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文档简介
1、会计知识竞赛活动策划书一、活动意义作为会计专业的学生,无论是日常学习,还是将来踏入社会参与 工作,都离不开会计基础知识的运用。本次会计知识竞赛的目的是: 巩固专业知识,锻炼财会思考能力,展示会计风采,让同学们对会计 知识有更全面深入的了解,能够应用于日常生活中。同时为日后会计 知识技能大赛省赛、国赛选拔人才。二、活动简介1 、活动单位:*学院经济管理学院2 、活动对象:经济管理学院会计专业大一学生3、竞赛命题范围:包括基础会计知识、点钞技能4 、竞赛时间:5 、竞赛地点:6、竞赛流程:(1) 、报名阶段:在进行大力宣传之后,由会计专业各班班长对各班报名情况进行统计并于12月8日中午12:00之
2、前上报本班参赛选手每组 4人及其 详细信息(选手所在班级,姓名,学号)。(2) 、赛前准备阶段:12月27日下午13: 20参与竞赛老师及裁判于礼堂集合,准备 比赛事宜。(3) 、比赛入场阶段:12 月27日下午13: 40在礼堂曹老师处进行小组抽签;13 : 50各 班未参赛学生,前往礼堂观看比赛,各班班干部清点人数 ;14 : 00比 赛正式开始。(4) 、比赛阶段:此次比赛预计2小时,共6个环节,各小组每个环节成绩累计, 以最终累计成绩决出前三名(5)、颁奖阶段:1) 会计知识技能省赛颁奖仪式:2) 本次竞赛颁奖仪式:颁发本次竞赛一二三等奖。三、竞赛内容本次会计知识竞赛集知识性与娱乐性于
3、一体,分为点钞环节、计算环节、超级猜猜猜、会计专业知识必答题、会计专业知识抢答题六个环节。(一)点钞环节(预计6分钟)每组分配不同面值、不同金额的现金,共 4捆,每组选手一人选择一捆清点,4名选手清点完毕后计算出总额,将总额告知本组裁判后,裁判停止及时。金额正确加10分,金额错误不得分。速度第一名的小组加10分,第二名加9分,第三名加8分,以 此类推。规则:1每组先由第一位选手选择一捆现金准备清点,主持人说“开始计时”裁判开始及时。2. 第一位选手清点完毕,记住金额,将清点过的现金放在一边,轮换第二位选手选择一捆继续清点,主持人不再发出指令,第二位选 手清点完继续轮换直至最后一位选手。3. 最
4、后一位选手清点完毕后,小组选手立即计算总额,报告本组 裁判,裁判停止及时。4. 全部小组清点完毕后,裁判宣布小组报告的金额及用时。5. 主持人宣布得分。(二)计算环节(预计10分钟)每组有一张工资计算单,使用计算器按要求计算出人员工资, 填 写在表格内。全部算完后停笔举牌,裁判停止及时。金额正确加10分,金额错误不得分。速度第一名的小组加10分,第二名加9分,第三名加8分,以 此类推规则:1.每组先由第一位选手准备计算,主持人说“开始计时” 裁判开始及时。2. 第一位选手计算填写完毕,轮换第二位选手继续计算,主持人 不再发出指令,第二位选手计算完继续轮换直至最后一位选手。3. 最后一位选手计算
5、填写完毕后,停笔举牌,裁判停止及时。4. 全部小组计算完毕后,裁判宣布小组用时。5. 主持人宣布得分。(三)超级猜猜猜(每组限时2分钟,预计总用时30分钟)每组由一位选手通过语言或肢体表达, 使本组其他5为选手猜出 大屏幕中会计词语。猜中一题加10分,没猜中不得分。规则:1每组猜题的3位选手必须全程背对屏幕,不得回头,回 头偷看扣2分,3人中1人答对即算通过。2. 表达的同学可面对屏幕,表达时不能说出答案中包含的字,否 则此条词语作废。3. 遇到难以表达的可以放弃此条词语,放弃请说“过”,进入下 一条词语。(四)专业知识竞答(预计50分钟)各参赛小组根据题目进行回答,答对一题加10分,答错不扣
6、分。 问答题分为选择题和判断题。规则:1、主持人根据PPT显示直接提问,在主持人说”请回答”开始记时,每题回答时间限时 20秒,参赛小组必须在规定的时间内 回答问题,超时回答无效。2 、答题过程中本组队员不得查阅书籍、资料,否则取消此次答题机会。3、答题过程中中,答题小组可选择一次向其他小组求助机会, 回答正确两个小组分别加5分,回答错误答题小组扣5分。4 、判断题环节中,参赛小组在 120秒钟不间断回答判断对错, 答对一题加五分,答错不扣分。因题目由主持人根据ppt展示直接口 头提问,所以请各选手集中注意力,快速判断对错,以便争取更多时 间回答下一题。(五)会计抢答挑战赛(预计10分钟)各参赛的小组针对主持人提出的题目抢答, 先举牌的小组才有资 格回答问题,答对一道加10分,答错一道扣5分。抢答题为选择题。规则:1、每组选派1位选手进行抢答,每轮4个参赛小组同时 进行抢答。2.首先ppt显示的题目,参赛选手心中给出答案,当主持人说“预 备开始”时,选手双手交叉,一手捏住鼻子,一手指向脚尖,旋转 5 圈后,跑向举牌处,最先举牌的小组才有资格回答。3 、参赛小组夺取到抢答资格后必须在 5秒内回答问题,超时回 答予答错处理四、活动后期:
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