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1、第一章物态及其变化第一节物态1能列举自然界和生活中不同状态的物质。 理解气态、液态和固态是物质存在的三种状态。2知道在一定条件下,物质存在的状态可以发生变化。课前预习方案3能列举说明三种物态的根本特征。4了解三种物态具有不同特征的原因。预习演练1自然界中常见的物质可以分为三种形态: 、 和 。固态物质的形态特点是: ;液态物质的形态特点是: ;气态物质的形态特点是: 。2要使冰变成水你的方法是: 你认为物质所处的状态可能与 有直接的关系。3什么是物态变化? 。 4观察教材图1-2加热冰块的实验后。思考:在实验中冰经历了哪些物态变化的过程? 答: 。知识链接“ 你知道液晶吗?“液晶,好似是个从未

2、听到过的词,其实你见过液晶。也许是使用电子表或按电子计算器的时候,那些显示出来的数目一闪一闪的黑色数字,就在提示你我们就是液晶。用液晶来显示数字,开始于本世纪 60 年代,而发现液晶的时间却是 100 多年前的 1853 年。那一年,病理学家鲁道夫用显微镜观察神经细胞的时候,发现了一种有机物:随研脂,当时,他并不知道这就是液晶。几年以后,人们用有机酸制造出一种新物质,才发现这种物质的特点。本来,这是一种白色晶体,通过加热,温度到达 145.5 的时候变成为混浊的液体,在 178.5 的时候,混浊的液体突然变得清澈起来。而处于混浊的液体非常软,不像晶体却是晶体,它介于液体和晶体之间,这才有了“液

3、晶这个词。这一发现,改变了人们对物质的认识,原来在固体、液体、气体这 3 种形态以外,还存在着第四态液晶。现在我们己经知道,液晶普遍存在于生物体内,细胞膜就是一种液晶。液晶的新用场日益广阔,首先走向市场的是大屏幕液晶电视;还能利用它来诊断疾病,由于液晶对光、热、磁都十分敏感,人体的体温,碘油只升高十分之一度,也能灵敏地反响出来。液晶还能用来探测机器的损伤,它比现有的探测仪更准。更有趣的是,还制出了液晶塑料,用来制造防弹背心,防弹汽车,那才是刀枪不入。课堂学习方案知识要点1一般而言,物质以三种不同状态存在着,即固态、液态和气态。不同状态下的物质具有不同的物理特征。固态物质:具有一定的体积和形状,

4、没有流动性。例如:金属、冰等。液态物质:具有一定的体积,没有一定的形状,有流动性例如:水、酒精等气态物质:没有一定的体积和形状,有流动性例如:氢气、氧气等。2固态、液态和气态物质之所以会有不同的特性,就是由于物质分子的排列方式不同造成的,如 图1-1-1所示: 图1-1-13从微观角度来看:物质是由分子组成的;分子永不停息的做无规那么的运动;分子间存在着相互作用的引力和斥力。分子间具有一定的间隙,这个距离决定着分子间作用力的大小及整体对外表现的形式。下面的分子结构表可以帮助我们进一步认识不同状态下物质的特性:4在一定条件下,物质存在的状态可以发生变化。物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态

5、变化。5物质发生物态变化的条件是:物质温度的变化。物质的温度升高,分子运动加剧,当升高到一定程度时,物质便由固态变为液态或直接变为气态或由液态变为气态。反之,如果物质的温度降低,分子运动减慢,当降低到一定程度时,物质便会由气态变为液态或直接变为固态或由液态变为固态。6物质在一定条件下发生物态变化时,物质的体积往往会随之变化。一般来说,液态变为固态时,体积变小;液态变为气态时,体积会显著增大。典型题例分析【例1】有八种物体:冰、酒精、木头、铁钉、棉花、奶茶、水银、玻璃杯。请按不同的分类方法将它们分成两类。1分类一:按固体、液体分类。 固态物质: 。 液态物质: 。2分类二:按是否透明分类。 透明

6、物质: 。 不透明物质: 。 3分类三: 分类。 。 。【解析】此题要求我们按三种方法将所给物质分成两类。方法一是依据物质的状态,按固体、液体分类,其正确答案为:属于固体的有冰、木头、铁钉、棉花、玻璃杯,其余的属于液体。方法二是依据生活常识,按是否透明分类,其正确答案为:透明的有冰、酒精、玻璃杯,其他为不透明的。方法三给同学们一定的思考空间,自己发散思维确定分类方法,正确答案应有多种,如按导电性分类,其正确答案为:铁钉、水银易导电,其他的不易导电。或按可食用和不可食用分类。【答案】1冰、木头、铁钉、棉花、玻璃杯 酒精、奶茶、水银 2冰、酒精、玻璃杯 木头、铁钉、棉花、水银、奶茶 3按金属和非金

7、属 金属物质:铁钉、水银 非金属物质:冰、木头、棉花、酒精、奶茶、玻璃杯【例2】以下情景中,属于物态变化过程的是 a雪落到地上,越积越厚变成了小雪堆b一根铜丝被折弯了 c瓷碗被打碎了 d一块钢放在炼钢炉中变成了钢水【解析】物质由一种形态变为另一种形态的过程叫物态变化。在 a 、b、 c 三个选项中,雪、铜丝、瓷碗始终处于固体状态,没有发生物态变化,应选 d 。 工程状态分子间距分子间力分子运动情况固态很小很大振动液态较小较大振动、移动气态很大很小杂乱无章【答案】d限时课堂训练 根底练习一、填空题1自然界中的物质通常有 、 和 三种状态,它们在一定条件下可以互相 。2有六种物质:铁板、铜丝、纯洁

8、水、白酒、冰棒、豆浆。请将它们分为两类:一类包括: ,其特征为: ;另一类包括: ,其特征为: 。3根据物质的状态填写特点填“有一定的或“没有一定的4在烧杯中放人少许冰块,用酒精灯加热,如图1-1-2所示,直至烧干。在实验过程中,可以观察到固态的冰变成 态的 ,再变成 态的 ,发生这一现象的条件是 。 图1-1-25固体、液体、气体分子间的距离由小到大的排列 顺序是: 。它们的相互作用力的强弱,由小到大排列的顺序是: 。6用钢笔写字的时候,有时会从笔中出来一滴墨水使字污染,而用铅笔写字时就不会出现这个现象,原因是墨水是液体,铅笔芯是固体,而液体具有 性,固体没有 性。二、选择题7以下关于物质状

9、态特征的说法错误的选项是 a固体和液体都有一定的体积 b气体和液体都具有流动性 c气体和液体都有一定的体积和形状 d固体和液体不易被压缩,气体容易被压缩8以下物质中,物质状态与其他三个不相同的是 a玻璃杯 b豆浆 c钢板 d白糖9以下表达中正确的选项是 a物质只存在三种形态 b具有一定体积的物质一定是固态c具有流动性的物质一定是液态 d气体分子可以自由地运动10以下物体有一定形状的是 a矿泉水 b牛奶 c足球 d空气11以下物体通常情况下没有一定体积的是 a煤 b二氧化碳 c汽油 d冰 性质状态形状体积固态液态气态三、简答题12图1-1-3是小松和小华某一天观察荷叶上小水滴的情景,你能答复他们提出的问题吗?答: 。图1-1-3四、实验探究题13分子运动情况是用肉眼不能 看到的,我们可以通过一些实验间接反映分子的运动情况请你完成以下小实验并认真观察答复以下问题:分子运动的快慢与温度有什么关系? 图1-1-4 如图1-1-3在两个相同的玻璃杯中装人同样多的水,一杯是冷水,一杯是热水分别向两个杯中滴人一滴红墨水。 水填“冷或“热中的墨水先变均匀。原因: 。拓展思维 14问题:“丁铃铃 下课铃响了,如

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