“安全文化”中的“知识管理”

1、“安全文化 ” 中的 “知识管理 ”企业的 “安全文化 ” ，是企业在安全生产实践中，经过长期积淀，不断总结形成的由领导决策层倡导，为全体职工所认同的本企业的安全价值观和行为准则。而 “安全文化 ”建设中的 “知识管理 ”就是对我们在安全生产实践中产生的知识进行收集、整理、存档、共享和交流，最终实现知识创新。知识只有在交流中才能得到发展，我们存档的知识只有通过共享和交流才可能产生新的知识。知识有两类：一类是有形的显性知识，如文字材料、光盘等；二类是藏在人脑中尚没有成形或已形成的隐性知识，而恰恰是隐性知识在当今管理上创造的价值最大，流失也最大，因而也最为关键。人力资源是现代企业的战略性资源，也是

2、企业发展最为关键的因素。而激励是人力资源的重要内容，也是 “知识管理”所需的重要手段。企业实行激励机制的最根本的目的是正确地诱导职工的工作动机，使他们在实现组织目标的同时实现自身的需要，增加其满意度，从而使他们的积极性和创造性继续保持和发扬下去。通过激励可把个人在安全生产实践中产生的隐性知识转变为团队的显性知识，实现 “知识管理 ” ；通过激励使我们在 “安全文化 ”活动中不断去学习新知识，不断总结自我，不断去追求自己新的目标。激励制度首先体现公平的原则，要在广泛征求职工意见的基础上出台一套大多数人认可的制度，并且把这个制度公布出来，在激励中严格按制度执行并长期坚持。如举办电业局一年一度的职工

3、贡献奖（最佳安全、最佳献策、最佳奉献、最佳师傅等），做到以点带面，求精不求多，其次要和考核和晋升制度结合起来，这样能激发职工的竞争意识，使这种外部的推动力量转化成一种自我努力工作的动力，充分发挥个人的潜能。最后是在制订制度时要体现科学性，全面了解职工的需求和工作质量的好坏，不断地根据情况的改变制订出相应的政策。建立了激励机制后，我们必须要对在 “安全文化 ”活动中产生的知识和各种安全信息等进行收集、整理、存档的管理，也就是要建立健全我们的文档管理制度，这是 “安全文化 ”建设中 “知识管理 ”的基础。通过 “知识管理 ”将电业局内部的各种安全信息、事故分析、各种事故隐患、先进的安全理念等积累保

4、存起来，为企业领导今后进行决策和判断提供事实依据，为职工学习安全技术知识提供知识源泉。电业局文档管理建设应有自己的特色，它必须符合本局安全生产发展的需要。比如各班组对所管辖设备的各种技术参数和设备运行记录、缺陷处理记录、事故预想预案、各种管理制度和管理理念等收集、整理、保存起来，利用局域网通过电业局提供平台实现 “知识管理作为知识创新的土壤，有了宝贵的知识积累，知识创新才能成为可能。“安全文化 ”建设中的 “知识管理 ”的目的：就是将企业积累的各种安全信息和知识在企业内进行共享交流。如果知识只是积累，而没有提供共享和交流的手段，没有形成知识在企业内部的自由流淌，那知识积累的价值就没有体现。知识是企业的财富，知识只有通过交流才会创新，知识只有交流才不会流失。比如一个好的事故预想预案，如果只为了应付检查，预案就失去了意义，因为你没有从预案中学到别人分析和判断问题的方法和经验；又如一个好的师傅，如果没有激励和向他提供知识交流平台，那么他一生积累的知识和经验会随他退休而消失。将电业局在安全生产活动中积累的知识进行