（整理版）汉乐府两首(上邪,饮马长城窟行)同步练习

1、汉乐府两首(上邪,饮马长城窟行)同步练习 一、积累运用1给以下加点的字注音：(1)夏雨雪( ) (2)饮马长城窟行( )(3)夙昔梦见之( ) (4)入门各自媚( )(5)遗我双鲤鱼( ) (6)呼儿烹鲤鱼( )2解释以下加点的字：(1)我欲与君相知 ； (2)长命无绝衰 ；(3)夙昔梦见之 ； (4)展转不可见 ； (5)谁肯相为言 ； (6)长跪读素书 ；3翻译或者解释以下句子的意思：(1)我欲与君相知，长命无绝衰。(2)枯桑知天风，海水知天寒。(3)上言加餐饭，下言长相忆。4上邪抒发了怎样的思想感情？诗中是如何表达这些感情的？二、阅读鉴赏一阅读以下文段，完成16题。青青河畔草，绵绵思远道

2、。远道不可思，夙昔梦见之。梦见在我旁，忽觉在他乡；他乡各异县，展转不可见。枯桑知天风，海水知天寒。入门各自媚，谁肯相为言！客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。长跪读素书，书中竟何如？上言加餐饭，下言长相亿。5对以下句子中加点词的解释不正确的一项为哪项：a梦见在我旁，忽觉在他乡(觉察，觉得)b入门各自媚，谁肯相为言(指各回自己的家门)c呼儿烹鲤鱼，中有尺素书(煮，制作食物的一种方法)d上言加餐饭，下言长相亿(指书信的前一局部)6请选出带点字的用法和含义相同的一组：a远道不可思 慨当以慷，忧思难忘b谁肯相为言 上言加餐饭c遗我双鲤鱼 飘飘乎如遗世独立d书中竟何如 烽火连三月，家书抵万金

3、7请选出以下判断正确的一项：a“饮马长城窟行是汉代乐府古题。相传古长城边有水窟，可供饮马，曲名由此而来。这首诗在文选载为“古辞，不署作者。b题目“饮马长城窟行中“饮应该读“yìn，意思是“给喝，例子再如“冬日那么饮汤，夏日那么饮水。c全诗可以分为三个层次，依次写了对远离的丈夫的思念，在家独居的痛苦与不平，喜得丈夫的音信等。d这首诗多采用比兴的手法，语言清新通俗，句子首尾相衔，气势连贯，很有特色。8“青青河畔草，绵绵思远道在全诗中起什么作用？9“枯桑知天风，海水知天寒采用了什么样的表现手法？有什么好处？10这首诗抒情主人公是征夫还是思妇？何以见得？二阅读下文，答复1115题。虞愿字士恭

4、，会稽余姚人也。年数岁，中庭橘树冬熟，子孙竞来取之。愿独不取，家人皆异之。元嘉末，为国子生，再迁湘东王国常侍，转浔阳王府墨曹参军。明帝立，以愿儒吏学涉，兼番国旧恩，意遇甚厚。帝性猜忌，星文灾变，不信太史，不听外奏，敕灵台知星二人给愿，常直内省，有异先启，以相检验。帝以故宅起湘宫寺，费极奢侈。以孝武庄严刹七层，帝欲起十层。不可立，分为两刹，各五层。新安太守巢尚之罢郡还，见帝，曰：“卿至湘宫寺未？我起此寺，是大功德。愿在侧曰：“陛下起此寺，皆是百姓卖儿贴妇钱，佛假设有知，当悲哭哀愍，罪高浮图，有何功德？尚书令袁粲在坐，为之失色。帝乃怒，使人驱下殿。愿徐去无异容。以旧恩，少日中，已复召入。帝好围棋，

5、甚拙，去格七八道，物议共欺为第三品。与第一品王抗围棋，依品赌戏。抗每饶借之，曰：“皇帝飞棋，臣抗不能断。帝终不觉，以为信然，好之愈笃。愿又曰：“尧以此教丹朱注，非人主所宜好也。虽数忤旨，而蒙赏赐，犹异余人。迁兼中书郎。出为晋平太守，在郡不治生产。前政与民交关，质录其儿妇。愿遣人于道夺取将还。在郡立学堂教授。郡旧出蚺蛇，胆可为药。有饷愿蛇者，愿不忍杀，放二十里外山中，一夜蛇还床下。复送四十里外山，经宿，复还故处。愿更令远，乃不复归，论者以为仁心所致也。海边有越王石，常隐云雾，相传云：“清廉太守乃得见。愿往观视，清澈无隐蔽。后琅王牙王秀之为郡，与朝士书曰：“此郡承虞公之后，善政犹存，遗风易遵，差得

6、无事。以母老解职，除后军将军，褚渊尝诣愿，不在，见其眠床上积尘埃，有书数帙。渊叹曰：“虞君之清，一至于此。令人扫地拂床而去。南齐书·虞愿传节选注丹朱：尧的儿子。尧认为他不肖，缺乏以授天下。11以下句中加点词语的解释，不正确的一项为哪项 a物议共欺为第三品 物议：众人的评论。b抗每饶借之 饶借：谦让。c虽数忤旨，而蒙赏赐忤旨：建背皇帝的旨音。d愿遣人于道夺取将还 将还：将要送还。12以下各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是 a而蒙赏赐，犹异余人 不敢言而敢怒b袁粲在坐，为之失色 且为之奈何？c清廉太守乃得见 设九宾于廷，臣乃敢上璧。d前政与民交关，质录其儿妇 臣从其计，大王亦

7、幸赦臣。13以下各组句子中，分别说明虞愿“为人耿介和“为政清廉的一组是 a佛假设有知，当悲哭哀愍 子孙竞来取之，愿独不取b愿徐去无异容愿更令远，乃不复归c愿遣人于道夺取将还 愿往观视，清澈无隐蔽d尧以此教丹朱，非人主所宜好也。 见其眠床上积尘埃，有书数帙14以下对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项为哪项 a宋明帝为湘东王时，虞愿任湘东王国常侍。明帝即位后，虞愿因与他有旧恩，因而受到重用。尽管皇帝生性猜疑，仍让虞愿负责灾异预报。b虞愿虽因私人关系而得到皇帝的信用，但却敢于犯颜直谏。皇帝耗巨资建造寺院，他认为劳民伤财，罪孽比佛塔还高；皇帝爱好围棋他也当面指责。这在当时是很难得的。c虞愿在晋平郡

8、任太守时敢于为民做主，并且仁爱廉洁，深受同僚和百姓的称道；但作者同时也指出他不关心郡内的农业生产。15把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。1以愿儒吏学涉，兼蕃国旧恩，意遇甚厚。2常直内省，有异先启，以相检验。3此郡承虞公之后，善政犹存，遗风易遵，差得无事。三、表达交流16.将饮马长城窟行改编成一个小故事。真题演练1把以下句子组成前后衔接、意思完整的一段话。只写句子的序号3分(05高考四川试题) 出现在我们面前的是一座美丽的小城。 城中有一条小河流过，河水清澈见底。 到了札兰屯，原始森林的气氛就消失了。 白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。 走出小城，郊外风景幽美，绿色的丘陵上长满了柞树。

9、 丛生的柳树散布在山丘脚下。思路解析：找出文段的中心，然后把相关联的一些句子先组合在一起。比方，第2句和第4句就有很密切的联系。答案： 解析与答案一、积累运用1.思路解析：雨，这里属于变音异读。饮、遗，为多音字。其他几个只是考查了字的读音。答案：依次为yù、yìn、sù、mèi、wèi、png。2.思路解析：这里考查了课文中的重点词语的含义。 答案：(1)结为知己。(2)使，令。(3)早晚。 (4)同“辗转，这里指丈夫在他乡特别地漂泊。(5)问讯，告诉讯息。(6)古代坐姿，表示恭敬。3.思路解析：第(1)句的关键词是“相知、“命。第(2)句的关

10、键词是“知。第三句的关键词是“言、“相忆。答案：我想和您相亲相爱，要使爱情永远不衰竭。/桑树枯萎知道天风已到，海水也知道天寒的滋味。/书信的前一局部是说要增加饭量保重身体，书信的后一局部是说经常想念。4.思路解析：理解本诗的关键在最后一句，外表看来是“乃敢与君绝，而实际上前面所列举的事情在生活中是不可能发生的，那么也就是说将永远不与心爱的人别离。答案：采用了直抒胸臆的手法，层层推进，一口气列举了五种在现实生活中根本不可能发生的事，来表示自己对爱情的执着与追求。二阅读理解5.思路解析：c项，这里比喻翻开木盒。答案：c6.思路解析：a动词，思念/名词，情思。b问讯，告诉讯息/说。c读wè

11、i，送给/读yí，遗留。d都是“书信的意思。答案：d7.思路解析：b项里的例子不读“yìn，意思也与“饮马长城窟行不同，就是“喝的意思。答案：b8.思路解析：应该从手法答起，然后再答其作用。答案：这两句是起兴的句子，领起下文，奠定全诗的忧愁思恋的感情基调。既是对沿河青草的生动描述，又是以连绵不绝的青草起兴，抒发对离家远行的丈夫的思念之情。9.思路解析：手法是比兴。答案：采用了比兴的手法。“枯桑、“海水尚且知“风、知“寒，物犹如此，那么作为一个丈夫多年不在身边的女子，又是多么的孤凄呢？抒发了女子心中的痛苦与思念。10.思路解析：此题为开放性的试题。只要有自己的观点，并且答出了

12、道理就可以。寻找理由时一定要结合诗句，且不可脱离文本。答案：略11.思路解析：将还把她送还。答案：d12.思路解析：a项的两个“而均为转折连词，可是 b项第一句的“为是表原因的介词，因为；第二句的“为是表对象的介词，对。 c项的两个“乃均为副词，才。 d项的两个“其均为人称代词，作定语，他的。答案：b13.思路解析：a项第二句不属于“为政 b项第二句只能表现虞愿仁慈 c项第二句属迷信说法，缺乏以表现虞愿为政清廉 d项第一句是虞愿当面指责皇帝笃好围棋，表现虞愿为人耿介；第二句通过旁人之眼看出虞愿无余财，说明虞愿清廉。答案：d14.思路解析：错在“他不关心郡内的农业生产。原文“在郡不治生产意为“虞愿在郡内不经营家产生产，家庭谋生的产业。答案：c15.思路解析：第(1)句关键词： “以认为、“涉涉猎，研究，学习、“意境待遇。第(2)句关键词： “直同“值，当班，值班、“启禀告、“以以便。第93)句关键词： “承承蒙、“差得大体上能，差不多能，几乎能。答案： 1认为虞愿对儒