s ( ) 4. nwspp_r. ( )二、写出下列英语短语的那与意义。 1. want ad. 2. school play;3.work hard; 4.have a job; 5.talk with; 6.write a story; 7.work for; 8.work as; 9.be in the school play_ ; lO.call sb. at 【我不懂的地方】 课堂导学学案【学习内容】 Section B 3a4 【学习目标】： 1. 掌握 下列单词 : ad, magaz

43、ine, as, newspaper 2. 掌握下列短语 : want ad, school play; work hard; have a job; talk with; write a story; work for; work as; be in the school play; call sb. at【学习重点】： 1. 理解短语的用法。 2. 学会找平广告的书写语言 【学习过程】 ：一、值日报告：二、旧知回顾Taskl :小组展示预习作业1。Task2 :小组展示预习 ctor, because it's an interesting job.【学习重点】 ：学会使用形容词描述一项职业。 【学习过程】 ：一、值日 报告：二、旧知回顾 Task1 ：小组展示预习作业 1 。 Task2 ：小组展 示预习作业 2 Task3 ：复习下列句型。 A: What do you do ? B: I 'm a student. A: What do you want to be? B: I want to be a doctor. 三、自主学习： Task1 ：小组合作，找出 1a 的正确答案。 Task 2：小组合作，谈论 1a 中的职业