幼儿园小班语言：稻草人(儿歌)_第1页
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文档简介

1、教学资料参考范本幼儿园小班语言：稻草人（儿歌）撰写人： _部门： _时间： _1 / 3设计意图天高云淡，秋高气爽，美丽的金秋十月如约而至。田野里，金黄的稻子快要成熟了，可孩子们却发现：不知从什么时候起，稻田里多了一样东西 - 戴着草帽，拿着扇子的稻草人。稻草人是用什么做的？它有什么用？它和庄稼有什么关系 于是，儿歌稻草人因运而生了。活动目标：1、 理解儿歌内容，学习大胆朗诵儿歌。2、 知道稻草人的用处，激发幼儿爱护农作物的情感，活动准备：1、 课前带幼儿到田野去观察稻草人。2、 自制稻草人一个（并加以打扮）稻草人课件小鸟头饰若干活动过程：一、 出示稻草人，谈话引出课题：1）认识稻草人提问：这

2、是什么？稻草人是用什么做的？我们看看它头戴什么？手上拿着什么？2）小朋友还在什么地方见过稻草人？幼儿说一说，师出示稻草人在不同地方的图片3) 幼儿讨论：在庄稼地里放稻草人，到底有什么用？4）教师小结：稻草人能保护庄稼，它能吓跑偷吃庄稼的动物。二、学习儿歌稻草人：2 / 31、稻草人是怎么赶走小动物的呢？我们一起来听儿歌稻草人：观看课件稻草人2、学习儿歌稻草人1） 动画片里说什么了呀？幼儿学说儿歌内容2） 幼儿跟念儿歌3） 幼儿边做动作边大声朗诵儿歌三、情感教育：小朋友喜欢稻草人吗？为什么？师幼小结：稻草人能保护庄稼，它能吓跑偷吃庄稼的小动物。四：游戏 " 麻雀与稻草人 "1

3、） 师交代游戏玩法：开始， " 小麻雀 " 到谷场啄粮吃， " 稻草人 " 蹲在谷场中央。 " 稻草人"" 小麻雀 " 念儿歌： " 稻草人，戴草帽，手中扇子随风摇。 " 当念到 " 摇"时， " 稻草人 " 立即站起，四处追捉谷场上的 " 小麻雀 " ，" 小麻雀 " 赶快飞回到 " 树" 上，师幼边念儿歌边游戏。（反复几次）游戏规则：" 稻草人 " 只能捉在谷场上的 " 小麻雀 &

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