学校少先队辅导员述职报告

1、学校少先队辅导员述职报告各位领导：大家好！在过去的一年里，我校少先队工作在党委的领 导、特别是校长的支持、老师的配合下，得到了进一步的发 展。现在我将少先队工作情况述职如下：一、发挥自身职能，用“爱”去工作。我很庆幸在工作中干上了自己的所爱，辅导员工作是我 一直来所向往的、热爱的工作，所以我做到了用我的整个身 心快乐地投入到了少先队辅导员工作中。“给予学生发展空间，让每一个学生健康快乐成长”是我工作的宗旨，我认为 辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个保护者、一个营造者，在平时不少老师会尊称我为“领 导”，可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者”为了进一步加强少先队

2、组织的建设，在努力工作的同时，我 更庆幸自己成了一个学者，除了学校安排的培训学习；还从 多方面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能，通过网络学 习各地辅导员培训资料，了解各地少先队活动情况，发展动 向；虑心向其它学校了解少先队员工作的情况。为了让工作 能顺利开展，我主动及时向校领导汇报我的工作情况，配合 各中队辅导员开展工作，勤于收集队员意见，尽量让每一个 人都觉得自己永远是活动的主人，极大限度地提高每一个人 参与的积极性。二、加强组织建设，扩大宣传力度。“班级量化管理”是我校少先队工作重点之一，在管理 中我们制定了四十多条的评分细则，由四十多个学生干部分 工合作进行检查、广播、宣传工作，他们从

3、学习、文明、安 全等多方面对队员进行监督、教育。 “班级量化管理”工作 是培养队干的工作能力主要的途径。少先队部定期召开队干会议，基本上让队干自己组织、 策划，从中锻炼队干的能力。学校有一个规范化的队室，一 支小型鼓乐队，有一队优秀的国旗手，学校的宣传墙每月都 得到更新，坚持每周国旗下的讲话，每次大队组织的活动都 能从“小”“亮”“新”“活”“细”“实”出发，从开始到结 果注重每一个过程、结果。并尽快对活动进行总结、宣传， 坚持做到 “三分活动、 七分宣传”，努力做好教育宣传力度。三、活动是少先队的生命线，以活动促发展。 少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是 学校学生的一颗心脏，活

4、起来，动起来，才能显示出生命的 活力，才代表着成长的茁壮。少先队通过活动，使队员在活 动中得到体验、得到锻炼、得到发展。1、三月份立足岗位学习雷锋精神：刻苦学习、艰苦朴 素、以苦为乐。活动中要求学生在家为父母做力所能及的家 务，孝敬长辈，平时助人为乐，在班中积极为班级服务，为 同学服务。在月底评出一批“学雷锋小标兵” ，为队员塑造 身边学习的榜样，激励全校少年儿童展现新一代少先队员的 精神风貌。2、五月份，为进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主 义的热情， 打造书香校园， 让每一个学生都想读书、 爱读书、 会读书，从小养成博览群书的好习惯，在开展读书活动中， 我们认真做到了“十个一”活动。举行一

5、次全校性的爱国 主义教育读书专题讲座，各班召开一次主题班会，每人 写一篇征文，唱一首爱国歌曲，各班出一版墙报，开 展一次故事会演讲比赛，开展一节读书交流阅读课，每 人有一本读书笔记，每人捐一本好书，出一版读书成果 展。这次读书活动大大提高了全校师生的阅读能力和阅读兴 趣，为进一步打造书香校园开辟了新的路线。3、“六一”儿童节尽情为学生营造一个活泼向上的节日 氛围，通过“入队仪式” 、“拔河比赛” 、“趣味竞技活动” 、“ 张纸献爱心工程启动”这一系列活动，让学生度过了一个快 乐、祥和、难忘、向上的节日。 自“一张纸献爱心工程启动” 以来，学校的校容校貌得到了进一步的改观。这一项活动提 倡的是师

6、生通过回收生活中的废纸、朔料瓶等，变废为宝， 提倡学生节约零花钱，买书、捐书、提倡手牵手献爱心，帮 助身边有困难的同学。在活动中队员们养成了讲节约、讲环 保、讲卫生、乐于助人等好习惯，半年来学校回收废品便卖 得的钱共九百多元，为我校帮扶行动提供了很好的资金。4、建队日学校大队部组织大队会，举行升旗仪式、队 旗下宣誓活动。并在学校显著的位置悬挂大队旗，在和各班 悬挂中队旗，收看“红领巾故事”专题节目。出关于“祖国 发展我成长”为主题的黑板报。此次活动紧紧围绕少先队的 根本任务，回面顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光 荣历程，激发队员对少先队组织的归属感和光荣感。5、校运会，组织一次别开生面的

7、开幕式。国旗队、鼓号队、彩球队、彩旗队，一个个气势生动的小方块，让 队员们感到了学校在进步，我们在成长。6、一年来多次组织爱心捐款活动。比如：本校帮扶活 动，为贫困学生捐学习用品； 为石卡镇学生捐款； 给灾区“寒 冬送暖”活动等。通过这些爱心活动，传承了“一方有难， 八方支援”的中华民族的传统美德。一年当中，少先队部利用好每一个节日，精心策划每一 个活动，通过周密安排，严紧落实，各项活动都开展得较有 成效。在上学期，少先队部结合学校迎接自治区常规检查， 努力在净化，美化、绿化、文化方面开展各项活动，为学校 通过迎检作出了不少的成绩， 给学生打造了一个快乐、 文明、 健康、民主、和谐的校园环境。

8、四、不足与今后的努力方向 “班级量化管理”还有待进一步得到完善，广播站的设 备要进行更换，使得广播站能正常发挥作用。加强辅导员的思想认识， 经常组织辅导员培训学习， 强化教师的言行举止， 让教师的一言一行都起到表率的作用。五、工作感言。1、认真做好每一件小事；2、主动积极去组织各种活动；3、不断学习，提高工作艺术，团结一切可以团结的力 量开展好工作。4、把工作当作是快乐的享受和积极的挑战。2各位领导、全体老师：你们好！现在我将我校本年度少先队工作情况作一个述职报告， 请各位老师审核。一、首先，在基础建设方面，我校有一间约 36 平方米 的大队部办公室。有一支能担任日常队务活动、 升旗仪式及迎宾

9、工作的 10 单元的鼓号队。有一支能主持晨会、各类庆祝活动的主持人 队伍。有一支 16 人的国旗班队伍，负责每周一至周五的常 规升旗活动。我们的大队板报每月都有一主题。二、在常规工作方面， 我校少先队每学期都有工作计划、 总结，各类文件、制度、资料、考评都能管理的较好。我校的少先队建队率、入队率、红领巾、队干标志佩带率都达100 %少先队员能掌握基本的队的知识和礼仪。大队委每周有一次大队会议，中队委每月有一次中队会议，基本 上都是由队干自己组织、 自己策划， 从中锻炼了队干的能力。三、少先队活动 少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是 学校学生的一颗心脏，活起来、动起来，才能显示出生

10、命的 活力，才代表着生长的茁壮。少先队就是通过各种活动，使 队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。1 、九月份开学第一天，举行了欢迎新生的开学典礼。为了使新同学能更快的熟悉新学校、适应新环境。我们让四 年级的全体学生做一回义工，带领新生跨入成功大门，帮助 他们抄课表、认识校园，让一年级的小同学感受到了大集体 的温暖，同时也锻炼了四年级同学学会关心、学会帮助。九月份的节日比较多，我精心组织每一次晨会活动， 9 月 10 日教师节，组织了少先队员为老师献词活动，表达了 同学们对老师的一片深情， 9 月 17 日，组织了“纪念九一八、 勿忘国耻”纪念活动， 9 月 24 日介绍了中秋节来历， 开

11、展“迎 中秋、庆团圆”主题班队会活动。开学初，我们将各班假期活动回执单收回，了解同学们 在假期参加社区活动的情况，并根据社区反馈的信息，评选 出假期活动积极份子，并推选两名担当荣誉升旗手，充分肯 定同学们的活动。9 月份还布置了年级的义工活动计划，参与了市教育局 经典诵读活动，主持了一年级家长会活动。2、十月十三日是中国少年先锋队建队 58 周年，我早已 将这有意义的纪念活动列入工作日程，并提前作好各种筹备 工作。开展一系列活动来庆祝这重大的历史时刻、少先队大队委竞选活动：首先由各中队推选出大队 委候选人，再通过晨会、广播站、宣传栏、校园宣传海报让 同学们了解大队委员的事迹，再利用班会课全校收

12、看大队委 竞选录像，进行全校投票，最后推选出 15 名大队委员担任 大队各项职务。、大队委授牌仪式：在 10月12日，中国少年先锋队 成立 58 周年之际，大队部举行了大队委的授牌仪式，由大 队辅导员老师宣布名单，由徐书记、汪校长、李校长为大队 委佩带大队标志，在仪式上还宣布成立了六个中队，使全校 都成立中队。、一年级新队员入队：由个人申请，中队审核，大队 批准，共有 30 名新同学在建队日加入了少先队组织。、少先队队报展示：为使同学们能更好了解少先队的 队史，队的知识，大队部组织了四六年级的队报展示活 动，通过大队委评比，选出了一、二等奖，并在晨会上进行 表彰。10 月 27 日是黄石港区组

13、织的全区中小学运动会，我负 责了四年级方阵队，我和四年级的老师们一起参与了训练， 每天早上 7 点就来到学校训练方阵，我还参加了教师广播操 队伍和教师迎面跑的训练。我还组织了四至六年级 100 多名学生参加了区奥运知识 竞赛活动3、十一月份中心工作是参加湖北省德育年会展示活动， 这次我们是把我校特色活动义工活动进行展示。我们模 拟了三个社区活动，选中了四年级学生参加活动。让他们从 “助老小队” “文明劝诫小队” “社区服务小队”中模拟他们 在社区开展的各项活动。我还准备了详细的义工活动文字材 料，参加检查。本月还有一个中心工作，是开展校园文化标语征集活动。 我制订了详细的方案， 利用晨会进行宣

14、传， 制作了宣传海报、 宣传栏，发放了各种表格。在收齐后，又反馈给年级组，先 由班级评选，再由年级评选优秀标语上交德育处。健全队干制度，竞选了中队委、小队委，并认真培训队 干，开展少先队常规检查工作。开展“带标准红领巾、敬标准队礼、做文明市小学生” 活动，由大队长组织其他队干每天检查一个年级的带红领巾、 佩带队标、文明行为情况。并及时汇总 , 及时评比 , 使学生养 成良好的行为习惯 .成立少先队队务公开栏 , 将少先队常规工作 , 通知, 评比, 表彰及时公布在栏中 , 给队干一个及时了解工作的地方 , 也 给其他少先队员一个了解少先队工作的一个窗口 .4、迎来了省家长学校的复评工作 , 我

15、们利用两个双休日 才完成了资料的准备 , 并顺利通过检查 . 同时还要着手准备 德育课题检查 , 区量质化检查 .十二月份还是一个收尾的工作 , 我们将开展年度少先队 的各类优秀的评比 , 作为激励学生学优秀的的方法 . 同时将 校园标语进行最后评比 , 由中层领导和家长委员会审核 , 出 一本有特色的校园文化标语手册 , 展现我校风采 .同时队干继续进行检查学生行为习惯 , 由中队委收齐 , 大队委总分 , 并进行评比 .同时还要开始布置假期活动安排 , 联系社区做好慰问活 动的准备 .四、打算和不足当然这半年还存在着一些问题 , 如: 对少先队工作缺 乏系统考虑 , 深度不够 , 工作显得较为被动 . 组织各项活动 准备工作未做到位 , 显得有些仓促 , 和各位辅导员老师的交 流也还不够 .打算：落实少先队各项制度，如少先队工作责任制度、 资料归档制度、少先队代表大会制度、 “雏鹰争章”制度、 值日中队制度， 等等，使制度建设成为少先队工作的科学 “蓝 本”。（ 2）加强队干的管理与培养，定期召开队干部例会， 提升队干部的综合素质，使队干部建设成为少先队工作的坚 强“砥柱”。（ 3）开展扎实有效的行为规范养成训练，树立市小学 生文明的精神风貌，使行为规范训练成为少先队工作的坚