(完整版)幼儿教育学第七章测试题

1、幼儿教育学第七章练习题选择题1教师利用每天吃点心的环节引导幼儿感知“ 水果。这反映了幼儿园教学活动的哪一特点（A. 生活性与启蒙性B活动性与参与性1和 许多”、“大和小”，认识各种食物和）C.游戏性与情境性 D多样性与灵活性2、教师通过和幼儿一起去市场欣赏并购买苹果、梨、香蕉、葡萄，和他们一起清洗并 品尝这些水果的味道，和他们一起尝试用各种方式挤榨出果汁等方式让幼儿认识水果。这反映了幼儿园教学活动的哪一特点（）A.生活性与启蒙性B.活动性与参与性C.游戏性与情境性D多样性与灵活性3、幼儿自主学习态度表现（）A.质疑B提问 C.操作辩解D.兴趣专注4、在幼儿园教学活动中，（）是学习的主体。A.教

2、师B.幼儿C.教学活动的内容D.教学活动的方法5下列直观手段，属于模具直观的是（）oA.实验B.图书C.标本D.唱片6、下列直观手段，属于电化教具直观的是（）oA.模型B.沙盘C.玩具D.多媒体课件7、（）是实现幼儿园教学最优化的手段。A.实物 B.图片C.电化教具D.自制教具8、下列教学方法，（）比较多地运用在科学活动中。A.游戏法 B.实验法C.操作练习法D.观察法9、下列不属于直观法的是（）A.观察法 B.参观法C.操作练习法D.演示和示范10、在夏天雷雨到来前，引导幼儿观察天气的变化和动物的活动。这属于观察法中的 （ ）A.短期观察B.随机观察C.长期观察D定时观察11教师向幼儿展示各

3、种实物、直观教具或做实验，这是（）A.观察法 B.参观法 C演示 D示范12、在幼儿园教学活动实践中，一般不孤立地运用（）A.谈话法B.讲解法C.观察法D.游戏法13、幼儿教师在教学活动过程中进行的临时设计，这属于（）A.预演设计B.现场设计C反思设计14、下列属于幼儿园活动设计中的机动部分的是（）C.活动过程D.活动延伸）方式。A.活动目标B.活动准备15、幼儿园教学活动应较多地运用（A.直接教学 B.间接教学16、幼儿的自主学习，更多是指向（）A学习目标B学习过程C学习结果 D学习品质17、幼儿的下列行为，不属于幼儿自主学习的表现的是（A.幼儿在活动中表现出专注的神情B. 幼儿感到疑惑并向

4、教师或同伴发问C. 幼儿对教师提供的材料不感兴趣D. 幼儿之间就某个问题产生争辩或协商行为 简答题1 幼儿园教学活动的定义?2 幼儿园教学活动有哪些特点？3在幼儿园教学活动中，运用游戏法时应注意什么?4在幼儿园教学活动中，运用观察法时应注意什么?5在幼儿园教学活动中，运用谈话法时应注意什么?6幼儿园教学活动的组织与指导策略有哪些？三.材料分析题1 某教师在实验操作中将水蒸气说成“白烟”，造成对孩子的误导。（1）这一事例违背了幼儿园教学活动的哪一原则？(2)、贯彻这一原则时应注意什么?填空1. 幼儿园教育活动应包括 、和2. 幼儿园教学活动的特点 、3. 幼儿园常用的教学方法有 它包括、实验法、 它包括、观察法 . 它包括4. 在幼儿园教学过程中活动的主体是和 “ 教”的主体是O “学”的主体是 O5. 幼儿园教学活动是构成要素是教师的 、幼儿的、教学内容及 O各要素在教学过程中是 和O6. 幼儿园教学活动设计的类型可划分为、和三种。判断题1. 教师与幼儿的相互作用是单边活动，以教师为主。2