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文档简介
1、教学资料参考范本幼儿园托班优质健康课刷牙的正确方法撰写人: _部门: _时间: _1 / 3设计思路 :宝宝们对 " 刷牙 " 这个动作很感兴趣 , 都争着想着一个个和我一起念着儿歌刷牙 , 每当念到 " 牙齿刷得白花花 " 时都要笑上好一会儿。有了刷牙的兴趣 , 该培养正确刷牙的方法和习惯了, 我觉得一定要家园一致共同教育 , 才会让每个宝宝真正做到爱护牙齿。可以通过各种形式和渠道让家长们了解让宝宝们如何正确地刷牙等。活动目标 :1、让宝宝们初步了解刷牙的正确方法。2、了解爱护牙齿的基本常识, 少吃甜食 , 早晚刷牙。活动准备 :每个幼儿一个茶杯 ;
2、牙刷、龋齿图片。活动过程 :1、设置问题 , 引出主题。 " 宝宝 , 你们知道怎样可以帮助我们保护牙齿没有蛀牙啊 ?该怎么办呢 ?有什么办法可以帮助我们让牙齿变干净?"2 、宝宝们都很感兴趣而且较有积极性。有的宝宝还迫不及待地问道:" 那怎么办呀 ?" 吊足了宝宝们的胃口 , 激发宝宝们的学习探索欲望。3、老师示范漱口刷牙的步骤 :取半杯水喝一口 , 吐出口中的水 , 用牙刷在牙齿上来回左右上下的刷牙 , 然后再喝水把牙膏的泡沫吐出来 , 在连接喝几口水都不能吞到肚子里 , 水含在口中闭住嘴 , 鼓动塞棒 , 咕噜咕噜漱洗 , 要吐出来。4、让宝宝们按步骤操作 , 尝试漱口。考虑到宝宝们是初次尝试漱口, 容易将水咽入口中 , 故让他们都用饮用水进行漱口刷牙。在交待了漱口时的注意要点 ( 喝大半口水、嘴巴闭拢、鼓动腮帮、听见咕噜咕噜2 / 3的声音 , 最后将水全部吐出 ) 后, 宝宝们都跃跃欲试 , 拿起水杯接半杯水 , 喝上一口在嘴里捣鼓 , 然后用小牙刷在刷牙还真像那么回事呢 !附儿歌 : 小牙刷小
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