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文档简介

1、七中腮腺炎防控工作方案集贤七中腮腺炎防控工作方案 流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病,主要传染为早期病人和隐形感染者,通过飞沫吸入进行传播,一般接触传染23周发病,临床以腮腺的急性肿胀、疼痛为主要特征,常表现为一侧或双侧腮腺肿大呈半球形,可伴发脑膜炎、胰腺炎及睾丸炎等。为有效预防、及时控制和消除突发流行性腮腺炎传染病,保障师生身体健康,维护正常的教育教学秩序,特制定本方案。 一、成立组织,明确责任 成立预防流行性腮腺炎等传染病领导小组,严格落实工作任务,分层管理,分级负责,提前做好预防、宣传教育工作。 组长:闫文国 副组长:陈继光宋广金张成洲 成员:郭长全王野松周影伊学萍 赵丽丽

2、史国玉各班主任 二、工作原则: 1、腮腺炎传染病的防控,立足于预防为主,防控结合,抓早、抓小,强化信息收集,力争做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。 2、班主任老师为各班疫情报告责任人,在疫情发生的第一时间,要及时上报给学校政教处,并配合做好教室的消毒等工作。 三、疫情报告(一)、报告内容及时限 1、个别学生出现不明原因的高烧、呼吸急促等症状时,班主任应在第一时间联系家长带孩子就诊,并将情况报告校政教处;学校疫情报告人应在24小时内报出相关信息。 2、一周内同一班级有2名及以上,或者学校出现5名及以上学生患腮腺炎,学校疫情报告人应在24小时内报出相关信息。 (二)报告方式当出现符合报告

3、情况时,学校疫情报告人应当以最快捷的通讯方式向疾控中心、教体局报告。 四、疫情处置。(一)散发腮腺炎疫情处置 1、对于无并发症单个病例可以居家隔离治疗者,要求患病学生必须每天到医疗机构接受医学观察和必要的治疗,观察、治疗期间每天上、下午检测体温。 2、复课的程序:待腮腺炎痊愈(腮腺肿胀15天)后由就诊医疗机构签写复课证明,如无异常可复课。 (二)腮腺炎聚集性发病处置 当发生腮腺炎聚集性发病、暴发或流行时,学校应及时向疾控中心、教体局报告,并依据应急预案和操作技术规范组织人员与疾控中心专业技术人员共同开展防控工作。 1、控制传染 (1)、安排腮腺炎发病学生立即进行隔离治疗,防止蔓延扩散,给家长讲

4、清利害关系,必须等学生痊愈后(发病之日起15天)由就诊医疗机构签写复课证明方可复课。 (2)、可根据疾控中心的疫情处理意见,上报教体局后对集中发病的班级或全校停课,在停课期结束时由疾控中心评估疫情后决定是否复课。 (3)、加强晨检和午检工作,每日认真做好筛查工作,凡发现有腮腺炎可疑症状的学生,要求其立即到医院就诊治疗。并将结果每日报疾控中心和教体局,如有异常情况应立即上报。 2、切断传播途径 (1)、消毒 化学消毒:使用“84”消毒液进行消毒处理。地面、墙壁、门窗消毒:使用“84”消毒液配制成含有效氯500mg/L的消毒剂擦拭或喷洒,作用时间不少于30分钟,每天不少于2次。 (2)、减少感染机

5、会 教室在上课期间,可将南侧的窗户打开;在课间休息时间,学生全部外出,可将全部窗户打开,形成对流,加速室内空气交换;减少校内聚集性活动,暂停微机室、音乐室等公共教室的使用。 3、保护易感人群 (1)、主动免疫:对未接种过腮腺炎疫苗的学生要求其自己在疾控中心接受疫苗接种,疫苗接种不能防止已经接触传染的易感者发病,应明确疫苗接种中可能出现的偶合病例以及不良反应的情况。 (2)、宣传教育:做好告家长书的编写工作,在校内利用广播、宣传栏大屏幕等宣传呼吸道疾病防治知识,提高学生、家长和教师的防病意识。 真是一篇有说服力的文章!没有一处值得诟病。中心小学腮腺炎病防控工作计划一、指导思想:以党的十七大精神和

6、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢固树立“立党为公,执政为民”理念和“安全责任重于泰山”意识,始终坚持“群众利益无小事,安全工作无小事”原则,坚决杜绝麻痹,侥幸,松懈心理。二、工作目标:充分调动广大师生参与腮腺炎病预防工作的积极性,坚持预防为主,加强腮腺炎病预防知识的宣传教育和强化预防措施的落实,做到早发现,早诊断,早隔离,早治疗,努力提高师生的自我保护能力,构建安全卫生和和谐校园,维护社会稳定。三、工作安排(一)高度重视:1、成立学校腮腺炎病防控领导小组,由张志伟校长担任组长,副校长李敏为副组长,及各班主任为成员,由领导小组具体指导协调,督促学校开展腮腺炎病预防工作。2、

7、认识防控重大意义各班班主任要在学校的统一领导下,做到思想认识到位,时间精力到位,组织落实到位,工作措施到位。把做好腮腺炎病预防工作作为当前班会课上主要宣讲的内容,并加强组织本校师生对腮腺炎病疫情防控宣传教育和预防措施的落实。(二)加强宣传及时召开预防腮腺炎病领导小组和班主任会议,传达区卫生局、教育局召开的腮腺炎病防治紧急会议精神。并通过召开教师会、班会,使师生了解开展预防腮腺炎病疫情的工作要求,明白患者应隔离、卧床休息,适当补充水分及营养,饮食需根据病人咀嚼能力,不给酸性食品。克服恐慌紧张心理和侥幸、麻痹思想、端正心态,积极应对。各班在班会课上进行宣传教育利用宣传栏、墙报、广播以及发放宣传材料

8、等各种形式,将腮腺炎病预防知识和预防措施及时告知学生和家长,增长儿童少年及家长的预防意识,提高他们自我防护能力和战胜腮腺炎病疫情的信心。(三)认真防范1、建立晨检、午检制度。重点检查体温、腮腺是否肿胀(以耳垂为中心,向前、后、下蔓延)等腮腺炎病临床表现。检查时一个不遗漏,认真做到“一看、二问、三测、四访、五记”,认真填好晨检、午检记录表。2、对缺课学生,做好统计并与监护人取得联系查明缺课原因,做好追踪记录。3、抓好校园内环境卫生、厕所卫生个人卫生,清除卫生死角,保持教室内通风换气。4、若腮腺炎病疑似病例一旦被卫生部门确认,学校立即停课隔离,并立即对教室、桌椅及物品等进行彻底消毒。返校时必须出示医院证明。5、实行零报告制度。各班实行晨检午检和零报告制度,确定专人负责报告,每天上午九点各班班主任将晨检情况向学校防控领导小组报告,向区卫生局、教育局报告。一旦发现疑似腮腺炎病症状及时向区卫生局报告。(四)明确责任学

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