五年内人生规划书

1、1五年内人生规划书SWOT分析表S强势个人性格：做事喜欢规划详细，井井有序。勤俭节约有耐心的、负责的、可依赖的、观察力敏锐正直忠诚有问情心，有思想，踏实能干又有献身精神。豕庭目景：家族成贝大多是自主创业，有创业经验，人脉发达。 家中经济还可以；在广州还有亲戚，可方便找工作。W弱势学校环境：就读院校作为一个二本院校，名气并不大。个人因素：考试易受情绪影响；英语水平低；没有特专长一面， 没有注重培养。机遇专业方面：JavaJava 是一种简单的，面向对象的静态语言。现在JavaJava 平台已经嵌入了几乎所有的操作系统。这样JavaJava 程序可以只编译一次，就可以在各种系统中运行JavaJav

2、a 的应用可以说是无处不在，从桌面办公应用到网络数据库等应用,从 PCPC 到嵌入式移动平台，用途如此之广的JavaJava 造就了 JavaJava 工程师的辉煌，使其在软件工程师 的领域里独占鳌头！T威胁爱管闲事，抗诱惑能力差。缺之正力，及看电视、电影，缺之 自主学习能加日与人沟通交流的能力社会环境：我国现在大学生毕业渐渐增多，而且社会需求逐 渐饱和，大学生就业率低，职业竞争压力大。企业的形象要求较高，实践能力及工作经验都是我缺乏的。软件专业开发成本高，质量低，开发周期难以控制。软件工程技术更新快。自我评估:喜欢安静，做事严谨，天生很独立，甚至在遇到危机时也 能表现得很平静；务实而富有逻辑

3、，责任心强，遵守诺言，是可 以信赖的人；对细节有很强的记忆力判断力，能够引用精确的 证据来证明自己的观点，并且运用从前的经验来为现在的决定提 供参考；善于聆听并喜欢事情被切实而青楚地安排好。人生目标：三十岁之前有车有房有老婆，有能力养家糊口，父母健 在，当他们有病时我能陪在他们身边，有一定的经济实力可以带家人 旅游。2学业目标：坚决杜绝游戏，掌握好专业知识，计算机技能；学业达到研究生以上学位，有一技之长。大学三年：有人说，大学不过是高中的延伸，在这里还得继续高中的 那种拼命苦学；又有人说，跨进大学校门，前途和事业便有了保障， 可以痛痛快快玩四年了。我认为，大学是一幅空白画卷，等着你用智 慧和双

4、手描绘属于白己的七彩青春， 大学的生活应该不单是学习，还 应该有更丰富多彩的内容。第 J 学年：试探期；尽快完成对学习生活的熟悉，树立白主学习的 理念，树立全面学习的理念，培养勤奋严谨务实的优良学风，养成良 好的学习生活习惯，在学习方面：早上6点起床，背书或锻炼身体，每天看书10页以上，记住5个英语单词并能应用之造句子，每晚睡觉前 写日记。养成及时复习的习惯。培养白己组织交流的能力在生活方面：早晚刷牙，洗脸，不卧床不起，坚持每天叠被 子，勤洗澡，换洗衣物，注意个人卫生。第二学年：定向期，奋斗期承前启后。在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高 年级课程逐

5、一浏览，以便向大三平稳过渡。考取英语四级证书，对专 业有更深入的了解，能够对未来的前途就业有一个清晰的认识。 参加 有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与白己专业相关的 单位兼职，多体验不同层次的生活，培养白己的吃苦精神和社会责任 感。3第三学年：奋斗期考取英语六级证书，计算机等级证书多看有关公务员的书籍，看看能不能考公务员。周游图书馆，一切学习为重。关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料，为考研做准备。也赶一下大 四的课程，为大四留出充足的时间。第四学年：冲刺期准备考研，落足功夫，争取把目标拿下。认真完 成好毕业论文，对白己有一个真正的检验。可以尝试在社会上做找找 工作，积累一点社会经验，毕竟我最终是要找工作的。总之，在大学期间：我要培养自己的合作意识、沟通能力、自我认识；考虑 问题的深度、文字表达能力和抗压能力。我要多看看书和报纸杂志，多去去招聘现场、人才市场。 了解最新社会动态，知晓国家大事，掌握第一时间的时政经 济新闻，紧跟潮流我相信这对我以后找工作有帮助。第五年：若考上研究生就继续深造，若没有考上又有合适的工作，我 会走上工作岗位的，否则只有继续复习考研了。结束语奥斯特洛夫斯基在钢铁是怎样炼成的说过：当你回首往事的时候，能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而