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文档简介
1、教学资料参考范本幼儿园大班语言我有友情要出租撰写人: _部门: _时间: _1 / 3一、活动目标1. 初步理解友谊的真谛,友情是不能用金钱买的。2. 能理解词语的意义:“出租”、“友情”、“免费”等。3. 能充分发挥想象,尝试进行续编故事。二、活动准备绘本 ppt 、音乐三、活动过程(一)谈话导入:引起对友情的回忆。你有好朋友吗?那你和好朋友之间的这种感情叫什么呢?对,就是“友情”。(播放友情字卡)什么是“出租”呢?对了,出租就是收取一定的代价,把自己的东西在一段时间内让给别人使用。(二)故事欣赏:理解友情的真谛。1. 故事欣赏。大猩猩的友情出租给了谁?大猩猩写的是5 块钱一小时,为什么咪咪
2、说只有1 块钱的时候,大猩猩还是很高兴地接过了钱呢?在出租期间,他们都做了些什么?感觉他们俩过得怎么样?你是怎么知道的?大猩猩喜欢跟咪咪在一起吗?你觉得大猩猩喜欢是因为咪咪给它钱,才喜欢和咪咪在一起吗?你从哪里知道的?对了,跟钱相比,大猩猩更喜欢和好朋友一起开心的游戏,分享美味的食物。2 / 3大猩猩带了饼干去和咪咪分享,它的心愿达成了吗?如果你的好朋友离开了你,你会想什么办法呢?2. 故事续编。免费是什么意思呢?大猩猩友情免费出租后,你觉得谁会找它做朋友呢?哦,原来大猩猩可以找到这么多好朋友。大猩猩看到有这么多好朋友跟它交朋友,它会怎么做呢?看,今天大狮子来和它做好朋友,他们在一起干了些什么?3. 寻找友情其实在大猩猩的身边,一直有一个好朋友关注着它,它是谁呢?教师小结:其实友情就在我们身边,只要你善于发现,乐于与好朋友分享,就能找到好朋友,获得友情,就不会孤单。获得友情跟钱是没有关系的。(三)游戏感悟:寻找身边的友情介绍找朋友的游戏规则,强调最后要听清楚朋友的数量。游戏 3-4 遍。结束活动:刚才的游戏一定也难不倒小朋友,现在老师想提高难度,请你们去找更多
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