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1、语文 S 版小学语文六年级上册第五单元第 23 课 自然之道同步练习 C卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础练习 ( 共 6 题;共 52 分)1. (5 分)根据词义,在课文中找出相应的词语。犹豫。 _好像没有那么回事,表示不动声色或漠不关心。_情绪低落,精神委靡。_愚笨。 _争着向前,惟恐落后。_2. ( 18 分)把下列词语补充完整。_头 _气_ _ 成竹得意 _ _ _ 纷纷不_其 _ 手无 _转 _为 _舞_蹈情同 _ _3. (4 分)根据意思写出相应的词语。自己享受其中的乐趣。 _内心十分不安。_高
2、兴得不能控制自己。_自然形成而合乎理想。_4. (5 分)将下列句子改为陈述句。第1页共4页难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?要奋斗就会有牺牲,这是不是真理吗?5. (5 分)阅读课文自然之道选段,回答问题。不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。似乎在我们中间,一切都寂然静止了。终于,向导发出了他的悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。”人是万物之灵。然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面。最后作者得出一个什么启示?6. ( 15 分)阅读短文,回答问题。在非洲大陆,动物一旦被舌蝇叮咬,就可能因染上“昏睡病”而死亡。科学
3、家发现,舌蝇的视觉,一般只会被颜色一致的大块面积所吸引,舌蝇从不叮斑马,因为它对斑马一身黑白相间的斑纹,往往视而不见。然而,斑马身上色彩对比强烈的斑纹,却使它很容易受到狮子之类的肉食性动物的攻击。又如我们熟悉又陌生的尘埃,它污染空气,但又把我们的天空渲染得更蓝。我们都有这样的经历,阳光照进室内,会有许许多多细小的尘埃在反射和散射着阳光,使阳光变得柔和、舒适。尘埃还有过滤阳光的作用,它滤去太阳红、橙、黄、绿等较强颜色的光,留下的是较弱的蓝光。于是,天空变得蔚蓝、温柔。存在就是合理。天空容纳尘埃,原来是美丽的智慧,而不仅仅是因为它有博大的胸襟。这个世界上没有一无是处的事物,当然也没有完美无缺的事物。( 1)把下列词语补充完整。黑白 _视而 _一无 _( 2)照样子,写词语。许许多多( AABB): _、 _( 3)尘埃的作用是什么?( 4)读了这篇短文后,你懂得了什么?第2页共4页参考答案一、 基础练习 ( 共 6 题;共 52 分)1-1
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