幼儿园后勤管理工作计划范文3(四篇)

1、方案计划参考范本幼儿园后勤管理工作计划范文3(四篇 )目录：幼儿园后勤管理工作计划范文一幼儿园后勤管理工作计划范文二幼儿园园务的工作计划范文三幼儿园园长学期工作计划范文四- 1 -幼儿园后勤管理工作计划范文一本学期的后勤工作，要切实落实园务工作计划有关精神要求，进一步树立服务思想，继续加强员工队伍建设，加强园资、园产管理，加强安全、创建工作，在不断完善和规范中，积极提升后勤服务质量和后勤管理水平。一、工作重点：1、创设良好和谐的育人环境。（1）营造良好的精神环境。加强园风建设，要求全体教职工互相关心，互相尊重，平等相处，常听到礼貌用语，主班老师和配班老师配合默契，共同关心爱护幼儿，让幼儿在日常

2、生活中保持愉快的情绪。（2）整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人，活动室及走廊做到一日一小扫，一周一大扫，保证整洁干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐。（3）对各班的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布，对家长开展保育、卫生保健工作等方面的宣传。（4）各班要备有充足的开水，使幼儿对开水的需求得到保证。（5）做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。2、发挥各要素的作用，取得最好的效率和效益。（1）后勤各岗人员要坚持服务的思想，树立以保教为中心的整体观念，把保教工作的需要放在第一位，根据自己的职责做好工作。（2）各部

3、门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作，购置各类办公用品、日常用品，采取切实可行的措施，将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行，提高工作效率。（3）勤俭建园，物尽其用，财尽其效，做好供求维修工作，并进行定期、不定期检查，发现问题及时处理，同时注意对设备设施2/14的保养维修，并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物，避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作，建全和执行损坏公物的赔偿制度。3、加强财务管理，建立健全校务公开制度。严格按照上级规定的收费标准进行收费，并将收费标准向教师、家长和社会进行公布，加强透明度。合理使用幼儿园经费，在各项开支上做到精打细算，节约

4、开支，同时，尽量争取上级有关部门和家长的支持，共建美好家园。4、加强膳食管理。（1）科学的制定食谱。幼儿每天午餐做到热菜热饭，做到营养搭配得当，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。（2）把幼儿的健康和安全列入首位，坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。（3）要求厨房工作人员要保证两点一餐的准时及保质保量的供应。5、做好安全工作。（1）强化全体教职工的安全意识，切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。用餐点时，提醒幼儿注意餐点和开水的温度，同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作，使每一位幼儿高高兴兴的来园，平平安安的回家。（2）提高幼儿生活学习环境

5、的安全系数。每班定期对教玩具进行自检，排查不符合安全的教玩具，请专业人员定期检修园内的水电和消防设施，避免意外事故发生。（3）严格执行晨间的检查及全日制观察制度，发现异常及时处理，并作好全日观察记录。二、月份工作安排二月：1、购入所需物品，为开学做好准备。2、根据编班情况调整班级桌椅。3/143、全园卫生大扫除。4、检修全园水电设施和门窗桌椅。5、做好缴款、财务公开工作。6、进行“春季防传染”卫生宣传工作。三月：1、培养幼儿良好的用餐习惯。2、. 教育幼儿爱护公物。3、开展庆“三八妇女节”活动。4、定期检查班级卫生、寝室卫生及各班的卫生清洁区情况。四月：1、抽查各班的卫生清洁区情况。2、抽查各

6、班口杯清洁情况。五月：1、查看幼师的一日工作情况。2、检查班级幼儿来园登记情况。3、为“庆六一”做好各项准备工作。六月：1、庆祝“六一”儿童节。2、做好灭蚊灭蝇的工作，清扫整理园内的每个角落；3、各班组织幼儿学习有关卫生知识，并做好防暑降温工作；七月：1、清点班级以及其它园内财产。2、做好财务稽核工作。3、归还出借物品。4/14幼儿园后勤管理工作计划范文二随着新学期的到来，园内为使幼儿有一个健康、愉悦的学习和成长环境，后勤保健工作已成为幼儿教育工作的核心。而且因为其教育的特殊性与幼儿年龄特点的特殊性，保健工作更应良好地体现出新的教育理念下符合幼儿年龄特点及身心发展的一种人性化的教育与服务，从保

7、育教育的角度最大限度地促进幼儿身心的健康成长，为幼儿一生的发展奠定良好的基础。一、指导思想：本学期我园的保健后勤工作将继续认真贯彻 幼儿园教育指导纲要、xx 市托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则 的要求，以幼儿园工作规程、为工作依据，根据妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求，以目标以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标，为培养和谐发展的儿童，特制定出20xx 年卫生工作计划和保健工作计划。二、工作目标：1、继续探索幼儿园保育工作新路子，全力提升我园保健工作质量，全面健全我园保健工作制度。2、严格执行食品卫生法和有关保健工作法规，认真接受监督所、疾控中心、妇幼保健所的工

8、作监督、检查，根据最新工作要求不断调整、落实相关措施，力求各项工作制度化、合理化、规范化。3、进一步加强全体保教人员的业务培训，加强后勤管理，规范操作，落实日常监督、检查，有效提升保教服务质量。4、细致做好各项保健日常工作，合理安排膳食，使幼儿膳食平衡，保证幼儿身体发育各项指标达到要求。5、做好消毒、宣传工作，有效做好预防工作；把好食品关，杜绝事物中毒；严格控制各种传染病的发生，杜绝事故发生。卫生保健：1、完善各项卫生保健制度，配合园长做好保育后勤管理工作。5/142、严格执行各项卫生保健制度，对疾病做到早发现、早隔离、早治疗。认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。3、做好餐饮具、毛巾等各项

9、幼儿食具、用品的消毒工作。4、认真做好幼儿园的环境卫生工作，保持室内外空气流通、环境清洁，每月大扫除一次，每月进行一次环境卫生评比。5、加大传染病预防宣传管理工作，将健康教育纳入课程；三员管理1、加强教师保育队伍建设定期开展保育业务学习，通过重温保育员操作常规以及师德学习，能增强保育参教的意识，提高保育质量。2、加强营养员业务管理，以严格执行食品卫生法 为抓手，落实营养员操作规范。加强研究，力求幼儿膳食营养达标，保证幼儿的摄入要求。安全保护1、制定出幼儿园安全工作计划，定期检查园内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施，避免发生。2、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，制定规则

10、，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。3、当班和接送幼儿的老师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。4、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。6/14幼儿园园务的工作计划范文三一、指导思想：沐浴学前教育优先发展的阳光、承载学前教育优质发展的重任，认真对照省优质幼儿园标准，以“充实发展内涵、凝练办园品质”为共同愿景，以安全工作为重点，以保教工作为中心，以队伍建设为根本，以课题研究为抓手，以课程实施为主线，以特色建设为核心，从注重规范走向自觉规范，从率先发展走向示范发展，办家长满意的品牌幼儿园。二、 情况分析：幼儿园下学期在事业规模上又有一个新的发展

11、，由个班扩展到个班级，在园幼儿数预计将达到 710 左右以上。与充足的生源严重不匹配的是紧缺的师资，一方面是原有的缺额，另一方面原因是青年教师生育高峰，一学期中有 7 位教师陆续要产假，也就是说有个班级都将面临请代课，占到总班级数的 60%，给稳定正常的教学秩序带来很大的压力。除常规保教工作之外，本园发展目标之外，幼儿园将迎接××市教育综合督导、苏省学前教育改革示范区创建等中心工作，可以说任务艰巨。三、工作重点：1. 迎接综合督导：在去年准备的基础上完善调整资料、尽早进行半日活动准备、迎接全方位的检查。2. 优化环境建设：随着新接建教室的启用，调整优化园内格局，重点完成科学

12、室、美术室、棋室等几个专用教室的建设，两个大厅的美化。其次是软环境，在暑期园所文化布置基础上，进一步利用空白墙面、楼梯、走廊等公共区域呈现以幼儿为主体、记录幼儿发展轨迹的内容，使幼儿园环境更丰满、更童趣，并处处体现教育价值。3. 完成三项创建 :7/14迎接苏省学前教育改革示范区的创建，配合做好材料准备，在园所环境、日常管理等各方面提高。完成××市0 3 岁亲子教育指导基地的创建、妇保所组织的托幼卫生机构年度创建等，对照××市统一标准进行专门设施设备的添置、相关内容的上墙，尤其是做好各类台帐管理、完善资料、开展丰富活动，确保高分通过。4. 夯实三项管理：

13、课程管理：根据近两年教材使用情况，及时整理平时课程审议材料，进一步细化每周集体备课的要求，发挥骨干教师和成熟型教师的引领作用，着重提高集体教学活动的组织实效。队伍管理：除继续发挥骨干教师的作用，加快青年教师培养之外，根据新上岗人员较多的特点，以培训学习、新老结对、跟班指导等多种形式来帮助她们尽快进入角色，并严格执行工作标准。常规管理：规范各项保教工作，针对存在问题及时进行调整，积极开展各项活动，通过定期验收、定期验收和专项评比等形式强化园内常规管理，确保一日活动各项要求落实到位。5. 推进特色打造：在上学期中班尝试开展国际跳棋教学的基础上，拓展到大班，在环境建设过程中亮化特色呈现内容，一日活动

14、中丰富特色活动形式，并与教科研工作有机整合，进一步积累成果。四、具体措施：1. 以身作则，不断加强班子管理水平。班子成员都要树立一个共同的目标：肩负幼儿园发展的崇高责任感和使命感。园长之间明确分工，落实责任，分管条线清晰，分工不分家。要善于聚力、勤于学习、乐于思考、甘于奉献、勇于实践。凡是要求老师做到的，自己必须先做到，凡是要求老师不做的，自己决不去做，不断具备周密的计划能力、科学的分析能力、良好的组织能力、有效的沟通能力、细致的协调能力，果断的决策能力。加强与教职工的交流和谈心，了解教师的所思所想，沉下心来，蹲点好一个年级组，分管好一个教研组，研究好一个课题，在做好日常管理和事务性工作的同时

15、，深入到班级中，听好课上好课，做好8/14教师日常教育教学及常规管理的检查和指导工作。继续实行园长每日巡查和案例式记载制度，重点加强对公共区域分工管理的调控，对各个区域进行有效划分，调动教师等参与管理，明确要求和责任人，并上墙公布，便于相互监督及检查管理。2. 多管齐下，着力提高教师队伍水平。师资队伍建设是保证教育质量、提高教师专业发展的永恒话题。要充分发挥年级组、教研组、课题组的组织功能，实施条块网状结构模式管理。组织教师认真学习国家、省教育工作会议精神，学习苏省学前教育条例，落实教师职业道德和先进的教育理念，通过教师节活动、迎新年活动、感言交流等帮助教师形成共同的理念：工作是幸福的，工作是

16、快乐的，增强教师职业的自豪感和敬业的责任感。根据制订的幼儿园五年发展规划和教师个人规划，对不同层次的教师进行分层引导，分层激励，分层评价，分层培养。坚持进行每周读书活动，以 3-6 岁儿童学习与发展指南为阅读主要内容，定时定点定员，重点结合某一个领域进行研讨等。抓好教师队伍的梯队培养， 3 名学科带头人和名教学能手要发挥示范引领和带头作用，带好新上岗教师。继续进行导师工作室活动，通过竞赛、观摩、展示、研讨等多种形式提高教师的业务素质。本学期，正常参加教研室组织的各类评优活动，以自主组合研究团队形式进行实践课研讨，为督导半日活动做好充分的准备。另外，在上学期使用“渗透式课程”的基础上，继续以这套

17、教材为蓝本，开展好有效的课程前审议、中审议和后审议工作，调整记录形式，调整各班主题计划的撰写方式，加大业务园长对各个班级一周计划的调控检查。继续有序开展由业务园长组织的全体教师参与的大组活动、教研组长组织的不同年龄段的组内活动、课题负责人或课题主持人引领的课题研讨活动，以户外体育活动的组织为重点进行研究，尽力丰富形式，确保每周至少一次正常活动，并给与教师主动参与交流的机会。9/14继续认真进行苏省级课题 科学活动中幼儿动手能力培养策略的研究外，根据特色建设和课题申报审批情况开展 基于幼儿思维发展的国际跳棋“快乐式”教学研究 课题研究，在中大班进行国际跳棋教学，并在各领域和游戏活动中进行渗透。同

18、时，鼓励教师进行微型课题研究，邀请专家来园进行现场指导，按照方案扎实烟具，并规范积累课题相关过程性资料。3. 多元活动，有效促进幼儿全面发展。继续坚持一切的活动重点是孩子的教学理念，重视孩子的文明礼仪和兴趣爱好同步养成，培养健康人格，保证每个幼儿有足够的体育活动、自由活动和游戏活动时间，不断提高每个活动的有效性。进一步重视一日活动的科学管理，班级管理进一步规范，抓常态、看细节、勤检查、多反馈、促改进，开展常规管理示范班评选活动。结合每月幼儿的常规训练重点和培养目标，通过园长、年级组长、教研组长的跟班检查，发现优秀典型，以点带面，辐射全体，使幼儿习惯的养成融入到一日活动的各个环节。坚持以游戏为基

19、本活动形式，各班的区域游戏，要有计划、有目的、有层次地投放材料，对游戏内容、游戏目标、游戏规则、幼儿参与性、调整情况等方面进行记录，不断调整指导策略，满足幼儿在游戏中的发展需要，促进幼儿全面发展。继续开展每月主题活动和重大节日活动，开展各类常规性评比，如升旗手、流动红旗、文明礼仪星、阅读之星、擂台赛等的评选和竞赛活动，为幼儿提供展示才能的舞台和机会，以活动促发展，并在幼儿园软环境中进行记录和体现。4. 利用资源，推动家园合作互动双赢。及时召开新生家长会，并利用网站公告、园刊等多种形式让所有的家长了解各项管理措施及具体规划，请家长从宏观上提出建议。其次，公开学期园务工作重点，邀请家长委员会代表共

20、同审议具体工作安排，九月发放“爱我你就陪陪我”倡议书，商讨家长活动内容。月，通过“家长开放日”组织家长了解幼儿一日活动组织安排，10/14每月利用网站、门口公告等公布伙食开支情况等。月，邀请家长参与评议活动。通过家长会、家长园地、幼儿成长个案、亲子单、家园 E 通等多种渠道引领家长走进课程，增进家长对新课程的认识，取得家庭、幼儿园教育的同步，形成强大的教育合力，促进园本课程的实施与完善。继续利用好“班级主页”这一平台，做到内容及时上传 ; 教师们对自己的班级网站要做到每个主题上传，以文字、图片形式呈现活动计划、活动内容、特色活动、活动花絮等，以满足家长的兴趣，增强家园间的联系沟通。开展家长参与

21、的主题教育月活动，根据课程需要和家长特长，请家长来园进行“助教”。活动之前，帮助家长制定可行计划，做好充分的准备，活动中教师充当好配班的角色，以饱满的热情配合家长开展教育活动。通过多种形式，既借助家长资源弥补了幼儿园教育资源的不足，又唤起了家长的主人翁意识，真正成为幼儿园的合作伙伴。继续利用幼儿园教育资源和优势，在正常开展社区早教活动的基础上，继续与社区计生委等联系，尝试开展亲子教育常规班，完善各个年龄段婴幼儿活动方案，对前来陪同的家长发放有针对性的教育指导材料，并手把手地进行指导。同时，配合镇妇联完成亲子教育基地建设，从硬件建设、氛围创设、设施添置等各个角度做好相关准备，高质量完成×

22、;×市亲子教育基地创建。5. 条线配合，全力营造和谐发展环境。根据保育年龄较轻、文化层次较高的特点，调整园内在岗培训模式，将保育员一日工作流程、要求以及各项工作的操作规范形成文字稿发放到每位保育员，组织应知应会考试，由后勤园长、保健教师牵头，各班教师完成每月一次本班保育员的评价反馈，加强薄弱环节的跟班指导，学期结束对各保育员进行综合性考核，评选优秀保育员，并给予适当奖励。发挥好幼儿园安委会组织功能，履行好成员的义务，安全卫生检查制度化、常规化。期初与全体教职工签订安全管理责任书，各类制度严格执行，家长接送孩子凭证卡入园，严格门卫值班制度，11/14规范保安工作职责，同时将安全教育列入日常的教育教学工作中，让幼儿从小学会自我保护能力，能知道自然灾难的一些基本常识，学习躲避自然灾害引发危险的简单方法。组织全园教职工和幼儿进行安全疏散演练。细致做好保健工作，严格执行晨检制度与幼儿自带药品登记、喂服责任制度，重点做好幼儿呼吸道传染病等各项卫生预防工作。做好体弱儿、肥胖儿的过程性管理。严格食堂管理环节，调动膳委会成员参与管理的积极性，每月保证一次碰头会，合理评价伙食情况，提出改进建议。对供货商进行公开招标，把好进货关、验货关，确保伙食餐点质量，认真做好消毒工作。12/14幼儿园园长学期工作计划范文四一、 做好开学前的准备工作1. 召开教工大会