长春版2019-2020学年六年级上学期语文期末质量监测试卷B卷

1、长春版 2019-2020 学年六年级上学期语文期末质量监测试卷B卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 ( 共 12 题；共 66 分)1. （6 分） 给下面字加部首组成字，再组词语。日 _火 _气 _2. （3 分） 读句子，根据拼音写词语。（ 1） 博物馆里chén_列着许多文物。（ 2） 雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨zhu_了。（ 3） 开国 di nl _上聚集了大量bnkè_。3.（2 分）下列词语中没有错别字的一项是（）。A .观膜起源B .斑点

2、幅射C .疲倦神秘D .列缝幸然4. （9 分） 用音序查字法查下列各字，并填表。要查的字音序音节组词纯_晶_第1页共6页帘_5. （6 分） (2018 五下·云南期末 ) 选词填空微弱虚弱身体极度 _的指导员倒下了，他用_的声音对小红军说：“你们一定要去把教科书领回来，好好学习！”不仅还即使也 _在白天，小女孩 _不敢在那条幽静的小路上玩耍。我们在回答问题时， _答案要准确，吐字 _要清楚明白。6. （ 12 分） 填填记记_金鱼_航模_图画_电脑_花草_京戏_二胡_天气_钢琴_鸽子_书法_象棋7. （4 分） 用合适的词语填空。星期天，妈妈带我和妹妹去公园玩儿。妹妹_地跑着，

3、_的脸上洋溢着_的笑容。我和妹妹都玩得十分_。8. （5 分） 将下列陈述句改成疑问句这是小明最漫长的一天。把铁路修到拉萨去，的确不是一件简单的事。9. （4 分） 选择正确的修辞方法。拟人夸张比喻反问骆驼队来了，排列成一长串，沉默地站着，等候人们的安排。_第2页共6页这巴掌大的地方什么也种不了。_汉字是一些多么可爱的小精灵啊！_谁能不为他的英雄行为所感动呢？_10. （5 分） 默写忆江南_， _。_， _， _。11. （5 分） 默写黄鹤楼送孟浩然之广陵 。12. （ 5 分） 3 月 22 日是“世界水日”，学校要办节水宣传画展。请你从下面两幅画中任选一幅，结合画面内容，从寓意、构思等

4、角度写一段推荐语。（ 60 个字左右）祖辈的井父辈的井子孙的井二、 阅读理解 ( 共 2 题；共 16 分)13. （3 分） 阅读下面短文，回答文后问题。胖子胖子是我的同学，我俩一起长大。是我看着他一天天胖起来的。不知为什么他那么胖。他那圆圆的脸上嵌着一双被肉挤得可怜的小眼睛，厚厚的嘴唇总是拼在一起，胖胖的身子，走起路来肉都一颤一颤的。他爱穿一件蓝运动服，领口系得紧紧的。胖给人的感觉是笨，笨者不灵便也。别看他动作不灵便，可有些事偏偏往前凑。学校开运动会，要报表了，可 1500 米这个项目谁也不敢填，把老师急得团团转。就在这当儿胖子站出来了，出人意料地报了 1500 米这个项目。第3页共6页老

5、师和同学都用惊异的目光打量着他，好像在说： “你那么老胖， 能跑 1500 米？”他自信地望着大家，仿佛在说：“瞧着吧，我会取得好成绩的。”此后，他每天早晨天不亮就起来了，围着学校的操场跑呀跑。长跑贵在坚持。为了锻炼自己的耐力，他腿上绑了沙袋，一圈、两圈、三圈天天他都带着满脸的“小路”踏进家门然而，胖子也有落后的时候。一次平操场，活还没干完，同学们又累又饿，草草收兵，匆匆忙忙往家走。可胖子却慢吞吞地走在后面专捡那些别人落下的又脏又重的石地块平时放学后，同学们都回家了，可他又落在后面，等着背那个扭伤了脚的同学这就是我们的胖子，一个可爱的“胖子”。（ 1）给下列划线字选择正确读音。系紧 _（x&#

6、236;j ì）落后 _（lu òl à）落下 _（lu òl à）后背 _（bèibi ）（ 2）照样子写词语。匆匆忙忙：_慢吞吞： _（ 3）哪句是比喻句_老师和同学好像在说：“你那么老胖，能跑1500 米？”天天他都带着满脸的“小路”踏进家门14.（13 分） (2019五上·平阳期末)阅读理解。第4页共6页搭石（节选）家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原来就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下

7、工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾人影绰绰，给人画一般的美感。经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感（ 1） 根据课文解释下列词语意思。协调有序： _理所当然： _（ 2） 仿写词语。人影绰绰（ ABCC式） _（ 3） 写出文中一个比喻句： _，这句话把 _比作 _。（ 4） 第自然段具体写了哪两件事？你从中体会到了什么？（ 5） 结合选文，说说你对最后一段话的理解。三、 写作 ( 共 1题；共 5分)15. （5 分） 快乐是什么？不同的人有不同的感受。快乐在哪里？快乐就在我们的生活里。把你在生活中感受最真切的快乐写下来跟朋友分享吧！别忘了把快乐的事例写具体，把感受写清楚，题目自拟。写作要求：中心明确，格式正确：思想健康，充满积极向上的人生态度；字数不少于500 字。第5页共6页参考答案一、 积累运用 ( 共 12 题；共 66 分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4