体育-足球-脚内侧踢地滚球2

1、小学校园足球教案2018至2019学年 第 二 学期教师： 人数： 课次：第一课次 时间：指导教师:教学重点 摆动腿膝部外展，用脚内侧推送教学难点摆动腿外展，踢球时髓关节前送。（一）知识和技能目标：通过学习和学习踢地滚球提高足球脚内侧踢球动作，使90%左右的学生掌握脚内侧踢球基本动作和基本技能。（二）体能目标：通过本课教学以及游戏活动， 发展学生的速度、力量、 灵敏和协调素质，促进身体机能水平的提高。（三）情感目标：通过足球游戏教学培养学生对足球活动的兴趣，培养勇敢、顽强、机智 果断、遵守规则、互敬友爱等优良的品质。课的内容1、 足球： 脚内侧踢地滚球2、游戏：穿越隧道课的结构教学内容教学组织

2、形式步骤与要求运动负荷度一、课堂常规1、 集合整队， 检查人数2、师生问好3、宣布课的内容及要求4、安排见习生强调要注意安全、组织：（图1）神神神神神神神神神神二、小游戏：数字游戏方法：学生成一路纵队绕大圆圈慢跑。 听到1的时候原地颠球，听到2的时候脚内侧拨球，听到3的时候脚底触球10次。（图1）要求：精神饱满，做到快、静、齐。 二、学生成一路纵队慢跑如（图2）三、熟悉球性：（1）上抛球击掌比多（2）抛球脚内侧踢接球（3）持球绕身体各个部位（4）持球跟我做（类似徒手操）（5）脚底触球比快_（图2）村要求：慢跑时前后保持一定距离，注意安全三、组织分散在两个圆上练习如（图3）1、教师带练（四）辅助

3、练习1、 手拍脚内侧脚外侧练习2、双人手地滚球练习2、学生跟练。3、练习要求：认真练习，动作到位。（四）组织队形如（图3）1、教师示范带练。2、学生练习。3、练习要求：认真练习，动作正确。4X8拍9学 习提高 部分一、足球：脚内侧踢球方法：直线助跑，支撑脚踏在球 的侧后方15厘米左右处，踢球 腿在摆动中膝关节外展，脚掌绷 紧与地面半行，用脚内侧击球的 后中部，将球向正前方踢出。重点：支撑脚的位置和触球部 位。难点：摆动腿外展，踢球时髓关 节前送。（1）脚内侧踢固定球。（2）两人一组一人手抛地滚球，一人踢球。（3）两人一组传接球。（4）两人一组相距2米左（右）脚拨球，右（左）脚踢球练习。（5）多

4、人一组成圈踢地滚球游戏。二、游戏：穿越隧道方法： 将学生分成人数相等的四 队，分配到四个区域， 纵向紧贴 着站立，所有学生两脚分开约两 肩的距离。队首的学生用脚持 球、听到指令后队首的学牛用脚一、组织队形如（图4）:15米X 15米的场地区域（图4）教法：1、教师讲解并示范脚内侧踢球动作。2、学生集体练习3、教师巡回指导4、请学生展小5、师生评价6、师生交流二、组织队形如（图4）:11XXXX人XXXXXXXXXXXX（图4）教法：5555217中中高内侧踢球的方式将球从本组同 学的胯下传向队尾，队尾的学生 接球后运球至队首，重复之前的 动作规则：1、 用脚内侧踢球的方式2、胯下距离可以有学生控制3、球在中间跑出去，重新做一 次1、教师讲解并示范游戏练习动作方法及规 则并强调注意事项。2、学生集体练习。3、游戏讲评。要求：1、积极参与，遵守规则。2、团结合作，注意安全。238恢复整理部分1、 放松练习：大家来拍照2、总结布置课后练习3、整理器材4、师生再见1、组织：四列横队成体操队形散点练习 教法：1、师生放松。2、教师总结讲评布置作业。要求：充分放松。14小场地器材1、 篮球、片；2、每人一粒足球；运动负荷预计练习密度：40%左右平