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文档简介
1、省涟水四中中考物理 电学实验专题复习无答案 苏科版一探究影响导体电阻大小的因素参阅九上p79考查内容:1、电阻大小的显示方法;2、控制变量法的运用、实验步骤设计;3、结论表达。注:实验结论的表述是重点例如小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素时,做出了如下猜测:猜测:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;猜测:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关;猜测:在温度不变时,导体的电阻与导体的横截面积有关供她选择的导体如下表所示:序号材料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金b锰铜0.81c锰铜d锰铜甲乙她画出了如右图甲所示的电路图m、n之间为导体,并正确连接了电路请完成以下填空只填序号:1要验证
2、猜测,小芳同学应选择的两段导体是_;2要验证猜测,小芳同学应选择的两段导体是_;3要验证猜测,小芳同学应选择的两段导体是_;4电路中,电流表与小灯泡均可用于显示电流大小,你认为,两者中,选用_效果更好在电路中接入小灯泡还可以起到防止_的作用5有同学提出,要探究电阻与温度的关系向同学们提供了一个废灯泡的灯芯图14-2乙,请用这个灯芯设计一个实验来研究这个问题要求:在图14-2乙中补全电路图说明操作、判断的方法和可能的结果二探究欧姆定律参阅九上p89考查内容:1、选择器材量程,连接电路图; 2、控制变量法的运用、操作的特殊要求、电表读数;3、实验数据的处理,如画成图像或图像分析;4、实验结论的表达
3、。注:滑动变阻器的作用、调节的方法、结论表述是重点例如如下图是探究电流与电压、电阻关系的实验电路图。1由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其它因素不变,即采用了 法。_不变,探究电流与电阻的关系。3某步骤的实验中,第一次是把15的电阻接入电路,调节滑动变阻器的阻值,使电压表的示数为2.5v ,读取电流表示数;再把15的电阻换成10的电阻,继续进行实验a请你在以下图中连接第一次实验所需的电路;-0.63-31515105cpdbasb当把15的电阻换成10的电阻后,闭合开关,电压表的示数将_;按照你连接的电路,详细表达你接下来的操作过程:_。4
4、在探究过程中,滑动变阻器所起的作用有:a_;b_。5右上图是根据实验数据绘制的图像,其中正确表示电阻不变,电流随电压变化的图像是_图选填“甲或“乙。6综合甲、乙丙图像可得到的结论是_。三测量定值电阻的阻值参阅九上p96考查内容:rx甲1、实验原理、选择器材,连接电路图; 2、操作过程、电表读数;3、实验数据的处理与分析;4、减小误差的措施。能力拓展:测量电阻的其他方法:等效替代法、“伏阻法、“安阻法。例如做测定电阻rx阻值的实验。1小明根据图甲所示的电路图,将图乙中的实验器材连接成实验电路。同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接。 请你在接错的那根
5、线上打“×,并另画一根导线,使电路连接正确;如果不改接这根导线,对实验的影响是:_ 具体说明是什么影响.乙丙01103v15250+31502a310+32小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图丙所示,那么电压表的读数是 v,电流表的读数是 a,被测电阻rx的阻值是 。3小亮为他俩在全班首先获得测量结果而快乐,准备整理实验器材结束实验. 你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?写出你的建议: _;你提出这个建议的目的是_。四测量小灯泡的电阻参阅九上p97考查内容:1、实验原理、选择器材,连接电路图; 2、操作过程、电表读数
6、;3、故障分析;4、实验数据的处理与分析如设计表格、画“u-i曲线图、识别“r-u曲线图等;5、实验结论灯丝电阻变化规律的表述例如如下图,小红同学用“伏安法研究小灯泡发光时的电阻规律1小灯泡标有“字样,电阻约为10,那么电流表应选用_量程,电压表应选用_量程;2将以下图的实物图连接完整要求滑片p在a端时小灯泡最亮,并在方框内画出电路图;3在闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到_端;4实验中,小红同学已经得到了下表的实验数据:实验次数12345678电压/v12电流/a电阻/灯泡亮度非常暗很暗暗稍亮第5次实验时,电流表和电压表的示数如下图,请将数据填入表格,此时灯泡的阻值为_从已有数据推测,当电压
7、为3.8v时,灯泡的亮度将_更亮/更暗,灯泡的电阻将_更大/更小/不变预期小红将得出的实验结论将是_。小红准备在实验数据全部测出后,对电阻取平均值,请问她这样做是否有意义?_,理由是_六测量小灯泡的电功率参阅九下p10考查内容:1、实验原理、实验电路图;2、器材选择、实验电路的连接;3、表格设计、实验操作方法;4、实验数据的处理与分析。 例如 某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率的实验。被测小灯泡的额定电压为3.8v,电阻约为10。实验室有如下器材:电源电压为6v、电流表0 03a、电压表03v 015v、开关各一只,导线假设干,滑动变阻器三只:r15 、r210 、r3500 1a。同学们
8、设计的电路如下图:va1电压表应选用 挡,滑动变阻器应选用 选填“r、“r、“r;在连接电路时,开关应处于 状态。2实验电路接好后,合上开关时,局部同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:故 障 现 象检 测故 障 原 因灯泡较暗、两表的示数均较小移动滑动变阻器滑片,现象不变灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡,两表的示数不变3下表为某小组的实验记录分析表:实验序号电压表示数/v电流表示数/a功率/w额定功率/w1 23 认为该小组数据处理过程有误,你认为正确测量结果p额= w。七探究影响电热的因素参阅九下p14考查内容:r1r21、电热的显示方法、控制变量法的运用;2、实验步骤的设计、电路图连接;3、结论表述。例如在如下图的实验电路中,r1、r2是两个电阻圈,r1的阻值大于r2的阻值,电阻圈上各夹一根火柴. 接通电路,一会儿观察到两电阻圈上的火柴先后被点燃,这说明电流通过电阻时会产生热,将 能转化为 能。假设继续进行以下实验:1断开开关,待两个电阻圈完全冷却,再重新各夹一根火柴,使变阻器接入电路的阻值较大。接通电路,经历时间t1,r1上的火柴先被点燃. 这
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