小学“创文明单位,做文明教工”活动实施方案_第1页
小学“创文明单位,做文明教工”活动实施方案_第2页
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文档简介

1、小学“创文明单位，做文明教工”活动实施 方案一、指导思想以申报市级文明单位为契机， 开展“创文明单位， 做文 明教工”活动，进一步加强学校精神文明和思想道德建设， 加强教工队伍师德师风和专业素质建设，推动金明中小学科 学发展和创新发展。二、组织机制建立以刘俊杰校长、庄建新书记为组长，分管副校长为 副组长，各职能部门负责人、年级段组长为成员的评选工作 领导小组，校办公室在校领导小组指导下负责具体实施。三、评选对象金明中小学全体教职员工。四、评选条件教师1 1.爱国守法。热爱祖国，热爱人民，作风正派，廉洁 奉公，全面贯彻教育方针，自觉遵守教育法规，依法履行教 师职责，切实遵守中央“八项规定”，做抵

2、制和反对“四风” 的楷模。2 2 .爱岗敬业。忠诚教育，勤恳敬业，言行文明，认真 负责，关心集体，服从分配，团结同事，尊重家长，不得与师生和家长发生冲突，维护教师形象，维护学校声誉3 3 .关爱学生。保护学生安全，关心学生健康，尊重学生人格，维护学生权益，对学生严爱相济，做学生良师益友， 不得对学生进行体罚和变相体罚，不得私自办班和购买教 辅。4 4 .教书育人。遵循教育规律，实施素质教育，培养学 生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。5 5 .终身学习。树立终身学习理念，崇尚科学精神，更 新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高理论 素养和专业水平。6 6 .为创建“文明单

3、位”、“文明处室组”工作作出突 出贡献。职工1 1.认真贯彻党的教育方针，爱岗敬业，遵纪守法，遵 守职业道德和校规校纪，无迟到、早退和责任事故，切实遵 守中央“八项规定”，做抵制和反对“四风”的楷模。2 2 .具有管理育人、服务育人理念，具有完成本职工作 的知识和业务能力，刻苦学习，钻研业务，不断提高管理和 服务水平。3 3 .把服务师生放在工作首位，想师生所想，急师生所 急，热情周到，态度端正，深入实际，深入一线，了解师生 需求，听取师生意见，解决师生困难，接受师生监督，不得与师生和家长发生冲突，维护教工形象，维护学校声誉。4 4 .坚持原则，秉公办事，勤政廉洁，团结协作，严格 履行岗位职责

4、，严格遵守操作规范，讲求工作效率，提高服 务质量。5 5.具有全局观念和补位意识，服务育人工作特色鲜明、 业绩突出，受到师生好评。6 6 .为学校创建“文明单位”、“文明处室组”工作作 出突出贡献。五、评选程序活动时间： 20XX20XX 年 9 9 月- -20XX20XX 年 7 7 月； 20XX20XX 年教师节正 式启动，20XX20XX 年教师节进行表彰。1 1.各处组组织本部门教工认真学习活动方案，认真开 展“创文明单位，做文明教工”活动；2 2 .各处组经民主评议，按学校拟定名额推荐“文明教 工”候选人；3 3 .校办公室依据各处组推荐情况，公布“文明教工” 候选人名单，组织全校

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