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文档简介
1、2017 年心无旁骛求知问学征文范文专心致志,手、眼、心、脑聚精会神 ; 心无旁骛,天、地、景、境无往不 胜。小编收集了心无旁骛求知问学征文,欢迎阅读。第一篇:心无旁骛求知问学如果一棵树忘记自己的职责而贪恋路边的风景,它还能参天耸立吗 ?如果一 只苍鹰迷恋温暖的巢穴,还能搏击长空吗 ?如果胡杨林不能够专心致志地寻找生 命的水源而站成哨兵的姿势,沙漠卫士的美名还能承受得起吗 ?大自然乃至古往 今来的成功人士,无论是在学习上,工作上,个人修养上,无不体现着专心致 志,一心一意,心无旁骛这样的特点。且不说悬梁刺股,囊萤映雪,凿壁偷光这些经典的传唱,且不说那些竞技 冠军们几年如一日的辛苦遭逢,枯燥乏味
2、,一举成名之后的光纤亮丽。且不说 飞天梦想,航天大业的支撑着们严肃认真,一丝不苟的论证、试验、模拟的锱 铢必较后的一鸣惊人。即便是一个普通人,若想完成一个目标,实现一个承 诺,也必须是专心致志,心无旁骛的积累、钻研和打磨之后,才可能“梅花扑 鼻香”。君不见,弈秋的课堂中,一个孩子在聚精会神地专心致志地下着棋,而另 一个孩子虽然拿着棋子却在幻想着天外有鸿鹄飞来,孰优孰劣,自见分晓。君 不见,管宁华歆同在园中锄菜,见地有片金,管宁挥锄与瓦石不异,华歆捉而 掷去。又尝同席读书,乘轩冕 ) 过门者,宁读如故,歆废书出观。宁割席分坐, 曰:“子非吾友也。”最终管宁汉末乱世,讲听学者诸多,影响甚广,曾多次
3、 婉拒朝廷官聘。而华歆,东汉时投靠曹操,进宫刺杀汉服皇后,是一个及其热 衷功名利禄的人。君不见明初三大学者之一宋濂家贫苦读,寒冬抄书,跋涉求 学,同学香囊秀剑,光彩照人,然而宋濂“以中有足乐者,不知口体之奉不若 人也”。凡大智慧的人,均是不为外物所动,能够保持内心安宁的人,能够沉 浸到自己所喜欢的事业当中,坐得下,守得住。有时候,他们的行为不被常人理解,像牛顿,他的天赋并没有明显的超人 之处,然而他特别勤奋学习,学习和研究都专心致志,简直到了入迷的地步。 他常常一连几个星期都留在实验室里,直到实验完成。有一次,他迷着搞实 验,竟把手表当鸡蛋放到锅里去煮。又有一次,牛顿的朋友来看他,他把饭菜 摆
4、到桌上后,又一头钻进了实验室。这个朋友等得不耐烦了,就先吃起来,吃 过后没有告辞就走了。牛顿做完实验后出来,一看桌上的盘碟,自言自语的笑 着说:“我还以为没吃饭呢,原来已经吃过了 ! ”说着又走进实验室去了。痴迷 如此,令人费解。当阿甘正传风靡全球的时候,我们认识了那个智商只有 75 的小伙子, 却看到他身上那种认真执着感恩真诚等优秀品质,他并不比常人聪明,而这一 切都源于他的用心专一。当那位身材矮小的佝偻者能够轻而易举地捕捉到灵动的蝉的时候,孔子问 他有什么诀窍吗 ?他的回答也只是:“不以万物易蜩之翼,何为而不得 ?”他的 心思全在蝉的翅膀上。孔子顾谓弟子曰:“用志不分,乃凝于神。”万事成功
5、 之道。这让我想起了美国著名射击运动员埃蒙斯,连续 12 年参加三届奥运会,比 赛开始的过程非常顺利,成绩也稳居前三。但是三次都在最后一枪上出现了重 大失误。解说员说“这是宿命”,但我认为是埃蒙斯的心态出现了问题,他在 最后一枪时已经不能够专心致志,心无旁骛了,或许他在想着鲜花,或许他在 念着奖牌,或者他在提前享受别人的膜拜,总之是他的心态坏了,这让他 12 年 没能走出失误的怪圈。其实,成功者未必是那些绝顶聪明,智慧超群的人群,而更多的是能够全 身心地倾注在自己的事业和爱好中的人。相反如果总是心不在焉,心猿意马, 朝三暮四,魂不守舍。即便是学富五车,才高八斗,也只会恃才傲物,耍小聪 明,而与
6、成功擦肩而过。何不让我们在所有事情上能更专心致志一些,能够心 无旁骛一些。专心致志,手、眼、心、脑聚精会神 ; 心无旁骛,天、地、景、境无往不 胜。第二篇:心无旁骛求知问学人们常说:活到老,学到老。不得不承认学习是一辈子的事,在学习的道 路上永远没有尽头。尽情地徜徉在学海中,体味学习带来的无限快乐。人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我们学会了做人的道 理,学会了如何生存,学会了享受这一切,但不是人人都享受这种漫长的学 习。孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会 享受到学习的快乐,因为他们只是终日在吃力的死记知识,却不能领会其中的 奥秘,享受不到在学习时因领
7、悟其内涵而带来的快乐,这根本算不上是学习, 只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人,就更不用说了,他们只会做白日 梦,连死记硬背都做不到。我可不是从以上那两类人中的一员。当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,在通过一篇篇有趣 的课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己的阅读量,从文章中了更多生活感悟,更能 学到人生哲理,这可是多少金钱也换不来的。不过相比之下,从做数学题中获得的快乐就更多了。在明亮的教室里,和要好的同学一起研究复杂的数学题,真的是一种莫大 的享受。大家时而因不同的观点不断争执,时而各自埋头苦思,不时地小声交 流思
8、路,最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿 不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛,但是因为靠大家共同思 考出的正确结果,就是对参与解题的每个人的最佳奖励。因为能在学习中享受到前所未有的快乐,所以我才会热爱学习,热爱生 活。毕竟学习真的带来了太多美好的事物。所以,请继续学习下去吧 !第三篇:心无旁骛求知问学在学习中,是否有高高的阶梯拦住你的去路 ?又是否有让你获益匪浅的话语 激励着你 ?你有时可曾想过,这些话在启迪我们迈上台阶的同时,永久保存着他 们最芬芳的清香。学习中的困难莫过于一节一节的台阶,虽然台阶很陡,但只要一步一个脚 印的踏,攀登一层一层的台阶,才能实现
9、学习的最高理想。每到成绩单下来时,我总因成绩的不理想而失去了往日的自信和坚定。那 天,同样残酷的一天,我的心情又变得沉重起来,望着刚刚及格的分数,我随 手拿起了书桌上的一本书。我很喜欢读书,书可以在我迷茫的时候给我很大的启示。果然。我被这样一段文字所吸引:一位失意的年轻人向哲人请教成功的秘密。哲 人递给他一粒花生,说:“用力捏碎它。”年轻人用力一捏,花生壳捏碎了, 剩下了仁,他再一次用力,花生仁红色的皮也捏掉了,只剩下白白的果实。哲 人又让他用力捏捏,年轻人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,结果还 是徒劳无功。最后,哲人说:“虽然屡受打击与磨难,失去了很多东西,但始终都要有 一个坚强不屈的心,这样才会使美梦成真 ! ”我仔细体味其中的含意与韵味。花生之所以没办法捏碎,是因为它有一颗坚硬的果实,所以才会屡经困难 才不被击垮。而我们在面对
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