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文档简介
1、我的教育故事1:一件让自己终身懊悔的事我真正从事小学教育是87年调入西航三校后,才接触到学生。虽然在中学做了几年团的工作,但面对只有6、7岁的一年级学生,使我不知怎样叫他们,于是,我一边虚心向老教师请教,一边细心观察每一个学生,了解他们。班上有一个学生名叫李美(化名),长的白白净净的,非常好看,我很喜欢她。但是,没过几个星期,我发现,她对什么事都特别冷漠,上课不认真听讲,不写作业,尤其是我布置的家庭作业,没有一次是按时交的,于是,我决定找她妈妈谈谈。第二天,我把她的母亲请到学校。从孩子的母亲那里我得知,孩子父亲非常溺爱孩子,认为孩子小,不要逼孩子写作业,孩子大一些,就会懂事的。于是,父母教育方
2、法不一致,经常为教育孩子发生争吵。只要母亲教育孩子,父亲就跟她着急,因此孩子也不听母亲的。了解了这种情况后,我决定和孩子的父亲谈一谈。我找了合适的时间,请孩子的父亲来学校。没想到,我还没有说话,他先说:“我听孩子的妈妈说了,你认为我溺爱孩子,我告诉你,我的孩子非常聪明,你不要着急,她长大了会懂事的,会知道学习的。”我听后,没有和他多说什么。根据这些情况,我想用我的教育方法,帮助孩子养成良好的学习习惯。我在课堂上,有意识的叫她多发言,课堂作业个别辅导,经过一段时间的努力,孩子有了一些进步。可是,只要我布置的家庭作业,仍然是一字不写。于是,我又找她母亲,告诉孩子在学校的表现,让她配合我共同教育孩子
3、,孩子的母亲表示一定会的。但是,事与愿违,孩子还是原来的样子。我想,孩子是你们的,又不是我的,我不能只为一个孩子上课和辅导,于是,只要李美不写作业,我就不收,也不改。低年级时,李美学期考试还勉强及格,可是到了中年级,就吃力了。随着年龄的增长,李美有了厌学情绪,连课堂作业也不写了。由于学生成绩和我的奖金挂钩,只要到了学期末,我就强迫李美写作业,有时不让她上课,逼她回家写作业。记得有一次,李美试卷没有改错,我从三楼把他的书包扔了下去。就这样,李美小学毕业考试数学没有及格,后来听说初中都没有上完。好多年后,我见到了李美,她告诉我说:“老师,当初您不应该放弃我!否则,今天我也会坐在大学的课堂中,不会像今天站柜台。”这件事让我经常反思自己,我想,如果当初我不放弃她,与她的父母多沟通,今天李美会是什么样子?如果我坚持我的教育方法,不放弃,不抛弃,多一些爱心和耐心, 李美又会是什么样子?如果当初我只
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