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文档简介

1、今年春天我很八年级语文下册第一单元写作训练八年级语文下册第一单元写作训练 学习目标: 1、学习审题。 2、进行半命题作文的拟题训练。 3、写作导学。 4、佳作欣赏。 5、学生写作。写作任务写作任务 随着新学期的开始,春天又一次来到我们身边。请以以今年春天我很今年春天我很 为题,为题,写一篇作文。不少于写一篇作文。不少于600600字。字。 提示提示 1 1、这是一个半命题作文,横线上可以填写、这是一个半命题作文,横线上可以填写“快乐、幸福、伤心、彷徨快乐、幸福、伤心、彷徨”等表达情绪、等表达情绪、情感的词语。情感的词语。 2 2、可以用填写的词语作为文章的记叙线索,、可以用填写的词语作为文章的

2、记叙线索,注意叙述要详略得当。注意叙述要详略得当。审题 1、审题目。 2、审导语。 3、审要求。今年春天我很今年春天我很 是个是个半命题作文半命题作文。即即“提示提示”语语写一篇不少于写一篇不少于600字字的作文,的作文,注意叙述要注意叙述要详略得当详略得当。拟题 今年春天我很今年春天我很 今年春天我很今年春天我很 今年春天我很今年春天我很 今年春天我很今年春天我很 今年春天我很今年春天我很 今年春天我很今年春天我很 今年春天我很今年春天我很 今年春天我很今年春天我很 今年春天我很今年春天我很 快乐快乐幸福幸福伤心伤心彷徨彷徨难过难过满足满足骄傲骄傲悲伤悲伤充实充实写作导学 要表达出今年春天这

3、个特定时间内的感受,写出这个春天的与众不同。 例:今年春天我很骄傲指导今年春天,我从课堂上学到了要“保护环境”。踏青时节,我劝说并阻止了一名游客折柳条。因而,今年春天我很骄傲。佳作欣赏 今年春天我很快乐今年春天我很快乐 清风拂过,带来一阵阵春的气息。这个春天,我真快乐。 春天,万物复苏,沉睡了一个冬天的大地醒了过来,绽放出美丽的笑颜。于是,门前的那棵柳树也醒了过来,缓缓地吐出新芽,嫩嫩的,绿绿的,仿佛用手轻轻一碰就会化成水。这时,我会特意来到树下,看着树条在微风中轻轻飞舞像一位婀娜多姿的舞蹈家,在微风中展现她那优雅动人的舞姿,即使沉睡了一个冬天,也不见有丝毫的生疏。 春风轻轻的拂过,带来了万紫

4、千红,一根根嫩绿的草从土中钻了出来。闷了一个冬天,它们都争着往高处伸展,想要呼吸到新鲜的空气,花儿当然也不甘落后,一个个都从土中冒了出来,渐渐地,优雅的,展现自己美丽的身姿,用自己独有的颜色,装点着这个春天。 暖暖的阳光下,有几只不知何处飞来的鸟叽叽喳喳的叫着,仿佛在争着那棵刚刚抽了芽的树,就连一个冬天不见的燕子,也衔着泥,在屋檐下筑起一个小小的巣。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,”说的大概就是现在的情形吧。 门前的小溪仿佛也睡醒了,脱下冬天给它穿的外衣,欢腾着,雀跃着,想要奔向远方。这时,邻家的小男孩早已按耐不住,在妈妈的嗔怪声中脱下了厚重的棉袄,提起裤脚,光着脚站在小溪中,想要抓住躲在水

5、草中缓缓游动的鱼。另一个男孩用手捧起一捧水,悄悄地走到他的身后,用力一甩,把水甩到只顾抓鱼的小伙伴身上,然后赶紧跑开。男孩也不甘示弱,捧起水就往小伙伴身上泼。就这样,你不让我,我不让你,尽情的嬉戏着。这时,小溪也叮叮咚咚的响起来,用自己独特的声音,诠释着这个春天。 清风拂过,带来一阵阵春的气息。这个春天,我真快乐。今年春天我很幸福 幸福,到底是遥不可及呢?还是触手可及呢?这在于你对幸福的要求有多高。我要的幸福很简单:母亲的关心。 2017年2月14日,是新学期开学的第二天。当天晚修上完第二节,我准备回家。我捧着书本,独自走着。刚走出教室门口,一阵凉风,便让我打了一个寒战,心中不禁有些害怕,万一

6、遇到坏人怎么办? 我脑子里一阵胡思乱想,快走出校门,似乎有一个黑影伫立在寒风中,风把她的头发吹乱了,但她好像正在等待着什么。这是谁呢?心里想着,一个熟悉的声音响起:“宝贝,是我。”我一下子就知道是妈妈。刚才的恐惧一扫而空,我兴奋地跑过去。妈妈深邃的眼睛对我笑着,空间似乎多了一些温馨的味道。 母亲眼角温暖的目光,让我感受到了阳光的味道;母亲嘴角甜美的笑容,让我感受到了幸福的味道。这一切似乎都告诉我,有妈妈在,我什么都不用怕。我完全被沉浸在爱的海洋里,听她的话乖乖地话坐在自行车尾部,静静地享受这个温馨的月光。迎面的微风在我脸上拂过,周围的房屋在倒退。我没说什么,母亲的一个回眸,足以让我感受这份无言的母爱。 昏暗的灯影下,那一对在黑夜中行驶的母女,一定是最美好的场景。虽然彼此无语,但内心却洋溢着浓厚的爱,我被这精彩瞬间所感动。

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